初中数学华师大版七年级上册第2章 有理数2.11 有理数的乘方课堂教学课件ppt

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1：理解乘方的意义，能进行有理数的乘方运算。2、经历探索有量数乘方意义的过程，培养转化的思想方法。 乘方幂底数指数a的n次方a的n次幂1、 中底数是 ，指数 ，读作 。2、 中底数是 ，指数 。读作 。3、 与 的意义是一样的吗？为什么？232的3次方1、内容：看下面例题。2、时间：2分钟。3、方法：独立自学。4、要求：归纳出用正负数乘方符号确定的方法。 ①正数的任何次幂都是正数；②负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；③0的任何非零次幂都是0。1、如果一个有理数的平方等于(－2)2，那么这个有理数等于（ ）A、－2 B、2 C、4 D、2或－22、根据幂的意义，(－3)4表示 ，－43表示 ；3计算4、 布置作业 习题2.11 3， 4①正数的任何次幂都是正数；②负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；③0的任何非零次幂都是0。