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    人教部编版九年级历史上册《第6课 希腊罗马古典文化》作业同步练习题及参考答案
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    人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化复习练习题

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    这是一份人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化复习练习题,共5页。试卷主要包含了夯基达标,培优促能等内容,欢迎下载使用。

    一、夯基达标
    下列成就中,可作为研究早期希腊社会的重要史料的是()
    A.《史记》B.《荷马史诗》
    C.《汉谟拉比法典》D.《十二铜表法》
    古希腊精美的雕塑就像一首无言的诗、一幅立体的画,给人以无尽的美感。下列雕塑作品体现了 运动员优美的姿态和健美的肌体的是()
    A.《掷铁饼者》B.《十二铜表法》
    C.《汉谟拉比法典》D.《荷马史诗》
    苏格拉底使哲学真正成为一门研究人的学问,他在这方面的一句名言是()
    A.人始终是独立的 B.人非工具
    C.人应该“认识你自己”D.人与自然是对立的4.下列属于古罗马文化成就的有()
    ①《荷马史诗》②凯旋门③《十二铜表法》④大竞技场A.①②③B.②③④
    C.①②④D.①③④
    5.阅读下列材料:
    材料一他不仅是著名的哲学家,也是杰出的科学家,他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等 学科体系。
    材料二吾爱吾师,吾更爱真理。
    请回答:
    你知道上述材料反映的历史人物是谁吗?他是哪国人?
    该人物有何赞誉?
    结合材料二,你认为该人物有哪些精神值得我们学习?
    二、培优促能
    德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念,靠一生的奋斗,发 掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明()
    A.《荷马史诗》是有史实为据的B.《荷马史诗》是完全正确的 C.《荷马史诗》是后人演绎的 D.《荷马史诗》是诗人想象的
    古希腊的建筑富丽堂皇,其艺术特色最主要体现在下列哪类建筑上()
    A.宫廷B.桥梁C.神庙D.园林
    根据下表中古希腊思想家和古代中国思想家的材料,可知这些思想家()
    A.都重视对人类自身的研究B.都强调个人的作用
    都代表贵族阶层的利益
    都致力于社会稳定
    下列哪位思想家创立了逻辑学等新的学科()
    A.亚里士多德B.苏格拉底 C.德谟克利特D.柏拉图
    《十二铜表法》包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面。它()
    是由凯撒命人编制的
    标志着罗马法体系的形成C.明文公示,按律量刑
    D.适用于罗马帝国各个地区
    国别
    人物
    观点或名言
    古希腊
    普罗泰格拉
    人是万物的尺度
    苏格拉底
    人应该“认识你自己”
    中国
    孔子
    仁者爱人;克己复礼
    孟子
    养浩然之气;人性本善
    ★6.古希腊人在区区数百年间,创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的 文化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。结合所学知识,回答问题。
    古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么?
    古希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生过重大影响。请就文学、艺术、思想三个方面各举一例加以 说明。
    古希腊成就的取得绝不是偶然的巧合,而是有其主客观多方面的原因。请你总结出其最主要的原 因。
    参考答案
    一、夯基达标
    1.B《荷马史诗》反映了古代希腊社会的图景,是了解早期希腊社会的主要文献。
    2.A
    3.C苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的重要表现,他主张人应该“认识你自己”。
    故C 项正确。
    4.B
    参考答案 (1)亚里士多德。古希腊。(2)百科全书式的学者。
    (3)爱好思考、专心探索、博学多才(要结合自己学习的实际体会来认识其精神)。
    二、培优促能
    1.A
    2.C古希腊的建筑富丽堂皇,其艺术特色最主要体现在神庙。
    3.A中国早期的儒家思想对个人作用的强调并不明显,故排除B 项,古希腊思想家并不一定代表贵族利益,故排除C 项。D 项亦不符合题意,排除。故选A 项。
    4.A亚里士多德创立了逻辑学等新的学科。
    5.C
    参考答案 (1)民主政治制度。
    (2)文学:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。艺术:《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
    思想:亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。(3)原因:古希腊经济繁荣、民主政治发达等。
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