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数学三年级下册年、月、日课文内容课件ppt
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人教版数学三年级（下）第4课时 简单经过时间的计算年、月、日1. 初步理解时间和时刻的意义。2. 会计算简单的经过时间。3.更好地建立时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯，提高解决实际问题的能力。学习目标【重难点】会计算简单的经过时间。课堂导入换一种计时法表示下面的时间。5时23时6时30分16时25分17时45分10时凌晨5时晚上11时早上6时30分下午4时25分下午5时45分上午10时探究新知到奶奶家要坐多长时间的火车？我们得抓紧些啦，火车9:00就开了。下午6:00了，终于到站了！哦！今天就能见到奶奶了。阅读与理解你了解了哪些信息？上午9时下午6时求经过多长时间阅读与理解时刻：表示一天中某一特定的时间点，在表示时间的直线上，用点来表示，即几时几分。区分时刻与时间阅读与理解区分时刻与时间时间：指从某一时刻到另一时刻的间隔，即经过的时间段，用几时几分(或几小时几分)表示。观察法。从上午9时到下午6时，时针走过了9个大格，也就是9小时。分析与解答方法一直接在钟面上数一数。9 10 11 12 1 2 3 4 5 6上午9时下午6时中午12时3小时6小时3+6=9 (小时)分析与解答分段计算法。方法二上午9时下午6时求经过多长时间到站时刻−出发时刻=经过时间分析与解答运用24时计时法计算。方法三上午9时下午6时求经过多长时间先统一成24时计时法。9时18时到站时刻−出发时刻=经过时间分析与解答运用24时计时法计算。方法三上午9时下午6时求经过多长时间9时18时18 - 9=9 (小时)回顾与反思说一说你解决问题的过程。怎样知道你解答的对不对呢？三种方法谈不上谁优谁劣，根据实际情况各有用处。到站时刻=出发时刻+经过时间9 + 9=18 (时)答：到奶奶家要坐9小时的火车。下午6时回顾与反思到站时刻−出发时刻=经过时间说一说你解决问题的过程。怎样知道你解答的对不对呢？课堂练习教材第84页“做一做” 1. 亮亮一共睡了多长时间？晚上9:00早上6:30晚上9:00早上6:30求经过多长时间9 10 11 12 1 2 3 4 5 6晚上9:00晚上12:003小时6小时30分早上6:303小时+6小时30分=9小时30分 1. 答：亮亮一共睡了9小时30分。晚上9:00早上6:303小时+6小时30分=9小时30分 1. 亮亮一共睡了多长时间？2. 这是一个新设的邮筒,每天取3次信，早上8时30分第一次取信,以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信的时间。8时30分4小时 +4时=16时30分4小时 取信时间第一次：8:30第二次：12:30第三次：16:30在整时前面加4。12时30分+4时= （教材第85页第3题）营业时间11:00~14:0017:00~20:303.(1)春风饭馆晚上的营业时间是从下午 到晚上 。17时 – 12时 =5时20时30分 - 12 时=8时30分8:305:00中午12时之后，24时计时法变为12时计时法，加上时间限制词，整时减12。 （教材第85页第4题）3.(2) 一天共营业多长时间？20时30分 – 17时 =3时30分14时 – 11时 =3时3时30分+3时=6时30分答：一天共营业6小时30分。结束时刻−开始时刻=经过时间营业时间11:00~14:0017:00~20:303.(3) 你能提出其他数学问题并解答吗？3时30分- 3时=30分下午比上午多营业多长时间？答：下午比上午多营业30分。（问题不唯一）20时30分 – 17时 =3时30分14时 – 11时 =3时营业时间11:00~14:0017:00~20:304. 同学们看表演。表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？结束时刻=开始时刻+经过时间9时+1小时45分=10时45分答：11时带同学们乘车离开剧场，合适。 （教材第86页第7题）5. 星期天,芳芳早上7:30到达奶奶家,当天,妈妈晚上9:30接她回家,芳芳在奶奶家度过了多长时间？早上7:307:30晚上9:3021:3021时30分 – 7时30分 = 14时答：芳芳在奶奶家度过了14小时。结束时刻−开始时刻=经过时间先统一成24时计时法。提升练习1. 小明晚上9时睡觉，第二天早晨6时30分起床，他睡了多长时间？12时－9时=3小时答：他睡了9小时30分。3时+6时30分=9小时30分可以把他睡觉的时间分成两段。2.李叔叔为了调查本市空气污染情况，每2小时做一次记录，做第5次记录时，正好是下午4时。那么他做第1次记录时是几时？间隔4个2小时16时5 - 1=4(个)2×4=8(时)下午4时=16时16时-8时=8时答：他做第1次记录时是8时。间隔4个2小时16时课堂小结这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？课外拓展 由于地球在绕太阳转动 同时又自西向东自转， 地球上各地日出日落 的时间不一致，因而明明，元旦快乐！听！0时的钟声！聪聪，这里还是31日下午4时呢！全世界不能统一用一个时间。科学家把全球划分为24个时区，每个时区用同一个时间，相邻时区相差一小时。有的国家为了方便，在自己的国度内统一使用首都所在时区的时间。
人教版数学三年级（下）第4课时 简单经过时间的计算年、月、日1. 初步理解时间和时刻的意义。2. 会计算简单的经过时间。3.更好地建立时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯，提高解决实际问题的能力。学习目标【重难点】会计算简单的经过时间。课堂导入换一种计时法表示下面的时间。5时23时6时30分16时25分17时45分10时凌晨5时晚上11时早上6时30分下午4时25分下午5时45分上午10时探究新知到奶奶家要坐多长时间的火车？我们得抓紧些啦，火车9:00就开了。下午6:00了，终于到站了！哦！今天就能见到奶奶了。阅读与理解你了解了哪些信息？上午9时下午6时求经过多长时间阅读与理解时刻：表示一天中某一特定的时间点，在表示时间的直线上，用点来表示，即几时几分。区分时刻与时间阅读与理解区分时刻与时间时间：指从某一时刻到另一时刻的间隔，即经过的时间段，用几时几分(或几小时几分)表示。观察法。从上午9时到下午6时，时针走过了9个大格，也就是9小时。分析与解答方法一直接在钟面上数一数。9 10 11 12 1 2 3 4 5 6上午9时下午6时中午12时3小时6小时3+6=9 (小时)分析与解答分段计算法。方法二上午9时下午6时求经过多长时间到站时刻−出发时刻=经过时间分析与解答运用24时计时法计算。方法三上午9时下午6时求经过多长时间先统一成24时计时法。9时18时到站时刻−出发时刻=经过时间分析与解答运用24时计时法计算。方法三上午9时下午6时求经过多长时间9时18时18 - 9=9 (小时)回顾与反思说一说你解决问题的过程。怎样知道你解答的对不对呢？三种方法谈不上谁优谁劣，根据实际情况各有用处。到站时刻=出发时刻+经过时间9 + 9=18 (时)答：到奶奶家要坐9小时的火车。下午6时回顾与反思到站时刻−出发时刻=经过时间说一说你解决问题的过程。怎样知道你解答的对不对呢？课堂练习教材第84页“做一做” 1. 亮亮一共睡了多长时间？晚上9:00早上6:30晚上9:00早上6:30求经过多长时间9 10 11 12 1 2 3 4 5 6晚上9:00晚上12:003小时6小时30分早上6:303小时+6小时30分=9小时30分 1. 答：亮亮一共睡了9小时30分。晚上9:00早上6:303小时+6小时30分=9小时30分 1. 亮亮一共睡了多长时间？2. 这是一个新设的邮筒,每天取3次信，早上8时30分第一次取信,以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信的时间。8时30分4小时 +4时=16时30分4小时 取信时间第一次：8:30第二次：12:30第三次：16:30在整时前面加4。12时30分+4时= （教材第85页第3题）营业时间11:00~14:0017:00~20:303.(1)春风饭馆晚上的营业时间是从下午 到晚上 。17时 – 12时 =5时20时30分 - 12 时=8时30分8:305:00中午12时之后，24时计时法变为12时计时法，加上时间限制词，整时减12。 （教材第85页第4题）3.(2) 一天共营业多长时间？20时30分 – 17时 =3时30分14时 – 11时 =3时3时30分+3时=6时30分答：一天共营业6小时30分。结束时刻−开始时刻=经过时间营业时间11:00~14:0017:00~20:303.(3) 你能提出其他数学问题并解答吗？3时30分- 3时=30分下午比上午多营业多长时间？答：下午比上午多营业30分。（问题不唯一）20时30分 – 17时 =3时30分14时 – 11时 =3时营业时间11:00~14:0017:00~20:304. 同学们看表演。表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？结束时刻=开始时刻+经过时间9时+1小时45分=10时45分答：11时带同学们乘车离开剧场，合适。 （教材第86页第7题）5. 星期天,芳芳早上7:30到达奶奶家,当天,妈妈晚上9:30接她回家,芳芳在奶奶家度过了多长时间？早上7:307:30晚上9:3021:3021时30分 – 7时30分 = 14时答：芳芳在奶奶家度过了14小时。结束时刻−开始时刻=经过时间先统一成24时计时法。提升练习1. 小明晚上9时睡觉，第二天早晨6时30分起床，他睡了多长时间？12时－9时=3小时答：他睡了9小时30分。3时+6时30分=9小时30分可以把他睡觉的时间分成两段。2.李叔叔为了调查本市空气污染情况，每2小时做一次记录，做第5次记录时，正好是下午4时。那么他做第1次记录时是几时？间隔4个2小时16时5 - 1=4(个)2×4=8(时)下午4时=16时16时-8时=8时答：他做第1次记录时是8时。间隔4个2小时16时课堂小结这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？课外拓展 由于地球在绕太阳转动 同时又自西向东自转， 地球上各地日出日落 的时间不一致，因而明明，元旦快乐！听！0时的钟声！聪聪，这里还是31日下午4时呢！全世界不能统一用一个时间。科学家把全球划分为24个时区，每个时区用同一个时间，相邻时区相差一小时。有的国家为了方便，在自己的国度内统一使用首都所在时区的时间。
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