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    人教版八年级数学上册教学课件-13.4 课题学习 最短路径问题

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    数学人教版13.4课题学习 最短路径问题教学课件ppt

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    这是一份数学人教版13.4课题学习 最短路径问题教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了复习回顾,第十三章轴对称,两点在一条直线同侧,归纳总结,本节课你有什么收获等内容,欢迎下载使用。

    如图,点A是直线 l 外一点,点A到直线的所有线路中,最短的是?
    13.4课题学习最短路径问题阿拉尔中学 黎莉
    情境1:如图,小明家和小强家分别在直线公路的两侧,在L上求一点C,使得这个点到小明家和小强家的距离和最短,即AC+BC最小。  
    活动1:两点在一条直线异侧:
    思考:在直线l上任取一点C',连接AC',BC' 你能否证明AC'+BC'>AC+BC
    证明:(1)两点在一条直线异侧:
      问题1 相传,古希腊亚历山大城里有一位久负盛名的学者,名叫海伦.有一天,一位将军专程拜访海伦,求教一个百思不得其解的问题:  如图,牧马人从A地出发,到一条笔直的河边 l 饮马,然后到B地.牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短?
    追问1:这是一个实际问题,你能抽象为数 学问题?
    当点C在直线 l 的什么位置时,AC与BC的和最小?
    (1)这两个问题之间,有什么相同点和不同点?(2)我们能否把左图A、B两点转化到直线l 的异侧呢?
    (3)利用什么知识可以实现转化目标?
    为什么要做它的对称点呢?
    如图,作点B关于直线 l 的对称点B′ .当点C在直线 l 的什么位置时,AC与CB′的和最小?
      作法:(1)作点B 关于直线l 的对称 点B′;(2)连接AB′,与直线l 相交 于点C. 则点C 即为所求.
    在直线 l 上任取另一点C′ ,连接AC′ 、BC′ 、B′ C′ .∵直线 l 是点B、B′的对称轴, 点C、C′在对称轴上,∴BC=B′C,BC′=B′C′. ∴AC+BC=AC+B′C=AB′.在△AB′C′中,AB′< AC′+B′C′, ∴AC+BC < AC′+B′C′,即AC+BC最小.
    如图所示,要在街道旁修建一个水站,向居民区A、B提供水源,水站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离之和最短. 
    变式1:已知:M、N是△ABC的边AB、 AC上的点,你能在BC上确定一点P, 使△PMN的周长最短吗?
    ①学习了利用轴对称解决最短路径问题
    ②感悟和体会转化的思想
    必做题 点拨第30页习题1,2,5题.选做题 点拨第30页习题3,4题.

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