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    2022年高中数学(新教材)新苏教版选择性必修第二册同步学案第7章 §7.2 第2课时 排列数公式

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    苏教版 (2019)选择性必修第二册7.2排列第2课时学案

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    这是一份苏教版 (2019)选择性必修第二册7.2排列第2课时学案,共8页。学案主要包含了排列数公式,阶乘的概念及性质,与排列数公式有关的证明问题等内容,欢迎下载使用。
    导语
    2021年是中国共产党成立100周年,1921年中国共产党的诞生掀开了中国历史的新篇章,百年来,党带领全国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗.有30位老革命家参观完一大会址后,要在一大会址旁站成一排照相,那么这30位老革命家的排列顺序有多少种?这样的排列问题能否用一个公式来表示呢?
    一、排列数公式
    问题 从n个不同的元素中取出m(m,n∈N*,m≤n)个元素排成一列,有多少个不同的排列?
    提示 一般地,为了求出从n个不同元素中任意取出m个元素的排列数,可以把这m个元素所排列的位置划分为第1位、第2位、……、第m位(如图).
    第一步,第1位可以从n个元素中任取1个来填,有n种不同方法;
    第二步,第2位只能在余下的n-1个元素中任取1个来填,有n-1种不同方法;
    第三步,第3位只能在余下的n-2个元素中任取1个来填,有n-2种不同方法;
    ……
    第m步,第m位只能在余下的n-(m-1)个元素中任取1个来填,有n-m+1种不同方法.
    根据分步计数原理,我们得到从n个不同元素中任取出m个元素的排列,共有n(n-1)(n-2)·…·[n-(m-1)]个.
    知识梳理
    1.排列数公式
    一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫作从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号Aeq \\al(m,n)表示,Aeq \\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),其中n,m∈N*,且m≤n.
    2.n个不同元素全部取出的一个排列,叫作n个不同元素的一个全排列.
    注意点:
    (1)乘积是m个连续正整数的乘积.
    (2)第一个数最大,是A的下标n.
    (3)第m个数最小,是n-m+1.
    例1 计算下列各题:
    (1)Aeq \\al(3,10);(2)eq \f(A\\al(5,9)+A\\al(4,9),A\\al(6,10)-A\\al(5,10)).
    解 (1)Aeq \\al(3,10)=10×9×8=720.
    (2)eq \f(A\\al(5,9)+A\\al(4,9),A\\al(6,10)-A\\al(5,10))=eq \f(9×8×7×6×5+9×8×7×6,10×9×8×7×6×5-10×9×8×7×6)
    =eq \f(9×8×7×6×5+1,10×9×8×7×6×5-1)=eq \f(6,10×4)=eq \f(3,20).
    反思感悟 应用排列数公式时应注意三个方面的问题
    (1)准确展开.应用排列数公式展开时要注意展开式的项数要准确.
    (2)合理约分.若运算式是分式形式,则要先约分后计算.
    (3)合理组合.运算时要结合数据特点,应用乘法的交换律、结合律,进行数据的组合,可以提高运算的速度和准确性.
    跟踪训练1 (1)已知Aeq \\al(2,n)=156,则n等于( )
    A.11 B.12 C.13 D.14
    答案 C
    解析 Aeq \\al(2,n)=n(n-1),
    ∴由n(n-1)=156,可知n=13.
    (2)用排列数表示(55-n)(56-n)…(69-n)(n∈N*且n

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