数学冀教版二 用字母表示数导学案

1.哥哥比妹妹大2岁,请你说出哥哥的年龄。

(1)当妹妹1岁时,哥哥(　　)岁。

(2)当妹妹2岁时,哥哥(　　)岁。

(3)当妹妹3岁时,哥哥(　　)岁。

(4)当妹妹a岁时,哥哥(　　)岁。

2.学校计划每月用水a吨,实际平均每月节约b吨水。说说下面的式子表示什么意思。

a-b　3a　3b　12(a-b)

分析与解答:

(1)a表示计划每月用水量,b表示每月节约用水量,所以a-b表示它们两者的差,也就是(　　　　　　　　　)。

(2)3a是a的3倍,a表示(　　　　　　　),所以3a表示(　　　　　　　　)。

(3)3b是b的3倍,b表示(　　　　　　　),所以3b表示(　　　　　　　　)。

(4)12(a-b)是(a-b)的12倍,由(1)知a-b表示(　　　　　),所以12(a-b)表示(　　　　　　)。

心中

有数

3.通过预习,我知道了在解决数学问题时,可以用(　　)表示所要求的(　　)及(　　　　)。

4.填空。

一天早晨的温度是x℃,中午比早晨高8℃,中午的温度是(　　　)℃。

5.四年级参加数学兴趣小组的有16人,参加科技兴趣小组的有20人,两个兴趣小组都参加的有a人。参加两个兴趣小组的学生共有多少人?

1.小鲤鱼1分钟可以吐60个泡泡,它3分钟可以吐(　　)个,5分钟可以吐(　　)个,x分钟可以吐(　　)个。

2.计算下面两组题。

(1)(18+49)+43=　　　　　　　　(2)(125+68)+32=

 18+(49+43)= 　125+(68+32)=

(1)先计算前两个数,得(　　　),再计算与第三个数的和,得(　　　)。也可以先计算后两个数的和,得(　　　),再计算与第一个数的和,得(　　　)。

(2)计算时可以先把前两个数相加,得(　　　),再加上第三个数,得(　　　　);或者先把后两个数相加,得(　　　),再加上第一个数,得(　　　　)。

3.通过预习,我知道了要说出式子表示的含义,应先弄清楚(　　　　)表示什么和含有字母的式子所表示的数量之间的关系。

4.加法结合律用字母表示为(　　　　　　);加法交换律用字母表示为(　　　　　　)。

5.在里填上合适的数或字母。

36+=m+　　　　　　　52+b+48=b+(48+)

b+=11+           n+(43+)=(+)+39

6.一段路长s米,已经修了a天,平均每天修45米。用式子表示还剩下多少米。