人教部编版七年级上册第二十课 魏晋南北朝的科技与文化导学案
展开第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第20课魏晋南北朝的科技与文化
1、掌握魏晋南北朝时期数学、农学的科技成就。
2、掌握魏晋时期书法、绘画、雕塑艺术方面的成就。
3、分析归纳魏晋南北朝时期科技文化发展的原因。
4、培养对古代中国文化的认同感和自豪感,提高欣赏美和鉴赏美的能力。
◆学习重点:熟记三国两晋南北朝时期科技、艺术的成就
◆学习难点:三国两晋南北朝时期科技艺术繁荣的原因
(拾级而上,超越自我!)
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
一、贾思勰和《齐民要术》
1.地位:北朝__________写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。
2.内容:《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。贾思勰强调农业生产要遵循____________
3.影响:这部农书对后世____________的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
二、科学家祖冲之
4.简介:____________是南北朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。
5.成就:把圆周率精确到小数点以后的第_____位数字。这项成果领先世界近千年。创制出当时最先进的历法《____________》。设计制造出了________、水碓磨、千里船等。
三、书法、绘画与雕塑
6.书法:
(1)汉代________的发明,使书写的载体发生了革命性的变化,也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。
(2)________和________是曹魏时的书法名家。
(3)将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的________。其代表作是《兰亭集序》(被称为“________________”),他被后人誉为“________”。
7.绘画:顾恺之是东晋最著名的画家,他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。其代表作有《________》和《________》。
8.雕塑:南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的________和河南洛阳的________。
1、◆成功第二步:共同探究,让思考成为习惯
2、魏晋南北朝时期是艺术大放光彩的时期,结合所学知识,分析出现这种局面的原因?
①北方民族大交融,促进了民族间艺术的交流和发展;
②科学家的不懈努力;
③佛教的广泛传播对我国的艺术产生了深刻的影响。
2、对于本课重点内容,可以采用歌谣的形式进行记忆
北朝农学贾思勰,《齐民要术》他总结。
冲之数学有天赋,精确推算圆周率。
东晋羲之楷草行,后人称他为“书圣”。
东晋恺之画人物,女史箴图洛神赋。
佛教盛行凿石窟,云冈龙门最杰出。
◆成功第三步:课堂练习,学以致用!(相信自己,力量在心中!)
一、选择题:
1.“跋涉千里亲考究,总结经验出奇书。客观求证皆精细,农事面面泛全隅……贾公名著放光彩,未被缙绅迂腐污。”这段诗歌中的“奇书”指的是 ( )
A.《论语》 B.《史记》
C.《齐民要术》 D.《伤寒杂病论》
2.《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”在这里,贾思勰强调农业生产需要 ( )
A.遵循自然规律,因地制宜
B.投入大量人力、物力才能获得成功
C.注意总结经验,改进工具
D.农民运用科学方法才能事半功倍
3.“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是 ( )
A.祖冲之 B.贾思勰
C.顾恺之 D.王羲之
4.很多同学都练过书法,那么,据你所知书法逐渐成为一种艺术是在 ( )
A.秦朝时期 B.西汉时期
C.东汉以后 D.商周时期
5.楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”。这种汉字字体,就是现在通行的汉字手写正体字。此字体是由谁独创的 ( )
A.胡昭 B.锺繇
C.王羲之 D.顾恺之
6.“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,它将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来,使文化得以传播交流、世代传承,汉字发展为自觉的书法艺术,是在魏晋南北朝时期。”哪位书法家的书法“飘若浮云,矫若惊龙” ( )
A.锺繇 B.王羲之
C.颜真卿 D.欧阳询
7.书法是中国的传统文化艺术,书法历史源远流长。若举办书法的历程展览,下列书法作品按其书体出现的先后顺序排列,正确的是 ( )
A.①②③④ B.③②①④
C.②①③④ D.①③②④
8.某同学参加网上答题,题目是“《女史箴图》的作者是哪一位东晋画家”。正确答案应该是 ( )
A.贾思勰 B.顾恺之 C.阎立本 D.吴道子
9.观察下面的《女史箴图》和《洛神赋图》,你会发现作者在画中突出表现的是 ( )
A.人物特征 B.名山名水
C.穿衣打扮 D.飞禽走兽
10.“它们随山雕刻、彩绘,形象生动自然,具有极高的艺术价值和研究价值。”魏晋时期的这种艺术最明显的特点是 ( )
A.绘画艺术与佛教文化相结合
B.书法艺术与佛教文化相结合
C.雕刻艺术与佛教文化相结合
D.儒家学说与佛教文化相结合
14.三国两晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着许多新的发展因素。此时期科技文化承上启下,在我国历史上大放异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。读图,探究问题。
【科技显辉煌】
材料一
(1)结合图一和所学知识,分析用祖冲之的名字命名环形山的原因。
(2)图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?
【艺术放光彩】
材料二
(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么?
【感悟传文明】
(4)魏晋南北朝的艺术多姿多彩、辉煌璀璨。对此你有何感想?
第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第20课魏晋南北朝的科技与文化
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
1.贾思勰
2.自然规律
3.农学
4.祖冲之
5.七;大明历;指南车
6.(1)造纸术;(2)锺繇;胡昭;(3)王羲之;天下第一行书书圣7.女史箴图;洛神赋图
8.云冈石窟;龙门石窟
◆成功第三步:课堂练习,学以致用!
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B
9.A 10.C
11(1)为了纪念祖冲之取得的科技成就,他最早把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。
(2)农学。《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
(3)《兰亭集序》和《女史箴图》。
(4)我国古代的艺术多姿多彩,辉煌璀璨,充分体现了我国人民的聪明智慧和刻苦钻研的精神。
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