初中冀教版9.1 三角形的边教学演示课件ppt
展开说一说: 关于三角形,你都知道些什么?
自主学习课本第100-101页 观察与思考、大家谈谈的 内容,继续了解:1、三角形的概念2、三角形的边、顶点、内角3、三角形的表示方法4、三角形的两种分类方法5、三角形三边之间的关系及应用
1、三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形,叫做三角形。所以,三角形的特征有:(1)不在同一直线上(2)三条线段(3)首尾顺次连接(形成封闭图形)
三角形用符号“△”表示
记作“△ ABC”读作“三角形ABC”
三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点。
如图,三角形ABC有几个顶点?它们分别是 。
组成三角形的三条线段叫做三角形的边。
△ABC的三边,有时也用a、b、c来表示.一般的顶点A所对的边记作a,顶点B所对的边记作b,顶点C所对的边记作c
三角形相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。
1.如图是用三根细棍组成的图形, 其中符合三角形概念的图形是( )
2.图中有几个三角形?请聪明的你用符号表示出来这些三角形;
3、如图,回答下列问题:
(1)、图中有____个三角形;
(2)、∠1是哪个三角形的角?
(3)、以CE为一条边的三角形有几个?分别是?
两个:△BCE 和△COE
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
三条边都相等的三角形叫做等边三角形。
等边三角形也是等腰三角形吗?
等边三角形(又叫正三角形)
腰和底不等的等腰三角形
1、三角形的概念2、三角形的边、顶点、内角3、三角形的表示方法4、三角形的两种分类方法5、三角形三边之间的关系及应用?
如图三角形中,假设有一只小虫要从点B出发沿着三角形的边爬到点C,它有几条路线可以选择?各条路线的长一样吗?
路线2:由点B到点A,再由点A到点C。
两条路线长分别是BC,AB+AC.
由“两点之间,线段最短”可以得到AB+AC>BC
同理可得:AC+BC>AB,AB+BC>AC
三角形的三边有这样的关系: (1) 三角形两边的和大于第三边 (2) 三角形两边的差小于第三边(为什么?)
1.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?
(1) 3,8,4 (2) 2,5,6 (3) 5,6,10 (4) 3,5,8
只要选取两条较短的线段,求出和再与最长的线段比较 ,和较大,则可以;否则不能组成三角形。
2.已知等腰三角形的两边长分别为5cm和7cm,
则它的周长为_________cm.
3.已知等腰三角形的两边长分别为5cm和11cm,则它的周长为____cm
已知一个三角形的两条边长分别为3cm和9cm,你能确定该三角形第三条边长的范围吗?
解:设第三条边长为a cm,则9-3<a<9+3 即 6<a<12
其它两边之差<三角形的一边<其它两边之和
用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗?为什么?
已知等腰三角形的一边等于7,一边等于8,求它的周长。已知等腰三角形的一边等于6,一边等于13,求它的周长。
温馨提示: 要注意,你确定的底和腰三边的长能否围成三角形
本节课的知识,你都掌握了吗?还有哪些需要加强的?
1.三角形的概念; 2.三角形的边、角、顶点; 3. 用符号表示三角形; 4.三角形的分类; 5.三角形三边关系及运用.
草原上的四口油井,位于如图所示的A、B、C、D四个位置,现在要建立一个维修站H,问H建在何处,才能使它到四个油井的距离之和HA+HB+HC+HD为最小?说明理由。
1.你认为这个H应该在什么位置?大胆设想!
2.到A、C距离和最小的点在哪儿?到B、D?
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