![人教版三年级数学下册 6年、月、日 第1课时 认识年、月、日 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12450695/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![人教版三年级数学下册 6年、月、日 第1课时 认识年、月、日 课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12450695/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学数学人教版三年级下册年、月、日图片ppt课件
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这是一份小学数学人教版三年级下册年、月、日图片ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了这是一张年历卡,12是植树节,1是建军节,教材第77页例1,拳头记忆法,方法一,歌诀记忆法,一三五七八十腊,三十一天永远不差,四六九冬三十整等内容,欢迎下载使用。
1.通过自主探究,认识时间单位年、月、日,了解年、月、日之间的关系。2.知道大月、小月、二月及其相关知识。3.培养观察能力、思考能力以及乐于探求知识的情感。
【重点】 认识年、月、日,并了解它们之间的关系。 【难点】 知道大月、小月、二月及其相关知识。
年、月、日是常用的时间单位。
2011年的每一天都印在上面。
年历上标注了哪些特别的日子?
你还经历了哪些特别的日子?
关于年、月、日,你知道些什么?
观察2011年、2012年的年历,记录每天的天数。
(1)一年有_____个月。(2)有31天的月份是: , 这些月份是大月。
1、3、5、7、8、10、12月
(3)有30天的月份是: ,这些 月份是小月。
4、6、9、11月
找一些其他年份的年历观察一下,你发现了什么?
1.每年都有12个月。2.每年的1、3、5、7、8、10、12月都有31天, 4、6、9、11月都有30天。3. 2月的天数比较特别。大多数年份的2月是 28天,但有少数年份的2月是29天。
要知道哪个月有多少天,有什么好的记忆方法呢?
1.凸起的地方每月是31天。2.凹下去的地方每月是30天(2月除外)。
二月二八,二九来变化。
教材第77页“做一做”
1.你的生日是几月几日?你父母的生日是
几月几日?用彩笔在下面的年历上圈出来。
月份和今年这个月的各个日子,并圈出有特别意义的日子。
2.在下面的空白月历上,填出你生日的
教材第78页“做一做”
班里还有哪些同学的生日也在这个月?请把他们的生日记录在这张月历卡上。
那你的生日在7月,不在这个月。
(1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一共展出几天?
(2) 5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几? 共出差几天?
回来那天是星期日。
5月5日与4月份比较接近,可以在月历表上补写到5月5日。
5+7= 12(天)
4月份:30-24+1=7(天)
4.他们的生日是哪一天?连一连。
我的生日比儿童节早一天。我的生日过后第5天是元旦。我是教师节的后一天出生的。
12月27日5月31日9月11日
某实验小学从7月10日开始放假,9月4日开学,假期一共有多少天?
答:假期一共有56天。
31−10+1=22(天)
(不含9月4日) 4−1=3(天)
22+31+3=56(天)
特殊月(28天或29天):2月(1个)。
大月(31天):1、3、5、7、8、10、12月(7个)。
小月(30天):4、6、9、11月(4个)。
2.记忆大月、小月的方法
凸起的地方是大月,凹下的地方是小月(2月除外)。
一三五七八十腊*,三十一天永远不差。四六九冬*三十整,二月二八,二九来变化。
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