小学数学人教版四年级下册加法运算定律多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册加法运算定律多媒体教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了你最远骑到什么地方，教材第17页例1，能写完吗，两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律，文字表示法，图形表示法，字母表示法等内容，欢迎下载使用。

1.通过观察，理解并掌握加法交换律和加法结合律。2.会用自己喜欢的方式表示加法运算定律，初步感知 代数思想。3.感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简 单的实际问题。
【重点】 理解并掌握加法交换律和加法结合律。【难点】 理解并掌握加法交换律和加法结合律。
骑自行车是一项有益健康的运动。
在我们班里，有多少同学会骑自行车？
现在我们一起去看看李叔叔的骑车旅行吧！
李叔叔今天一共骑了多少千米？
40+56=96（km）
上午行程+下午行程=全天行程
56+40=96（km）
答：李叔叔今天一共骑了96千米。
下午行程+上午行程=全天行程
你能举出类似的例子吗？
30+60=60+30
112+327=327+112
观察这些算式，你发现了什么?
甲数+乙数 = 乙数+甲数
如果用字母a、b表示两个加数，该怎样表示加法交换律呢？
a + b = b + a
88 + 104 + 96
答：这三天李叔叔一共骑了288千米。
88 +（104 + 96）
每组左、右两个算式有什么相同点和不同点？
(28 + 36) + 52 = 28 + (36 + 52)
(126 + 251) + 89 = 126 + (251 + 89)
80+ (25+45) = (25 + 45) + 80
你能写出几个有那样规律的算式吗?
或者先把后两个数相加，和不变。
你能用符号表示加法结合律吗?
如果用a、b、c表示3个数，加法结合律可以怎样表示呢？
( a + b ) + c = a + ( b + c )
1.根据加法交换律填空。
教材第18页“做一做”第1题
2.根据加法结合律填空。
教材第18页“做一做”第2题
3.下面的算式分别运用了什么运算定律？
( )
216+160+240=216+(160+240)
52+681+48=52+48+681
455+324+45+76=(455+45)+(324+76)
( )
加法交换律和加法结合律
同学们，这节课你有什么收获？
两个数相加，交换加数的位置和不变，叫做加法交换律。
用字母表示：a+b = b+a