小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Module 4Unit 1 Do you like meat?教案设计

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Module 4Unit 1 Do you like meat?教案设计，共4页。

1、学生能听懂、会说词: rice, meat, fish, milk, ndles。
2、能听懂、会说并运用句子：
D yu like…? Yes, I d. / N, I dn’t.
教学重点：
单词，句型D yu like …? Yes, I d. N, I dn’t.
教学难点：
掌握句子：Pass me the rice, please. Here yu are. Tm likes milk.
教学准备：
单词卡片，多媒体课件,食物图片等。
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Greetings
2. D exercises tgether.
T: Hell, bys and girls. I like mrning exercises. I d it every day. Nw I have an easy exercise here. Let’s d it tgether. OK?
Step 2: Presentatin
1、T: Oh, s exciting. I like mrning exercises. S what abut yu? What d yu like? (任指一学生)
教师引导学生用课前准备的图片或实物回答：I like……
2、学习新单词.
T: I have many pictures. Which ne d yu like? (多媒体课件)
S1: I like fish.
T: Fish. ( (板书单词)并教学。
S3: I like rice.
T: Rice.
以此方式，学习milk，meat , ndles教师在领读的基础上，抽查个别学生的掌握程度。
3、教学句子Pass me …… Here yu are .
T：I’m thirsty. (做口渴状)Pass me the milk, please . (教师做手势，引起学生的注意)
T: Here yu are. (师讲解含义并做动作)
Step 3: Teacher-student interactin
Play and say
1、出示一张 Supermarket的情景图
T: Lk, this is a supermarket. There’re s many tys(手指玩具一栏)，and fd here. Here are sme fds. Let’s ask and answer.
教师扮演售货员．请几组同学到前面进行表演．
2、教师播放课文视频，了解课文对话。
3、课件呈现一个食物转盘，教师先做示范，当指针指在某种食物上时，教师提问某个同学。如
D yu like bananas?
Yes, I d.
Pass me the bananas, please.
Here yu are.
Thank yu.
示范后，让两个小组的同学做传球游戏，随着音乐的停止，一学生模仿老师的对话与另一名同学进行对话。
Step 4: Classrm tests
翻译
1.D yu like meat？
2.Pass me the meat，please.
3.你喜欢香蕉吗？
Step 5: Hmewrk
1、调查一下同学们喜欢吃的食物。
2、自己亲手制作一个调查表。
板书设计：
Unit1 D yu like meat?
rice meat fish milk ndles
Pass me the rice, please. Here yu are.
Tm likes milk.
D yu like…? Yes, I d. / N, I dn’t.
教学反思：
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