初中物理人教版九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器课时作业

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器课时作业，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
测试时间:20分钟
一、选择题
1.(2021广东茂名高州期末)下列说法中不正确的是( )
A.电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 B.磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极
C.磁场和磁感线都是真实存在的 D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的
2.(2020福建厦门思明校级模拟)下列电器中,利用电流磁效应工作的是( )
A.电烙铁 B.电暖气 C.电饭煲 D.电磁继电器
3.(2021广东深圳光明期末)如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开。关于这个展示台,下列说法正确的是( )
A.物品在展示台上时,灯不亮,电铃不响 B.物品在展示台上时,灯不亮,电铃响
C.物品不在展示台上时,灯亮,电铃不响 D.物品不在展示台上时,灯亮,电铃响
4.(2021天津河西期末)如图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中( )
A.仅绿灯亮 B.仅红灯亮 C.红灯和绿灯都亮 D.红灯和绿灯都不亮
5.如图所示是“探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的实验装置。要想使电子台秤的示数变小,下列措施中可行的是( )
A.将滑动变阻器的滑片向左滑动
B.将滑动变阻器的滑片向右滑动
C.将电源正负极的位置调换,改变通过电磁铁的电流的方向
D.将线圈中的铁棒取出
6.(2021辽宁沈阳沈河一模)如图所示是直流电铃的原理图,衔铁与弹性片相连,自然情况下弹性片是和螺钉接触的。闭合开关后,电磁铁有磁性吸引衔铁,小锤敲击铃碗发声,但同时弹性片与螺钉分离。下列分析正确的是( )
A.电流通过电磁铁时,A端为S极 B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生弹性形变
C.小锤敲击铃碗发声时,电磁铁有磁性 D.小锤敲击铃碗发声,主要是由于小锤振动发声
7.(2021浙江宁波海曙模拟)如图甲为太阳能路灯的原理图。白天光线强时,太阳能电池板为蓄电池充电,夜晚光线弱时,蓄电池为电灯供电。电路中的R为光敏电阻,其电阻大小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.白天蓄电池相当于电源 B.光线较强时,电磁铁磁性较大
C.电磁铁上端为N极,下端为S极 D.a是太阳能电池板,b是路灯
8.(2021江苏南通二模)如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯。白天灯熄,夜晚灯亮。下列说法正确的是( )
A.白天流过R0的电流较小
B.给路灯供电的电源应接在“b、c”之间
C.如果将R的阻值调大一些,傍晚时路灯比原来迟一些亮
D.控制电路中的电源电压减小后,傍晚时路灯比原来早一些亮
9.做“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时,实验装置如图所示,下列说法错误的是( )
A.当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,电磁铁磁性增强
B.电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥
C.根据图示的情景可知,电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
D.电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器,电磁继电器磁性强弱与电流方向有关
10.(2020浙江绍兴月考)汽车启动电路如图所示,旋转钥匙接通a、b间电路,电动机M启动,关于启动电路说法不正确的是( )
A.R的滑片左移时电磁铁磁性增强 B.该电路由工作电路和控制电路组成
C.钥匙相当于控制电路的开关 D.电磁铁两端电压大于电动机两端电压
二、填空题
11.(2021山东聊城冠县期末)学校安装的应急照明灯内部结构如图所示,分电器的作用是把220 V的交流电转化为12 V的直流低电压,并且分两路输出,220 V的供电线路有电时,蓄电池相当于 (选填“电源”或“用电器”);供电线路停电时,灯泡 (选填“亮”或“不亮”)。
12.(2021山东日照东港校级月考)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量很多的大头针、铁钉以及足够长的漆包线为主要器材,进行如图所示的实验,闭合开关后。
(1)他将滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁吸引大头针的数量会 (选填“增加”“不变”或“减少”)。
(2)由图可知,铁钉 的磁性较强。
13.如图所示电路中,闭合开关S之后,移动滑动变阻器滑片P可以增强或者减弱电磁铁的磁性。当滑片向右缓慢移动时,电路中的电流减小,电磁铁的磁性将 。
14.(2021黑龙江哈尔滨南岗校级一模)如图为丁丁同学自制的电磁铁,结合我们学习过的通电螺线管知识,此电磁铁上端(钉子帽处)应为 极(填“N”或“S”);此电磁铁磁性强弱是通过 体现的。
15.(2021江苏常州溧阳一模)光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,小何用它和电磁继电器等一些电路元件设计了一种“智能家居照明灯”电路。闭合开关后,电磁铁上端为 (填“N”或“S”)极。小何的设计要求是:“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭,那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而 (填“增大”或“减小”)。
三、实验探究题
16.(2021湖南长沙二模)同学们在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时,做了如下猜想:
猜想一:电磁铁磁性强弱与电磁铁线圈的匝数多少有关;
猜想二:电磁铁磁性强弱与通过电磁铁的电流大小有关;
为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大小相同的铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁;并利用电池组、滑动变阻器、开关、一堆大头针以及长导线为实验器材进行实验,请你回答下列问题:
(1)如图1所示,小柯同学使用两个相同的大铁钉绕成匝数不同的电磁铁A和B,由图中的情境可知,电磁铁 的磁性强,并由此得出的实验结论是: 。
(2)为了验证猜想二,请你在图2虚线方框内设计出探究这一猜想的数据记录表格。
第3节 电磁铁 电磁继电器
1.答案 C 电磁继电器、电铃中都含有电磁铁,符合事实,故A正确;磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极,故B正确;磁场是磁体周围存在的一种特殊的物质,它是看不见的,但它是真实存在的,磁感线是为了形象直观地描述磁场而画出来的,它不是真实存在的,故C错误;磁体周围存在磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的,故D正确。故选C。
2.答案 D 电暖气、电烙铁、电饭煲工作时消耗电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的,故A、B、C不符合题意;电磁继电器的主要部件是电磁铁,是利用电流磁效应工作的,故D符合题意。故选D。
3.答案 D 物品在展示台上时,A、B、C接通,把电铃短路,铃不响,灯泡亮;当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,灯泡和电铃串联,此时灯亮铃响,故D正确,A、B、C错误。故选D。
4.答案 B 图中所示的水位自动报警器工作原理:当水位到达A时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,电磁铁向下吸引衔铁,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮,故B正确,A、C、D错误。故选B。
5.答案 A 电路闭合后,电磁铁中有电流通过,具有磁性,电磁铁对铁块有吸引力,使铁块对台秤的压力减小,台秤示数减小;将滑动变阻器的滑片向左滑动,滑动变阻器连入电路的电阻减小,电路中电流变大,电磁铁磁性增强,对铁块的吸引力增大,电子台秤的示数减小,故A正确;将滑动变阻器的滑片向右滑动,滑动变阻器连入电路的电阻增大,电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,对铁块的吸引力减小,电子台秤的示数变大,故B错误;将电源正负极的位置调换,改变通过电磁铁的电流的方向,不会改变电磁铁的磁性强弱,电子台秤示数不变,故C错误;将线圈中的铁棒取出会减弱其磁性,电子台秤的示数变大,故D错误。故选A。
6.答案 B 根据安培定则可知,电流通过电磁铁时,A端为N极,故A错误;电磁铁吸引衔铁,弹性片向下弯曲,发生弹性形变,故B正确;小锤敲击铃碗发声时,弹性片与螺钉分离,因此电磁铁没有磁性,故C错误;小锤敲击铃碗发声,主要是由于铃碗振动发声,故D错误。故选B。
7.答案 B 电路中的R为光敏电阻,其电阻大小与光照强度的关系为光照越强,电阻越小,则电路中电流越大,电磁铁磁性越强,衔铁被吸合,故B正确;白天光线强时,太阳能电池板为蓄电池充电,蓄电池相当于用电器,故A错误;由安培定则可知,电磁铁上端为S极,下端为N极,故C错误;白天路灯不工作,即路灯不接通,故b是太阳能电池板,a是路灯,故D错误。故选B。
8.答案 D 因为光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,由I=UR可知,白天流过R0的电流较大,故A错误;光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小,所以白天时光敏电阻的电阻值小,电路中的电流值大,衔铁将被吸住,动触点与下触点接通;晚上时光敏电阻的电阻值大,电路中的电流值小,所以动触点与上触点接通,所以要达到晚上灯亮,白天灯灭,则电源应接在a、b之间,故B错误;如果将电阻箱R的阻值调大,电流变小,继电器磁性变弱,吸引力变小,路灯提前被点亮,故C错误;控制电路中的电源电压变小,而电路中的吸合电流不变,由I=UR可知,电路总电阻变小,光敏电阻的阻值变小,光照强度增强,路灯比原来早一些亮,故D正确。故选D。
9.答案 D 当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路总电阻变小,根据I=UR可知,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,故A正确;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后同名磁极互相排斥,故B正确;根据图示的情景可知,两个电磁铁串联接入电路中,通过的电流是相同的,线圈匝数越多,吸引的大头针的个数越多,电磁铁的磁性越强,故C正确;电磁继电器磁性强弱与电流方向无关,与电流大小、线圈的匝数的多少有关,故D错误。故选D。
10.答案 D 当变阻器R的滑片左移时,它连入电路的阻值变小,电路电流变大,因此电磁铁的磁性增强,故A正确;该电路的控制电路包括:电源、滑动变阻器、钥匙开关和电磁铁;工作电路包括:电源、电动机和电磁铁控制的开关,故B正确;旋动钥匙接通控制电路,松开钥匙切断控制电路,故C正确;由图可知电磁铁电压由一个电源提供,而电动机的电压由两个电源串联提供,所以电磁铁两端的电压小于电动机两端的电压,故D错误。故选D。
11.答案 用电器 亮
解析 在220 V的供电线路有电时,电磁铁吸引衔铁,蓄电池处于充电状态,则蓄电池相当于用电器,灯泡与蓄电池所在电路形成开路,灯泡不发光,当供电线路停电时,电磁铁没有磁性,衔铁在弹簧的作用下向上抬起,使灯泡和蓄电池所在电路形成通路,蓄电池供电,灯泡发光,从而实现自动应急照明。
12.答案 (1)增加 (2)乙
解析 (1)当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路的阻值减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引大头针的个数增加;
(2)由图知,乙吸引大头针的个数较多,说明乙的磁性较强。
13.答案 减弱
解析 当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,则电磁铁的磁性减弱。
14.答案 S 吸引大头针的多少
解析 根据安培定则可知,电磁铁上端(钉子帽处)是S极,下端是N极;电磁铁磁性强弱不能直接观察,利用吸起大头针的多少显示磁性的强弱,采用的是转换法。
15.答案 S 减小
解析 由图可知,闭合开关后,电流从电磁铁的上端流入,下端流出,根据安培定则可知,电磁铁的上端为S极;天暗时自动点亮说明此时照明电路闭合即衔铁断开,由图可知此时电磁铁的磁性减弱即电路中的电流变小,根据R=UI可知电路中的电阻变大即此时光敏电阻的阻值变大;反之,天亮时光敏电阻的阻值变小,所以他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而减小。
16.答案 (1)A 在电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强
(2)数据记录表格如下:
解析 (1)读图可知,两只电磁铁是串联在电路中的,所以流经它们的电流是相同时,同时还可以看到,它们线圈的匝数是不同的,电磁铁A吸引大头针多,故电磁铁A磁性强;本实验研究的是电磁铁磁性强弱与匝数的关系。通过分析现象可得出的结论是:在电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强。
(2)为验证猜想二,实验中应改变电流的大小,控制线圈的匝数不变;需要的数据记录表格如答案所示。
实验次数
电流大小
吸引大头针的数目/枚
磁性强弱