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    华东师大初中数学八上《11.1.2立方根》PPT课件 (1)

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    数学八年级上册2 立方根课前预习ppt课件

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    这是一份数学八年级上册2 立方根课前预习ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了x327,你会区别下列的数吗,有1-10,只有0,有10,求下列各式的值,练一练,自我检测,或-2,a≤2等内容,欢迎下载使用。
    要制作一种容积为27 m3 的正方体形状的包装箱,这种包装箱的边长应该是多少?
    解:设这种包装箱的边长为 x m,则
    ∵33=27 ∴x=3
    答:这种包装箱的边长应为3 m
    立 方 根
    【学习目标】 1、了解立方根的概念,会用根号 表示一个数的立方根 2、会用立方运算求某数的立方根 3、区别立方根与平方根
    一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根或三次方根。
    求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
    到现在我们学了几种运算?
    +,-,x,÷,乘方,开平方,开立方
    立方和开立方互为逆运算
    怎样求一个数的立方根?
    例1、求下列各数的立方根。(1)8 (2)0.001 (3)-27 (4)0(5)
    因为23 = 8,所以8的立方根是2。
    说出你想的过程写出你要的结果
    (2) (3)(4) (5)
    正数有立方根吗?如果有,有几个?
    通过刚才的练习,想一想
    一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根, 零的立方根是零。
    想一想: 立方根是它本身的数有哪些?
    平方根是它本身的数呢?
    算术平方根是它本身的数呢?
    讨论: 你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?
    互为相反数的立方根也互为相反数
    求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数.
    求下列各数的值,并找规律。
    规律1:对于任何数a都有
    规律2:对于任何数a都有
    1.判断下列说法是否正确,并说明理由
    (2) 25的平方根是5
    (3) -64没有立方根
    (5) 0的平方根和立方根都是0
    2.分别求下列各式的值:
    例:你能求出下列各式中的未知数x吗? (1) x3=343 (2)(x-1)3=125
    ∴x-1=5 X=6
    2、 的立方根是
    1、64的平方根是
    3、一个数的平方根与它的立方根相等,则这个 数是
    4、(2009,黄冈中考) 8的立方根是( )。
    A、2 B、±2 C、4 D、 ±4
    5、(2009,威海中考)
    的绝对值是( )
    1、-1的立方根是___ 。
    2、1的平方根是____;1立方根是_____。
    3、0.064的立方根是_____。
    1、 的立方根是_____。
    2、0.001的立方根是_____。
    -9的立方根与5的立方根
    1、5的立方根是_____。
    2、-27的立方根是_____。
    的平方根是_____。
    1、0的平方根是_____,0的立方根是____。
    3、立方根等于自己本身的数有_________。
    解:因为立方根等于本身的数有0、1、-1
    所以, 1-a² =0、或1、-1
    (1)当1-a² =0时,a²=1,即a=±1
    (2)当1-a² =1时,a²=0,即a=0
    (3)当1-a²=-1时, a²=2,即a=±
    所以,a的值为±1,0或±
    将体积分别为600cm3和129cm3的长方体铁块,熔成一个正方体铁块,那么这个正方体的棱长是多少?
    一个自然数的算术平方根是a,那么与这个自然数相邻的下一个自然数的平方根是_______;立方根是________.
    2、平方根的性质 (1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数 (2)0的平方根还是0 (3)负数没有平方根
    3、平方根的求法: 如求4的平方根: ∵ (±2)2 = 4    ∴4的平方根是±2 
    2、立方根的性质 (1)正数的立方根还是正数 (2)0的平方根还是0 (3)负数的立方根还是负数
    3、立方根的求法: 如求8的立方根: ∵ 23 = 8    ∴8的立方根是2 

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