地理人教版 (2019)第三节 河流地貌的发育背景图ppt课件

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人教版（2019）高中地理选择性必修一
河流分段：从源头到河口分为上游、中游、下游、河口段。河流堆积地貌：被河流搬运的物质，在河流流速减弱的情况下，会沉积下来，形成堆积（沉积）地貌。
实验模拟： 描述实验中“出山口” 附近地貌的形成过程。
位置：山前、出山口（上游） 形成过程
地势陡峭， 洪水期水流速度快挟带了大量砾石和泥沙
进入平原，地势变缓，河道开阔，流速减慢
多个冲积扇相连形成广阔的山前冲积平原
思考:洪积—冲积扇的地貌特点？
提示：位置、平面形状、特点等
①位于河流出山口处；②平面上呈扇形；③从扇顶到扇缘，地势由高变低，沉积物由厚变薄，颗粒由粗变细。
凸岸堆积，枯水季露出水面，形成河漫滩。河流改道或下切侵蚀，河漫滩废弃。多个废弃的河漫滩连接起来，形成河漫滩平原（平坦开阔）。
读图分析：描述长江入海口附近地区陆地的变化。
注：乳黄色部分是战国时期陆地面积，红色线条是现今海岸线和长江岸线。
探究一：河漫滩平原的位置、特点和形成过程（1-4组）探究二：三角洲的位置、特点和形成过程（5-8组）按照分好的小组（前后4人一组）时间：3分钟每组选一名代表发言
提示：按照沉积物来源、动力条件、地形等方面思考。
地形平坦开阔，多沿河成带状分布
河流凹岸侵蚀，凸岸堆积，形成水下堆积体。洪水季节淹没，枯水季节露出水面。河流改道或向下侵蚀，河漫滩连接成河漫滩平原。
思考：能否画图说明凹凸岸的位置和水下堆积体的形成过程。
综合分析—学以致用 凹凸岸的判断，水下堆积体的形成过程。
知识拓展：牛轭湖的形成
位置：河流入海口处 特点：三角洲水网密布、土质肥沃，地势低平， 适合经济发展。 形成过程：河流携带大量的泥沙入海；（沉积物来源） 入海口处水下坡度平缓，流速缓慢，泥沙沉积在河口前方。 （地形、动力条件、沉积环境）
河流堆积地貌冲积平原的三种类型。
山前冲积平原的分布位置、地貌特点和形成过程。
河漫滩平原的分布位置、地貌特点和形成过程。
三角洲平原的分布位置、地貌特点和形成过程。
黄河三角洲是以黄河入海处的河道为中心的巨大扇形地。每年，黄河水将超过亿吨的泥沙从黄土高原搬运到入海口。这些泥沙以平均每年两三千米的速度把海岸线向前推进也为我国新增几十平方千米的“年轻”土地。 在这里，一年之内就能看到海陆的变迁。沿河道向海边走，土地越来越年轻，人类活动的痕迹越来越少。望不到边的芦苇荡里，有无数的河湾和水塘。每年，数百万只候鸟把这里作为迁徒的“中继站”。
黄河三角洲海岸线的变迁
思考： 1.据材料和黄河三角洲海岸线的变迁图，说明黄河三角洲海岸线不断向海洋推进的原因？ 2.人类对黄河三角洲应该如何开发利用？应注意什么问题？参考答案： 1.原因：黄河含沙量大，所携带的大量泥沙在入海口处不断沉积，使黄 河三角洲的面积不断增加，使海岸线不断的向海洋推进。2. 湿地旅游；水产养殖；湿地科研。 注意：建立湿地保护区，加强湿地资源保护；加强环境污染的监测，保护候鸟及其栖息地。
1.课后利用教室网络搜集相关视频或新闻，了解河流地貌对聚落分布的影响。2.利用周末观察家乡河流沿线堆积地貌情况，用文字或图片记录观察内容。