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    广东省广州市协作组2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷(word版 含答案)

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    这是一份广东省广州市协作组2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷(word版 含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空作图题,解析题,实验与探究等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年广东省广州市协作组八年级(上)期中物理试卷

    一、选择题(3/题,共36分)

    1.(3分)如图所示,是家庭常用的5号电池,它的高度约为  

    A B C D

    2.(3分)以相同的力度敲击甲、乙、丙、丁四只音叉,它们发出了调低音的,把上述声音输入“音频分析仪”显示出262294330349四个数据。关于这4只音叉的描述正确的是  

    A.丁音叉发出的声音最响亮 

    B.题中4个数据是以为单位 

    C.甲音叉振动得最慢 

    D.音调越高,音叉的振动幅度越大

    3.(3分)下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围从表中可以看出,可以发出次声的是  

     

    蝙蝠

    大象

    发声

    最低

    听觉

    A.人 B.蝙蝠 C.大象 D.狗

    4.(3分)如图所示的声现象中,能说明声音传递能量的是  

    A鱼群探测 B彩色超检查胎儿情况 

    C超声波雾化 D蝙蝠靠超声波发现昆虫

    5.(3分)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:,则该物体的长度应记为  

    A B C D

    6.(3分)放学后,小周和小杨还在课室做作业,突然广播里传来在操场上进行文艺排练的同学的歌声,小周和小杨齐声说:“是刘莹在演唱”他们作出判断的依据是  

    A.刘莹歌声的音调与其他同学不同 

    B.刘莹歌声的响度与其他同学不同 

    C.刘莹歌声的声速与其他同学不同 

    D.刘莹歌声的音色与其他同学不同

    7.(3分)下列有关物态变化现象的说法,正确的是  

    A.冰熔化时不断放出热量,温度保持 

    B.广州“回南天”现象时,墙壁上冒出水珠是水蒸气液化现象 

    C.衣柜里的樟脑丸逐渐变小是因樟脑丸不断地发生汽化 

    D.北方的寒冬,玻璃窗上长出的冰花是水蒸气遇冷在玻璃窗外表面凝华形成的

    8.(3分)水能以固态的冰、液态的水、气态的水蒸气3种常见形态存在。如果它因物态变化放出热量,且其变化前后都有流动性,则这种变化为  

    A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化

    9.(3分)玻璃在时开始熔化,温度升到时还没有熔化完。由此可知  

    A.玻璃熔点为 B.玻璃熔点高于 

    C.玻璃是晶体 D.玻璃是非晶体

    10.(3分)小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆公共汽车,他观测到自己经过公共汽车的时间约为。则小汽车的速度最接近于  

    A B C D

    11.(3分)比较运动快慢有两种基本方法:相同路程,比耗用的时间,用时少的运动快。相同时间,比经过的路程,路程大的运动快。路程、时间都不同时,可以通过“路程比时间”或“时间比路程”的比值大小来比较物体运动的快慢。以下值数据中,运动最快的是  

    A B C D

    12.(3分)将铁水倒入模具中,隔一段时间后,拆除模具,就可以制作出想要的零件。把铁水铸造成零件,对应的物态变化图线是图中的  

    A B 

    C D

    二、填空作图题(1/格,作图1分,共26分)

    13.(3分)如图甲所示,将话筒接在计算机的输入端,将3支音叉移到离话筒相同距离的位置,先后用锤子敲击它们,计算机的屏幕上先后出现如图乙所示三个声音波形。

    从声音波形可以看出,频率最高的是   声音,音调最低的是   声音,响度最大的是   声音。(选填“”“ ”“

    14.(3分)如图所示,是书本“动手动脑学物理”中的水瓶乐器。以相同力度敲击瓶身,从左到右音调变低,这是因为瓶子振动频率越来越   (选填“高”“低” 的缘故,说明水装得越多,瓶子振动难度就越   (选填“高”“低” 。吹奏时候,水瓶变成“管乐器”,此时音调变化刚好相反,从左到右音调变高,声音主要依靠瓶内空气柱振动产生,由此可以推断:瓶内空气柱越大,吹奏出的声音频率越   (选填“高”“低”

    15.(3分)王刚利用回声测距的原理对着一口很深的矿井大喊一声,经后听到了自己的回声,由此可以估测矿井深度约为  ,这种利用声波测量距离的方法  (选填“能”或“不能” 用来测量地球和月球之间的距离,这是因为  。(声速为

    16.(2分)如图所示,小丽乘坐公共汽车上学,入座后,她发现小明乘坐在另一部汽车上。她看着那部车,正要和小明打招呼,突然感觉自己的车已经开了,但当她看到地面时,马上意识到这是自己的错觉。

    1)小丽认为自己乘坐的客车开动了,是以   为参照物。

    2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动,是以   为参照物。

    17.(4分)如图所示,两幅图表示在某段马路上先后拍摄下的两张照片。马路旁边生长着等距离的树木,以丙车为参照物。甲车向   行驶,乙车向   行驶。以甲车为参照物,树木向   运动。以大地为参照物   车运动速度最快。(选填“东”“西”“南”“北”“甲”“乙”“丙”

    18.(5分)如图甲所示,是某物体在内沿直线运动的“路程时间”关系图像。分析图像信息,在这 内,该物体的平均速度为   这段时间的速度为   ,前内物体通过的路程为   。从甲图可知,物体在前10秒做   直线运动(选“匀速”“变速” ,请在乙图中画出物体在这10秒的“速度时间”关系图线。

     

    19.(6分)普通电冰箱制冷原理:电冰箱利用“氟利昂”作制冷剂,使制冷剂在密封管道中发生物态变化,把冰箱内的温度逐渐降低。电冰箱工作时,电动压缩机推动液态氟利昂从一段很细很细的毛细管进入冰箱冷冻室内的粗管中,并在这里迅速   (写物态变化名称)吸热,使冰箱内的温度降低;发生了前述物态变化的氟利昂被压缩机抽吸、压缩到冰箱外的冷凝器中,并在此处   (写物态变化名称)放出热量。氟利昂循环往复在冰箱内外的封闭铜管内流动,实现冰箱制冷,当冰箱门被打开时,附近就会出现一股“白气”,这种“白气”是由空气中的   发生   (填写物态变化名称)形成的,此过程需要   (选填“吸热”或“放热” 。冰箱冷冻室的箱壁上会结一层厚厚的霜,形成霜的物态变化过程是   (填写物态变化名称)。

    三、解析题(共15分)

    20.(9分)学校开展运动会,小明参加1000米赛跑,他前500米用时140秒,后500米用时230秒,求:

    1)小明前500米的平均速度是多少

    2)小明跑完全程的平均速度是多少

    21.(6分)下表为简化的武广高铁列车时刻表,请根据列车时刻表,解答下列问题:

    站名

    自武汉起公里数

    到站时刻

    离站时刻

    武汉

    0

    始发站

    岳阳东

    215

    清远

    986

    广州北

    1023

    终点站

    1)列车从清远至广州北的运行时间是多少?

    2)武广高铁中途经过郴州西站、韶关站两个相邻的车站(表中未列出),若列车从郴州西站到韶关站的正常运行速度是,有一次列车从郴州西站出发时迟开了,为了列车仍能准点,司机把速度提高到,终于准时到达韶关站。若列车在两站之间正常运行时间为,迟开的时间为,迟开后提速运行的时间为,求:3个时间之间的关系式,以及“郴州西”、“韶关”两站间的距离(结果保留到整数位)。

    四、实验与探究(1/格,作图2分,共23分)

    22.(3分)读出下列各图中的测量仪器的示数。

    1)机械停表示数为   ,(2)硬币直径为   ,(3)温度计的示数为   

    23.(11分)为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关现象和数据;

    1)如图甲,是该同学的实验示意图。请你指出他在实验中的错误:    

    2)如图乙所示,  杯中的泡泡是水沸腾时的情况,泡泡的主要成分是   气,泡泡上升到水面后破裂,在杯口上方   (填物态变化)形成大量白气。

    3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录:

    时间

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度

    90

    92

    94

    96

    98

    99

    99

    99

    99

    请根据记录的数据在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像(2分)。

    由实验记录的数据和水的沸腾图像可知,水的沸点是   ,撤掉酒精灯一会儿后,水停止沸腾,说明水的沸腾过程需要不断   

    若要提升实验中水的沸点,可行的办法是:  

    若要加快水的沸腾,缩短实验时间,可行的办法是:  

    24.(9分)小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端。对此他猜想:“斜坡长度一定时,斜面坡度越大,物体从坡顶开始由静止滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验,验证其猜想。

    1)做验证实验,所需使用的公式是   

    2)实验需要的测量仪器有     

    3)设计实验方案与数据记录表格

    简述实验方案(可画图说明或文字表述)  

    请补充设计记录实验数据的表格。

    斜面的坡度

    滑块从坡顶滑到坡底的距离

     

     

    坡度小些

     

     

     

     

     

     

     


    参考答案与解析

    一、选择题(3/题,共36分)

    1【解答】解:家庭常用的5号电池,它的高度约为,即

    错误,正确。

    故选:

    2【解答】解:“音频分析仪”显示出262294330349四个数据,这说明频率逐渐变大,音调是变高的;所以甲音叉振动得最慢,故正确;

    声音的音调的高低与响度无关,故错误;

    响度的大小用表示,频率的单位是,故错误。

    故选:

    3【解答】解:通过分析表格中发声的频率可知,人、蝙蝠和狗的频率都高于,只有大象的发声频率低于,所以大象可以发出次声波;

    故选:

    4【解答】解:、用声呐探测海底深度,属于声音传递信息,故不合题意;

    、医学用超检测病情,属于声音传递信息,故不合题意;

    、超声波雾化,属于声音传递能量,故符合题意;

    、蝙蝠靠超声波发现昆虫,属于声音传递信息,故不合题意。

    故选:

    5【解答】解:观察4个测量值数据可知,数据与其余3次记录的数值中的准确值不同,偏差太大,此测量数据是错误的,要把该数据去掉;

    物体的长度为:,故正确。

    故选:

    6【解答】解:小周和小杨还在课室做作业,突然广播里传来在操场上进行文艺排练的同学的歌声,小周和小杨齐声说:“是刘莹在演唱”他们作出判断的依据是刘莹歌声的音色与其他同学不同。

    错误,正确。

    故选:

    7【解答】解:、冰熔化时不断吸收热量,温度保持不变,故错误。

    、广州“回南天”现象时,墙壁上冒出水珠是空气中的水蒸气液化为小水珠,故正确。

    、樟脑丸逐渐变小是因樟脑丸不断地由固态直接变为气态,属于升华现象,故错误。

    、寒冬,玻璃窗上长出的冰花,是室内的水蒸气遇冷在玻璃窗内表面凝华为固态,故错误。

    故选:

    8【解答】解:如果它因物态变化放出热量,且其变化前后都有流动性,说明是在液态和气体之间的转化,由于液化放热,所以是发生了液化现象。

    错误,正确。

    故选:

    9【解答】解:晶体有一定的熔化温度,在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的;非晶体没有一定的熔化温度,在熔化时吸热升温。玻璃在时熔化,当温度升到时还没有熔化完,说明玻璃熔化时温度不断上升,没有固定的熔点,故玻璃是非晶体。

    故选:

    10【解答】解:

    公共汽车的长度约为,小红经过公共汽车行驶的路程,即小汽车运动的路程

    小汽车的速度:

    最接近于选项。

    故选:

    11【解答】解:

    比较可知,运动最快的是

    故选:

    12【解答】解:将铁水浇铸成零件,是凝固过程,由于铁是晶体,在凝固时温度不变,只有在全部变为固体时,温度才下降。

    故选:

    二、填空作图题(1/格,作图1分,共26分)

    13【解答】解:声音波形可以看出,在相同时间内振动的次数多,频率最高;振动的次数最少,频率最低;的振幅最大,响度最低。

    故答案为:

    14【解答】解:以相同力度敲击瓶身,瓶子和水一起振动,水的质量越多,越不容易振动,频率越低,所以从左到右,水装得越多,瓶子振动难度就越高,瓶子振动频率越来越低;

    吹奏时候,水瓶变成“管乐器”,水瓶内空气振动产生声音,空气柱越长,振动的频率越低,音调越低。

    故答案为:低;高;低。

    15【解答】解:

    1)声音从喊话时传到井底的时间为

    得,矿井的深度约为:

    2)由于地球与月球之间是真空,而声音不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离。

    故答案为:340;不能;声音不能在真空中传播。

    16【解答】解:(1)小丽以对面的乘客为参照物,她与小明乘坐的另一汽车之间的相对位置不断发生变化,是运动的,所以感觉自己坐的汽车开动了;

    2)小丽以自己为参照物时,自己乘坐的客车与她之间的位置没有发生变化,则自己乘坐的客车是静止的(即该客车没有开动)。

    故答案为:(1)小明乘坐的汽车;(2)自己。

    17【解答】解:(1)从图可以看到,以大地为参照物时,丙车从最右边的位置移动到了中间,可知丙车向西行驶;乙车从中间位置向左边方向移动,可知乙车向西行驶,其中丙车向西行驶的距离比乙车大,即丙车速度比乙车大,以丙车为参照物,乙车向东行驶;

    甲车从左边位置移动到右边,向东行驶,其中丙车向西行驶的距离比甲车向东行驶的距离小,即丙车速度比乙车小,以丙车为参照物,甲车向东行驶;

    2)树木是静止,以树木为参照物,甲车向东行驶,故以甲车为参照物,树木向西运动;

    3)大地是静止,以大地为参照物,行驶的距离,根据可知,甲车运动速度最大。

    故答案为:东;东;西;甲。

    18【解答】解:(1)由图像可知,内该物体运动的路程

    内该物体的平均速度

    由图像可知,这段时间内物体静止不动,所以这段时间的速度为0

    由图像可知,前内物体通过的路程为

    中间物体静止不动,

    通过的路程,其速度

    可得,第内通过的路程

    通过的总路程

    图像中,物体在前内的图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动;

    2)物体在前10秒内的速度

    乙图横轴表示时间,纵轴表示速度,已知物体在前10秒内做匀速直线运动,则物体在这10秒的“速度时间”关系图线如下图所示:

    故答案为:50150;匀速;见上图。

    19【解答】解:电冰箱工作时,电动压缩机推动液态氟利昂从一段很细很细的毛细管进入冰箱冷冻室内的粗管中,并在这里迅速汽化吸热,使冰箱内的温度降低;气体物质被压缩机抽吸、压缩到冰箱外的冷凝器中,并在此处液化放出热量。冰箱门被打开时,附近就会出现一股“白气”,这种“白气”是由空气中的水蒸气液化为小水珠形成的,液化过程放热。冰箱冷冻室的箱壁上会结一层厚厚的霜,是水蒸气的凝华现象。

    故答案为:汽化;液化;水蒸气;液化;放热;凝华。

    三、解析题(共15分)

    20【解答】解:(1)前500米所用的时间:

    则前500米的平均速度:

    2)跑完全程的时间:

    全程的平均速度:

    答:(1)小明前500米的平均速度为

    2)小明跑完全程的平均速度为

    21【解答】解:(1)由表格内的数据可知,次从清远发车时间是,到广州北时间是,运行时间是

    2)由于列车终于准时到达韶关站,所以,正常运行时间等于迟开的时间与迟开后提速运行的时间的和,

    即:

    根据可得:

    所以,“郴州西”、“韶关”两站间的距离

    答:(1)列车从清远至广州北的运行时间是

    23个时间之间的关系式为;“郴州西”、“韶关”两站间的距离为

    四、实验与探究(1/格,作图2分,共23分)

    22【解答】解:

    1)在秒表的中间表盘上,中间有两个小格,所以一个小格代表,指针在“3”和“4”之间,偏向“3”一侧,所以分针指示的时间为

    在秒表的大表盘上,之间有2个小格,所以一个小格代表,指针在处,所以秒针指示的时间为,即秒表的读数为

    2)由图知:图示刻度尺又分为10个小刻度,故最小刻度值为;此图是作为“零”刻度,末端刻度值为,所以硬币的直径为

    3)由图知:该温度计的分度值是,示数在零摄氏度以下,因此温度计的示数为:

    故答案为:(1;(2;(3

    23【解答】解:(1温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡不要碰到容器底和容器壁,只有这样才能够测出液体的真实温度;读数时视线要和液柱的上表面相平,只有这样才能够准确测出液体的温度。

    2)水沸腾前,气泡在上升过程中,气泡不断减小;水沸腾时,气泡在上升过程中,气泡不断增大。所以杯中的泡泡是水沸腾时的情况。泡泡的主要成分是水蒸气,

    白气是水蒸气液化的结果。

    3依次找出不同时间对应的温度点,描点连线。图像如下:

    由实验数据和图像可以看出:水的沸点是,沸腾的过程需要吸热,但温度保持不变。

    沸点与气压有关,气压越高,沸点越高。若要提升实验中水的沸点,可行的办法是:增加水面的大气压。若要加快水的沸腾,缩短实验时间,可行的办法是:减少水的质量或提高水的初温故答案为:

    故答案为:(1温度计的玻璃泡没有与水充分接触;读数时视线没有与液柱最高处相平;

    2;水蒸;液化;

    3如上图;

    ;吸热;

    增加水面的大气压;减少水的质量或提高水的初温。

    24【解答】解:(1)实验所需的公式:

    2)根据公式,需要用刻度尺测量路程,用停表记录时间;

    3)Ⅰ实验方案:用木块作支撑物将长木板搭成斜面;

    用刻度尺测长木板(斜面)的长度,让滑块从斜面的顶端自由释放,用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间;

    改变斜面的坡度,让滑块从同一高度释放,用刻度尺测出此时斜面的长度,用秒表记下滑块到底端的运动时间;

    再改变斜面的坡度,重复第4步实验;

    由速度公式求出小车的速度,比较速度与坡度的关系,得出实验结论。

    实验记录表格:

    斜面的坡度

    滑块从坡顶滑到坡底的距离

    滑块从坡顶滑到坡底的时间

    平均速度

    小些

     

     

     

    故答案为:(1

    2)刻度尺、停表;

    3)Ⅰ实验方案:用木块作支撑物将长木板搭成斜面;

    用刻度尺测长木板(斜面)的长度,让滑块从斜面的顶端自由释放,用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间;

    改变斜面的坡度,让滑块从同一高度释放,用刻度尺测出此时斜面的长度,用秒表记下滑块到底端的运动时间;

    再改变斜面的坡度,重复第4步实验;

    由速度公式求出小车的速度,比较速度与坡度的关系,得出实验结论。

    实验记录表格:

    斜面的坡度

    滑块从坡顶滑到坡底的距离

    滑块从坡顶滑到坡底的时间

    平均速度

    小些

     

     

     

     


     

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