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    3.5.5光合作用和呼吸作用原理的运用课件2021--2022学年苏教版生物七年级上册第1页
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    苏科版初中生物七年级上册课文《植物的光合作用》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【复习回顾】1、光合作用的实质就是绿色植物的 利用 把 和 转化成淀粉等 并释放出 。
    1、呼吸作用是指植物吸收大气中的 ,将体内的有机物转变成 和 ,并释放出储存在有机物中的 的过程。
    1、空气中的 的体积分数一般0.03%,当其体积分数增加到 ,农作物的光合作用会显著增强,产量就会有较大的提高。
    预习导读:阅读课本110~111页,完成下列填空
    3、在苹果生长的旺盛时期,北方地区 ,植物的光合作用积累的有机物远远 呼吸作用消耗的有机物,使得果实中的有机物的含量较高。
    4、贮藏农作物产品时,常采用 , 和 的方法,延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。
    2、在农业生产中充分利用光合作用的原理, 地满足农作物光合作用对 、 和 的需求,农业就有可能获得丰收。
    在严冬季节,我们能吃到的新鲜的蔬菜(反季节蔬菜),这些是人们在温室中栽培出来的。那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么?二、【课程主要内容】光合作用原理在生产实践中的应用
    在生产上应用光合作用的原理,可以提高光合作用效率,使营养物质更多地积累在人们需要的植物器官中,使农作物获得丰收
    你会选择哪一组?为什么?
    如何才能让种植的桃子又大又多呢?
    如何提高光合作用的效率呢?
    光合作用在生产实践中的应用
    影响植物光合作用的因素有哪些?
    现代化温室大棚实现对二氧化碳自动化调控
    影响光合作用的因素: 二氧化碳
    思考:二氧化碳浓度是不是越高越好?
    气肥法: 这种给农作物使用二氧化碳的方法称为“气肥法”,二氧化碳又被称为“空中肥料”。
    分析:二氧化碳浓度和光合作用强度 有何关系?
    结论:当空气中的二氧化碳浓度增加到________%时,植物光合作用强度会显著增加,产量就会有较大的提高。 。
    思考:如何增加大棚中二氧化碳含量?
    讨论:还有哪些方法也能增加 二氧化碳的浓度?
    大田如何增加二氧化碳?
    微生物能分解有机物产生二氧化碳
    措施一:直接施放二氧化碳措施二:燃烧措施三:饲养动物措施四:增施有机肥
    归纳:增加二氧化碳的措施有哪些?
    1、水是光合作用的原料之一,更是植物细胞进行各项生命活动的必要条件。
    2、缺水不仅会导致叶片表皮上的气孔关闭,二氧化碳不能进入叶肉细胞,影响光合作用,还会影响有机物的运输。三、【随堂练习】    1.在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是( )①光合作用大于呼吸作用 ②呼吸作用大于光合作用


    ③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累


    A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
    2.粮食堆里会产大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关( )A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.生长作用3.我国北方地区所产的苹果比南方的甜,原因是北方昼夜温差( ),光合作用强度( )呼吸作用强度。A.小,大于 B.大,小于 C.小,小于 D.大,大于
    4、所谓“气肥法”是指给大棚、温室中的农作物增加( )气体的方法,以达到高产的目的。A、二氧化碳 B、氧气 C、二氧化硫 D、以上都是
    5、在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时,下列措施中可以达到提高产量和质量的效果有( )①提高夜间温度 ②降低夜间温度 ③增加二氧化碳浓度 ④增加氧气浓度 ⑤高度密植A、 ① ③ ④ B、 ① ④ C、 ③ ④ ⑤ D、 ② ③

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