人教版八年级上册第一章 机械运动第3节 运动的快慢课后练习题

这是一份人教版八年级上册第一章 机械运动第3节 运动的快慢课后练习题，共9页。试卷主要包含了夯基达标，培优促能等内容，欢迎下载使用。
一、夯基达标
第 3 节运动的快慢
下列四个选项中,平均速度最大的是()
航模飞行器以 11 m/s 的速度匀速飞行 50 m
汽车以 50 km/h 的速度在公路上匀速行驶 200 m C.百米赛跑中运动员用 10 s 跑完全程
D.从 30 m 高处竖直下落的物体用了 2.5 s
�
做匀速直线运动的物体,由速度公式 v=�可知物体的()
A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.路程与时间成正比D.以上说法均正确
用同一相机拍摄的两个小球的频闪照片如图所示。关于两个小球的运动情况,下列说法正确的是 ( )
A.甲球运动时间长,甲球做变速直线运动B.甲球运动时间长,甲球做匀速直线运动C.乙球运动时间长,乙球做变速直线运动D.乙球运动时间长,乙球做匀速直线运动
在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作 品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是 ( )
A.离弦之箭B.一日千里
C.姗姗来迟D.风驰电掣
汽车上的速度表如图所示。一辆小汽车以此速度从玉屏向贵阳匀速行驶,若玉屏至贵阳的距离约为 3.2×105 m,则()
该汽车的行驶速度是 80 m/s
该汽车的行驶速度是 80 m/h
该汽车的行驶速度是 80 km/s
该汽车只要 4 小时就可到达贵阳
百米赛跑时,甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑,某时刻位置如图所示,可知运动较快 的是 ,你这样判断的理由是 。
描述从上海到北京的铁路长度时,应该选用 (选填“千米”“厘米”或“微米”)作为单位较合适。我国的高铁建设发展较快,某一高速列车以 100 m/s 的速度行驶,则这一列车经过 10 s 通过的路程为
m。
沿同一条直线向同一方向运动的物体 A、B,运动时相对同一参考点 O的距离 s随时间 t变化的图象如图所示,由此可知,物体B 的运动速度为 m/s,当t=4 s 时,物体A、B 之间的距离为
m。
分析下面的漫画(如图所示),你能比较它们运动的快慢吗?
二、培优促能
右图是某物体运动的 v-t 图象,则下列各图中能相应表示出该物体运动的 s-t 图象的是()
甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速运动,它们的s-t图象分别如图所示,根据图象分析可知 ( )
A.v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/s
经过 6 s 两小车一定相距 6.0 m
经过 6 s 两小车一定相距 4.8 m
经过 6 s 两小车可能相距 2.4 m
小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到的交通标志牌如图所示,标志牌上的数字 “40”表示的意思是 ,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达北京,最快需要 h。
4.(2018·黑龙江哈尔滨中考)小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时t为 3 min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为 4 km,则v= km/h,这个物理量 反映了车在这段时间内的 。
5.一个小偷作案后以 6 m/s 的速度离开现场,10 s 后警察从现场沿小偷离开的路径以 8 m/s 的速度
追击,在 s 后将小偷抓获。
,即
★6.(00334012)物理学中把路程与时间之比叫速度,速度计算公式为速度 路程�,单位是 m/s。
=v=
时间�
这种定义物理量的方法叫比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把速度的变化量与时间之比叫加速度(注:速度的变化量用Δv表示,它等于前后两个速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:
加 速 度 的 定 义 公 式 为 a=。
若一个做单向直线运动的物体开始运动的速度为 2 m/s,经过 5 s 后它的速度变为 8 m/s,则这个物体在 5 s 内的速度变化量为Δv=m/s。
若问题(2)中的物体做匀变速直线运动(单位时间内速度的变化量相等),求出物体的加速度大小为
a=m/s2。
7.甲、乙两辆自行车在一条平直公路上同向匀速前进,甲车在 0.5 h 内行驶 9 km,乙车在 5 min 内行驶
1 200 m,乙车经过途中一棵树的时间比甲早 1 min。(1)甲车和乙车的速度分别为多少?
(2)甲车追上乙车时,甲车离这棵树有多远?
★8.研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的 2~3 倍。反应时间是指司机从看到意
外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内,汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿 3 m,车在到达某位置时,发现一行人正
从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为 15 m/s,距离行人的行走路线为 30 m,若该司机的
反应时间为 1.2 s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过 1 s 刚好驶到行人的行走路线。
求这辆汽车的反应距离;
若行人以 1.5 m/s 的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能;(提示:该车的宽度约为 1.8 m)
请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语。
参考答案
一、夯基达标
1.B本题考查平均速度的计算和速度单位的换算,B 选项中,10 m≈13.89 m/s;C 选
v=50 km/h=50×
3 600s
项中,平均速度
� 100m 10 m/s;同理可以求出 D 选项中的平均速度为 12 m/s。所以汽车的平均速
v===
� 10s
度最大,故选 B 项。
�
2.C物体做匀速直线运动时,速度大小恒定不变,速度大小与物体运动的路程和时间无关;由 v=�可知
在匀速直线运动中,路程与时间成正比。
3.B 由题图可知,甲球运动时间为 5 个时间单位,乙球运动时间为 3 个时间单位,故甲球运动时间长; 在相同的时间单位内,甲球运动的距离相等,即运动快慢不变,乙球运动的距离越来越大,故甲球做匀速 直线运动,乙球做变速直线运动。
4.B 解答本题的关键是理解物理学中“速度”的概念,按照以下思路分析:
依据以上流程图,寻找既有表示时间,又有表示路程的选项,故正确选项为 B。
�
5.D 观察如题图所示的速度表的表盘可知,此时汽车的速度是 80 km/h,根据题意,利用公式 v=�可以
计算出该汽车从玉屏至贵阳的时间
� 320km
。
t===4 h
� 80km/h
解析 本题考查运动快慢的比较。由题图可知,甲、乙两人同时从起点出发,在相同时间内,乙通过的路程比甲长,所以乙的速度快。
答案 乙相同时间内,乙运动的路程长
解析 本题考查速度的相关计算,由于上海到北京的路程较大,因此长度的单位应该选取较大的单位, 即千米。列车通过的路程为 s=vt=100 m/s×10 s=1 000 m。
答 案千米1 000
解析 由图象可知,物体 B 在 5 s 内通过的路程为 5 m,其运动速度为� 5m;由图象可知,当
v===1 m/s
� 5s
t=4 s 时,物体 A 距离 O点的距离为 0 m;当 t等于 4 s 时,物体 B 运动的路程为 sB=1 m/s×4 s=4 m,距离
O点的距离为 5 m+4 m=9 m,所以物体 A、B 之间的距离为 9 m-0 m=9 m。 答案 19
答案 雨燕是冠军,猎豹是亚军,旗鱼是季军。
二、培优促能
1.C根据题中 v-t 图象可知物体做匀速直线运动,各选项中随着时间的增加,路程在不断增加的只有图 C。
�甲
2.D由题图可知,当 t=6 s 时,甲车通过的路程为 s甲=3.6 m,乙车通过的路程为 s乙=1.2 m,则 v甲=�
3.6m
� 乙 1.2m
=6s =0.6 m/s,v乙=� =6s =0.2 m/s,故 A 错误;由图象可看出:经过 6 s,甲车的路程是 3.6 m,乙车的
路程是 1.2 m,若两车运动方向相同,则两车相距 3.6 m-1.2 m=2.4 m,若两车运动方向相反,则两车相距
3.6 m+1.2 m=4.8 m,故 B、C 错误,D 正确。选 D。
解析 本题考查交通标志牌的含义及有关速度的计算。标有“40”的标志牌是限速标志,表示本路段的行驶速度不能超过 40 km/h。而标有“北京60 km”的标志牌表示从标志牌处到北京有 60 km。
根据速度公式变形得
� 60km
t==
=1.5 h。
� 40km/h
答案 本路段的行驶速度不能超过 40 km/h1.5
解析 已知时间 t=3 min= 1 h,s=4 km,这段时间内汽车的速度 v=� = 4km=80 km/h。
h
20�1
20
平均速度可以表示物体在一段路程或一段时间内的平均快慢程度。
答案 80平均快慢程度
解析 10 s 内小偷运动的距离为s=v1t=6 m/s×10 s=60 m,警察追击时间为
t'= � =60m=30 s。
�2-�1 8 m/s-6 m/s
答 案 30
解析 (1)速度的变化量Δv与速度变化所用的时间的比值即为物体的加速度,所以加速度的定义式为 a=� Δ。
物体开始运动的速度v1=2 m/s,物体经过 5 s 后它的速度为 v2=8 m/s,则物体在 5 s 内速度的变化
量为 Δv=v2-v1=8 m/s-2 m/s=6 m/s。
a=。
若物体在 5 s 内做匀变速直线运动,则物体的加速度大小为Δ� 6m/s2
� =5s =1.2 m/s
答案 (1)Δ�(2)6(3)1.2
�
�甲9km
�
解析 (1)甲车的速度 v 甲=
甲
�乙 = 1 200m
= 0.5 h=18 km/h=5 m/s;
乙车的速度 v 乙=
�乙
5×60 s=4 m/s 。
(2)乙车经过途中一棵树的时间比甲早 1 min,则当甲车到达此树时,乙车已经从这棵树出发 1 min 了; 设甲车追上乙车所用时间为 t,则根据题意可得 v 乙(t+60 s)=v 甲 t,
即 4 m/s×(t+60 s)=5 m/s×t,
解得,t=240 s,
所以甲车追上乙车时,甲车离这棵树的距离 s=v 甲 t=5 m/s×240 s=1 200 m。
答案 (1)5 m/s、4 m/s(2)1 200 m
解析 (1)因为司机的反应时间是 1.2 s,且在这段时间内保持 15 m/s 的原速前进。所以 s车=v车t反=15 m/s×1.2 s=18 m。
(2)汽车从题图中位置行驶到行人的行走路线用时:t总=t反+t=1.2 s+1 s=2.2 s,在这段时间内,行人行 走的路程 s人=v人t总=1.5 m/s×2.2 s=3.3 m,考虑到车的宽度问题,汽车有撞上行人的可能。(3)为 了您和他人的安全,严禁酒后驾车;行人过马路要注意看信号灯,不要闯红灯。
答 案(1)18 m (2)有可能,分析见解析 (3)见解析