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    华东师大初中数学七上《3.4整式的加减》PPT课件 (6)

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    初中数学华师大版七年级上册4 整式的加减多媒体教学课件ppt

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    知识链接1、多项式中具有什么特点的项可以合并,怎样合并?2、如何去括号,它的依据是什么? 去括号、合并同类项是进行整式加减的基础.探究新知 例1 求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差 解;(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1) =x2-7x-2+2x2-4x+1 =3x2-11x-1 例2 求代数式4-5x2+3x 与-2x+7x2-3的和解:(4-5x2+3x)+(-2x+7x2-3) =4-5x2+3x-2x+7x2-3 =(-5x2+7x2)+(3x-2x)+(4-3)=2x2+x+1例3一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y(元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3枝,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明共花费多少钱?例4、做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:厘米). (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米? (2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?(学生小组学习,讨论解题方法.)课堂小结 梳理新知1、整式的加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合。2、整式的加减的一般步骤:①如果有括号,应先去括号。②如果有同类项,则合并同类项。3、求多项式的值,一般先将多项式化简再代入求值,这样使计算简便。尝试练习 掌握新知

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