语文人教部编版25 慢性子裁缝和急性子顾客示范课ppt课件

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生平介绍：生于1953年，从事编辑工作。 主要作品：《挤呀挤》《九重天》《疼痛转移器》《新装的门铃》等。
当表示缝隙，裂开或自然露出的窄长口子；物体结合的地方的时候，读四声。当表示用针线连缀的时候，读二声。
妈妈正在不停地缝（féng）缝补补，虽然有风从窗户缝（fèng）里灌进来，她也不在乎。
当表示两层的（衣被）的时候，读一声。其他情况一般读二声。
他用胳膊夹（jiā）着夹（jiá）袄匆匆地离开了。
当表示可以舒卷的书画；书籍的册本或篇章；考试写答案的纸；机关里分类汇存的档案的时候，读四声。其他情况一般读三声。
他把试卷（juàn）卷（juǎn）成一个纸筒状拿在手里挥舞着。
甲骨文“夹”像两个人从腋下挟持（或搀扶着）居中的人，所以“夹”本义是人用腋和臂从两边夹持。
结构：上下结构
组词：卷尺 花卷 卷土重来
造句：妈妈手里拿着一卷纸走 了过来。
书写指导：点撇呼应，两横上短下长。第五笔撇在竖中线上起笔，撇、捺舒展，盖住下边。
结构：左右结构
组词： 取消 取笑 舍生取义
造句：在老师的谆（zhūn）谆教导下，我取得了好成绩。
书写指导：左高右低。“耳”的末笔横变提，在竖中线左侧收笔。“又”的横撇不宜过长，捺要舒展。
组词：衬衫 汗衫 棉毛衫
造句：我不小心把新衬衫划 破了。
书写指导：左窄右宽。“彡”间隔均匀，最后一撇稍长。
①以做衣服为职业的人。 （ ）
②因着急，等不到（某个时候）。 （ ）
③（气势、力量）凶恶强大。 （ ）
④疑惑不解。 （ ）
⑤（形式）好看；漂亮。 （ ）
⑥（样式、颜色等）不俗气。 （ ）
⑦表示肯定，同意，认可。 （ ）
⑧丧失干劲、勇气。 （ ）
⑨说明含义、原因、理由。 （ ）
⑩从旁指点，促使注意。 （ ）
1.圈画出文中表示时间的词，并说说课文是按照什么顺序写的。
文中表示时间的词有故事发生在冬天、第二天、第三天、又过了一天。
课文是按照时间顺序来写的。
2.急性子顾客在几天内提了几次要求？分别提出了什么样的要求？
急性子顾客在四天内提出四次不同的做衣服的要求。
作者就是按时间的推移顺序写出了这个有趣的故事。今天，我们重点了解有关“第一天”的内容。
熟读课文第1-13自然段，完成下面表格。
以最快速度做一件新棉袄
说服顾客明年冬天取棉袄
借助表格简要说说这部分的内容。
第一天，急性子顾客要求裁缝替他做一件当年冬天就能穿的棉袄，慢性子裁缝说服他明年冬天取棉袄。
从哪些地方可以看出顾客性子“急”？
从哪些地方可以看出裁缝性子“慢”？
“不，”裁缝说，“就在冬天。” 裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
短短一句话分两次说，可见裁缝是慢性子。
裁缝先是假设了几种情况，说顾客若明年冬天取棉衣，不仅不会被别人笑话，而且大家还会夸奖他、羡慕他。接着，向顾客保证自己能做好衣服。裁缝抓住了顾客做好新衣服就急着穿的心理，所以后来又同意让裁缝给他做衣服。
顾客开始说“那就算啦”，为什么后来又同意让慢性子裁缝给他做衣服？
借助表格，复述第一天的故事。
提示：复述时，一要把握主要内容，抓住反映人物性格的关键词句；二要注意语句通顺连贯。
示例：一个冬天，一位顾客来到裁缝店里，他想要做一件棉袄。顾客说自己是个急性子的人，因为等不及，已经跑了三家裁缝店了。裁缝说自己是个慢性子的人，让顾客明年冬天来取棉袄。顾客听完正打算走，裁缝说:“您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。”顾客觉得有道理，就说定了做棉袄的事情。
详细复述时，先要熟读课文，了解内容；再借助表格，提取信息；然后记住要点，详细讲述。要突出故事的趣味性.复述时，不同人物可以用不同的态度或语气。
一、给下面标红的多音字选择正确的读音，打“√”。
1.透过门缝（fèng féng），我看到白发苍苍的奶奶正在灯下缝（fèng féng）补衣服。
2.他小心翼翼地把画卷（juàn juǎn）卷（juàn juǎn）好，放进箱子里。3.她穿了一件厚夹（jiā jiá）袄，胸前夹（jiā jiá）了一个漂亮的夹（jiā jiá）子。
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。