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语文四年级上册第三单元单元综合与测试单元测试练习题
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这是一份语文四年级上册第三单元单元综合与测试单元测试练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,问答题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. ( 2分 ) 根据课文 《巨人的花园》内容,回答问题。
这个童话故事告诉我们这样一个道理。_____
A. 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。 B. 快乐应该和大家一起分享。
二、填空题
2. ( 5分 ) 写出下列汉字的音节。
彼 锹 杈 麦 务
________ ________ ________ ________ ________
3. ( 5分 ) 给划线的字选择正确的解释。(填序号)
白:A.雪或乳汁那样的颜色;B.清楚;C.亮;
D.空空的,没有加上其他东西的;E.陈述,说明;F.指字形或字音有错。
①你弄明白幸福是什么了吗?________
②我的劳动没有白费。________
③冬天,这里白雪一片。________
④东方发白了。________
⑤这个字念白了。________
4. ( 4分 ) 照样子对对子。
节约对光荣正如浪费对(可耻)
信任对朋友正如怀疑对
喧闹对大街正如僻静对
批评对缺点正如表扬对
凉爽对秋天正如温暖对
5. ( 4分 ) 词语搭配。
6. ( 1分 ) 按要求写句子
鸟儿唱歌。
扩句
________
7. ( 6分 ) 判断下列划线字的读音。
允许________(A.yǔn B.rǔn) 破损________(A.sǔn B.shǔn)
绽开________(A.dìng B.zhàn) 脸颊________(A.xiá B.jiá)
禁止________(A.jǐn B.jìn) 呼啸________(A.xiā B.xià)
8. ( 4分 ) 选词填空。
必须 必需
①鸟儿________离开树,飞到很远很远的地方去。
②这些都是人们日常生活的________品。
融化 溶化
③把糖放在水里,它就会________了。
④春天来了,原野上、森林里的雪都________了。
三、问答题
9. ( 5分 ) 按课文《巨人的花园》内容回答问题。 回顾课文,说说从这篇童话中你懂得了什么?
四、综合题
10. ( 7分 ) 课内阅读《小木偶的故事》。
现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
(1)文段中表示人物精神的动词 、 、 、 。
(2)文中“不过”表示 ; “要是”表示 。
(3)这两段文字告诉我们:
11. ( 15分 ) 读语段,完成练习。
春天又来了,春姑娘讨厌自私的巨人,没有光顾他的花园。巨人的花园仍旧是冬天的景象,花不开,鸟也不来,只有一块孤零零的告示牌。白色的雪覆盖着草,雪给所有的树枝都涂上一层银色。裹着皮衣的北风兴冲冲地跑来了,整天在园子里四处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服,在花园里绕着圈子跑,把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一大半。巨人冷得缩在屋子里,苦恼地望着窗外荒凉的花园,他不懂春天为什么来得这么迟。
(1)用一句话概括语段的主要内容。
(2)把语段中的拟人句用横线画出来。再模仿它们在下面的横线上写一个拟人句。
(3)巨人“不懂春天为什么来得这么迟”,你懂吗?快告诉巨人吧。
12. ( 5分 ) 读下面的话,按要求作答。
你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
(1)这句话在全文中起了________的作用。( )
A. 照应课题,点明中心 B. 总结课文
(2)从下面找出跟“幸福”有关的说法。( )
A. 我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。
B. 我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。
C. 我能帮助别人。
D. 我走了很多地方。
E. 我给病人治病,他们恢复了健康。
13. ( 14分 ) 给下列句子加上标点符号。
(1)一只小红狐跑过来 很亲热地说 嗨 小木偶 你的红背包真漂亮 让我背一下好吗
(2) 笑是很重要的 老木匠对自己说 谁要是不会笑 谁就没办法过快乐的日子
(3) 好的 小木偶说
五、现代文阅读
14. ( 8分 ) 课外阅读,回答问题。
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
(1)文中括号内应填的关联词是( )
A.只要……就……
B.不仅……而且……
C.虽然……但是……
D.如果……就……
(2)写出下列词语的反义词。
明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________
(3)联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是________。
②“魔力”的意思是________。
③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________
15. ( 15分 ) 课内阅读,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树 绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗 、 的心啊!要不是你 , 春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
(1)按课文内容把横线上的词语填写上。
(2)“凝视”的“凝”字用音序查字法应查________;用部首查字法应查________。
(3)照样子写词语。
火辣辣:________、________、________
(4)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。读这句话时你能想像巨人说这句话时心里会是怎样想的吗?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
二、填空题
2.【答案】bǐ;qiā;chà;mài;wù
3.【答案】B;D;A;C;F
4.【答案】 敌人;小巷;优点;春天
5.【答案】C;D;B;A
6.【答案】树上的鸟儿在欢快的唱歌。
7.【答案】A;A;B;B;B;B
8.【答案】 必须;必需;溶化;融化
三、问答题
9.【答案】快乐是要和大家分享的。
四、综合题
10.【答案】 (1)哭;笑;生气;着急
(2)转折;假设
(3)笑是很重要的,但不能只会笑。
11.【答案】 (1)春天来了,巨人的花园仍旧是冬天的景象。
(2)第1,3,4,5句。
(3)巨人太自私了,春姑娘讨厌他,没有光顾他的花园。
12.【答案】 (1)A
(2)A,B,C,E
13.【答案】 (1),;:“;!;!;,;?”
(2)“;。”;,“;,;!”
(3)“;。”;。
五、现代文阅读
14.【答案】 (1)B
(2)昏暗;炎热;苦涩
(3)请;神奇的力量;a.小男孩说了“请”,奶奶高兴地给他拿来大熊猫。b.像小耳朵一样的青藤叶子说了“请”,风姐姐就来给它们吹掉了热气。
15.【答案】 (1)马上 | 任性 | 冷酷 | 提醒
(2)N;冫
(3)黑乎乎;金灿灿;血淋淋
(4)不希望孩子到花园来玩。 春天________
A.白雪一片
夏天________
B.鲜果飘香
秋天________
C.鲜花盛开
冬天________
D.绿树成阴
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