人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学课时训练

这是一份人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学课时训练，共6页。试卷主要包含了C10等内容，欢迎下载使用。
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年先后做了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对 问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是()
小丽同学以“我们所穿的衣服是什么面料”为题,进行了一系列探究活动:
(1)找出自己穿过的几件衣服进行观察、对比,同时还做了一张表格,从衣服商标上摘录了面料的种类。(2)
到服装厂了解制造衣服常用的面料,并收集了几种不同面料的下脚料。 (3)在空气中分别燃烧几种不同的面料,观察并记录它们燃烧的现象。 (4) 归纳得出所穿衣服用的是什么面料。
在以上探究活动中,没有涉及的科学方法是() A.调查法
B.观察法C.文献法D.实验法
小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?
主要成分是石蜡蒸气
B
火焰为什么向上?
热气流上升,形成对流
C
火焰明亮的原因是什么?
与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮 程度
D
火焰不同部位温度高低如何比
较?
用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕
特点
A.认为自己做错了,继续做其他实验B.
查找相关资料,探究原因
C.反复实验,并观察是否有相同现象D.
向老师或其他同学请教
做蜡烛燃烧的实验时,下列有关讨论中正确的是()
在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象描述错误的是()
实验 1 中蜡烛火焰逐渐熄灭
实验 2 中白瓷片的两表面无明显变化
实验 3 外焰部分的火柴杆最先变黑
实验 4 中烧杯的内壁有水雾生成
某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的,里面充有气体,他进行了如下探究: 提出问题:……
提出假设:袋内气体可能是二氧化碳。
实验方案:将燃着的木条伸入已收集该气体的集气瓶中,观察现象。获得证据:……
得出结论:……
他提出的问题是 。
其他同学一致认为该实验方案不合理,正确的实验方案是:将收集的气体 ,观察现象。
提出问题:
蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假设: A.可能是燃烧时生成的二氧化碳;
可能是燃烧时生成的水蒸气;
可能是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒。实验探究:
吹灭蜡烛,立即用一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (填序号),但这样做并不能得出正确的结论,原因是 。
吹灭蜡烛,立即将一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是 。
吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设 提供了证据。同时可排除假设 , 因为 。
探究内容
实验步骤、方法
实验现象
分析、结论
①二氧化碳含量是否相同
②氧气含量是否相同
③水蒸气含量是否相同
某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量 是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下表所示,试完成实验报告。
在探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图所示。该操作说明该气体()
A.极易溶于水B.易溶于水
C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关
下列关于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,正确的是() A.蜡烛燃烧时火焰分为三层,外层最亮
蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水
蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D.
罩在火焰上的烧杯内壁出现白烟
★11.如图所示的实验中,观察不到明显现象的是()
人体呼出的气体和吸入的空气中所含的成分相同吗?为了比较其中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学利用如图所示的装置进行实验:
首先,由导管口 (填“A”或“B”)吸气约 30 s,观察到澄清石灰水 ,说明空气中二氧化碳的含量 。
然后,从导管口 (填“A”或“B”)吹气约 30 s,观察到澄清石灰水 ,说明呼出的气体中二氧化碳的含量 。
综合上述实验现象可知,人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入空气中的含量更 。
参考答案
1.D2.C3.A4.C5.B
答案 (1)袋内是什么气体?(答案合理即可)
(2)通入澄清石灰水(答案合理即可)
答案 (1)A蜡烛燃烧产生的二氧化碳没有完全散去,也会使澄清石灰水变浑浊
(2)水蒸气(3)CA 和 B二氧化碳和水蒸气均不能燃烧
答案①空气中滴加澄清石灰水后振荡,无明显变化,呼出气体中滴加澄清石灰水后振荡,澄清石 灰水明显变浑浊呼出气体中的二氧化碳含量明显高于空气中的二氧化碳含量
②燃着的木条在空气中继续燃烧,燃着的木条在呼出气体中火焰减小甚至熄灭呼出气体中的氧气含量小于空气中的氧气含量
③呼出的气体使干燥的玻璃片上出现水雾呼出气体中的水蒸气含量明显高于空气中的水蒸
气含量
9.C10.A11.B
12.答案 (1)A无明显变化(或不变浑浊)较低(2)B变浑浊较高高