重庆市巴南区2020-2021学年七年级上学期期末历史试题部编版

这是一份重庆市巴南区2020-2021学年七年级上学期期末历史试题部编版，共3页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 西周和东周都属于周王朝，之所以有西周、东周的不同称呼，是后人根据这两个时期都城的地理位置而决定的。东周的都城在今天的（ ）
A.河南洛阳B.陕西西安C.北京D.河南安阳

2. 《尚书》记载：“惟殷先人，有典有册。”意思是说，殷朝的先人，就已经有书册了。这里书册的材料是（ ）
A.竹简B.丝帛C.青铜器D.龟甲或兽骨

3. 《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法损害了大贵族的利益。商鞅变法内容中，直接损害大贵族利益的是（ ）
A.确立郡县制B.统一度量衡
C.允许土地自由买卖D.废除贵族世袭特权

4. 四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……他至今还为无数民众输送汩汩清流。下列历史人物中，主持修筑这个“了不起的工程”的是（ ）
A.禹B.李冰C.商鞅D.盘庚

5. 我国古代一位思想家说：“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这位思想家是（ ）
A.老子B.墨子C.孟子D.韩非

6. 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（ ）
A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实
C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实

7. 长城是中华民族不屈的象征，一位外国人曾说过：“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。”秦长城的主要功能体现在（ ）
A.扩大秦朝疆域B.炫耀国威C.划定国界D.军事防御工程

8. 象棋是我国一项传统的益智类游戏。象棋棋盘上的“楚河汉界”与下列哪两位人物有关( )
A.嬴政、吴广B.项羽、刘邦C.曹操、刘备D.苻坚、司马睿

9. 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王。但他们在处理某方面问题时态度截然相反，这个问题是
A.国家统一B.外族骚扰C.中央集权D.儒家思想

10. 下列不属于两汉时期的科技文化及成就的是（ ）
A.钟繇——独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作
B.《伤寒杂病论》——奠定了中医临床医学的基础
C.华佗——世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生
D.白马寺——我国第一座佛教寺院

11. 商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是（ ）
A.符合当时统治阶级的利益B.得到最高统治者的支持
C.顺应了当时历史发展的趋势D.代表广大人民的利益
参考答案与试题解析
重庆市巴南区2020-2021学年七年级上学期期末历史试题
一、选择题
1.
【答案】
A
【考点】
西周的灭亡和东周的建立
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知，公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁洛邑，史称东周。洛邑，即今天的河南洛阳，故
选A项；
周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。镐京，即今天的陕西西安，排除B项；
春秋时，燕国建都于蓟。蓟，即今天北京市，排除C项；
商王盘庚将国都迁往殷。殷，即今天河南安阳，排除D项。
2.
【答案】
D
【考点】
文字的演变
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据题干信息“殷朝的先人，就已经有书册了”，结合所学知识可知，商王盘庚时迁到殷时，历史上称为殷商时期，由于商朝时期
的文字是刻在龟甲或兽骨上的，通过这些记录来反映商王的活动和商朝政、治经济情况；所以殷朝书册的材料应该是龟甲或兽
骨；因此只有选项D符合题意；ABC三项不符合题意；故选D.
3.
【答案】
D
【考点】
商鞅变法
【解析】
本题考查商鞅变法。
【解答】
根据题干并结合所学知识可知，商鞅变法措施中，最能触动大贵族利益的是奖励军功。按照奖励军功的政策，贵族的爵位和土地占有要根据军功，没有军功的旧贵族的特权要废除。因此选项D符合题意；
建立郡县制有利于中央集权加强，允许土地买卖促进土地私有制的确立，统一度量衡属于商鞅变法经济方面的措施，ABC三项均未直接损害大贵族的利益，故排除。
故选D。
4.
【答案】
B
【考点】
都江堰
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据题干“四川平原上……输送汨汨清流”并结合所学知识可知，都江堰位于四川成都平原西部的岷江上，是战国时期奏国蜀郡太
守李冰主持修建的，都江堰消除水患、灌溉农田、两千多年来一直造福四川人民。因此，主持修筑这个“了不起的工程”的是李冰
，B项符合题意；大禹治理黄河，消除洪灾，但与“至今还为无数民众输送汩汨清流”无关，排除A项；
商鞅变法、盘庚迁殷，均与题干无关，排除CD项。
故选B。
5.
【答案】
A
【考点】
老子和孔子
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据题干材料中的“有无、难易、长短、高下、前后”等词语，都是一个事物的两个方面，这正是春秋晚期老子的思想主张，即
：一切事物都有对立面，A符合题意；墨子是墨家学派的创始人，主张兼爱非攻，B不符合题意；孟子是儒家学派的代表人物
，主张仁政，C不符合题意；韩非是法家学派的代表人物，主张依法治国，D不符合题意；故选A.
6.
【答案】
C
【考点】
史料的重要作用
郡县制
【解析】
本题考查郡县制和史料的重要作用。
【解答】
题干中“秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名”说明秦朝实行了郡县制度的事实，C项正确。
ABD不符合题意，排除。
故选C。
7.
【答案】
D
【考点】
秦朝巩固统一的措施
【解析】
本题考查秦朝长城修建的主要功能。
【解答】
依据已学知识可知，秦始皇让蒙恬负责，修筑了西起临洮，东至辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御北方匈奴的进攻，这就是闻名中外的“万里长城”，所以其功能主要是军事防御。由此分析D符合题意。
故选D。
8.
【答案】
B
【考点】
楚汉之争
【解析】
此题暂无解析
【解答】
结合所学知识可知，楚河汉界是以下棋比喻历史上西楚霸王项羽与汉高祖刘邦之间的一场楚汉相争，奏朝灭亡后，原来的农民
反奏领袖汉王刘邦和西楚霸王项羽为争夺统治权进行了长达4年的的战争，史称“楚汉之争”，皇政、吴广是奏朝历史人物，与题
干不符，故A不符合题意。楚河汉界是以下棋比喻历史上西楚霸王项羽与汉高祖刘邦之间的一场楚汉相争，故B符合题意。曹操
、刘备是东汉末年的历史人物，与题干不符，故C不符合题意。苻坚、司马睿是魏晋南北朝时期的历史人物，与题干不符，故
C不符合题意。故选B。
9.
【答案】
D
【考点】
秦朝巩固统一的措施
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知，秦始皇为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”；汉武帝在思想上是“罢黜百家，独尊儒术”，可见二人在对待儒
家思想问题时态度截然相反。故D符合题意；他们在国家统一上实行一系列的措施维护国家统一，故A不符合题意；他们面对外
族骚扰，积极抵抗，故B不符合题意；他们都积极加强中央集权，故C不符合题意；故选D.
10.
【答案】
A
【考点】
草书楷书和行书
佛教的传入和道教的兴起
秦汉时期的医学成就：华佗和张仲景
【解析】
本题考查楷书和秦汉科技、文化、思想等方面的成就。
【解答】
钟繇是三国曹魏时期著名书法家，他独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。
故选A。
11.
【答案】
C
【考点】
商鞅变法
北魏孝文帝改革
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据题干所给信息“均能获得成功的根本原因”，结合所学知识可知，商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是顺应
了当时历史发展的趋势，与时俱进，C项符合题意；商鞅变法的奖励军功不符合统治阶级的利益，排除A；商鞅变法得到秦孝公
支持，北魏孝文帝改革，孝文帝自身就是最高统治者，排除B；无论当时怎么变法，都是维护统治阶级利益，不可能代表广大人
民利益，排除D。故选C.