人教部编版九年级上册第11课 古代日本练习

这是一份人教部编版九年级上册第11课 古代日本练习，共7页。试卷主要包含了夯基达标，培优促能等内容，欢迎下载使用。

一、夯基达标
“六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱。”上述材料有助于我 们了解()
大化改新的背景
大化改新开始的标志C.大化改新的经过
D.大化改新产生的影响
日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学 习,这位老师是()
A.美国B.中国
C.俄国D.英国
孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出,日本通过三次“开国”,成功实现了社会的 全面转型。其中使日本发展成为中央集权制的封建国家的历史事件是()
A.大化改新B.黑船事件
C.明治维新D.军部上台
某校九年级学生在学完《古代日本》这一课后,编排了历史剧《大化改新》,下列情景中正确的是 ()
剧中大化改新仿效欧洲的庄园制
剧中日本宣布土地私有,允许自由买卖
剧中大化改新在政治上建立以天皇为中心的中央集权制度 D.剧中大化改新后日本建立了中央集权的君主立宪制国家
中国学者吴廷理早在 20 世纪 50 年代,分析指出大化改新后建立起来的土地制度“只能是封建的土地国家所有制”。据此分析,吴廷理认为大化改新后日本的社会性质应是()
A.原始社会B.奴隶社会
C.封建社会D.资本主义社会6.日本武士的最初职责是()
A.保护天皇B.保护幕府
C.保护庄园D.保护国家
7.12 世纪晚期,获得“征夷大将军”称号,开启幕府统治的是()
A.德川家康B.桓武平氏
C.源赖朝D.德川庆喜8.阅读下列材料,回答问题。
材料一陈冰在《作坊里的日本》一书中提到“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学 习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,逼老师签订了不平等条约,收钱占地”。
材料二日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保护自己的庄园和统治,豪强建立军事集 团,特殊的武士阶层逐渐形成。
材料三 幕府政治始于 1192 年镰仓幕府建立,中间经过室町幕府及分裂的战国时代,到 1603 年,德川家康重新建立了统一的武家政权江户幕府。1867 年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。
结合材料一及所学知识回答,日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改革,这次改革 是什么?这次改革对日本的影响是什么?
结合材料二,分析日本武士阶层产生的原因。
结合所学知识,材料三中的“幕府政治”的特点是什么?
二、培优促能
世界古代史上,大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国典章制度,并通过大化改新,在日本 建立了()
A.中央集权的国家机构B.民主政治
C.奴隶制共和国D.资本主义制度
《全球通史》中提及:“6 世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是()
①建立了君主立宪制度②建立中央集权制的封建国家③促使日本由封建社会进入资本主义社
会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A.①②B.②③
C.①③D.②④
唐朝初年,日本遣唐使来到中国,学习中国的文化和典章制度,这对 646 年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是()
A.天皇掌握了实权 B.引进中国先进制度
缓和了各种矛盾,稳定了政局
日本发展成为一个中央集权制的封建国家
武士是日本以武艺为专业的社会阶层,他们是日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆 从。武士集团形成的原因是()
中央集权进一步加强
土地私有与土地兼并盛行C.幕府政治开始
D.西方殖民者入侵日本
5.12 世纪至 19 世纪中期的日本被称为幕府统治时期,这是因为()
A.天皇、将军、武士构成了日本封建社会的统治阶级 B.幕府将军把持国家大权,天皇大权旁落
天皇为名义上的最高统治者
统治者在幕府议政
★6.日本因善于学习而跻身世界强国之列,日本文明是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。结合 下列材料,完成探究任务。
【文物“析”历史】材料一
材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的?日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革?
材料二
根据上表,请说出日本大化改新的目的。
这两则材料反映出日本的什么特点?
大化改新时的日本
中国隋唐
政治
中央
二官八省
三省六部制
地方
设立国、郡、里
郡县制
经济
班田收授法
均田制
租庸调制
租庸调制
参考答案
一、夯基达标
1.A六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱。这一内部危机促使天皇和一些留学中国的日本人士决心参照唐朝的典章制度,实行改革。故选A 项。
2.B
3.A从 646 年开始,日本效仿中国唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。A 项正确。
4.C大化改新是日本仿效唐朝的典章制度进行的改革,A 项错误。日本大化改新将土地收归国
有,土地不能买卖,B 项错误。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,D 项错误。故选C 项。
5.C6.C7.C
8.参考答案 (1)大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保护自己的庄园和统治,豪强建立军事集团,武士阶层逐渐形成。
幕府与天皇朝廷并存。天皇实际上大权旁落,国家大权基本掌握在武士阶层手中。
二、培优促能
1.A2.D
3.D根据题干信息“使日本发生的实质性变化”并结合所学知识,可知大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故D 项符合题意。
4.B大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成庄园。地方豪强为保护自己的庄园,组成一种军事集团,成员称为“武士”。
5.B幕府统治时期的国家大权主要由幕府将军把持,幕府将军实际上成为日本的最高统治者。
6.参考答案 (1)鉴真。大化改新。
(2)试图仿照中国唐朝的典章制度,加强中央集权,削弱豪强的势力。(3)善于学习,长于模仿。