人教版五年级下册分数加减混合运算集体备课ppt课件

这是一份人教版五年级下册分数加减混合运算集体备课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了怎样简便就怎样算，478+，600+156，195+，4+5，加法交换律，加法交换律和结合律，教材第98页例2，加法结合律，算算看等内容，欢迎下载使用。
1. 理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，并能灵活运用加法运算定律进行简算；培养迁移、类推和归纳、概括的能力。2. 养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。3. 在探究的过程中体验成功的喜悦，提高对数学学习的兴趣。
【重点】 正确应用加法运算定律进行简算。【难点】 灵活运用运算定律进行简算。
478+156+122
1.95+1.4 +2.05+3.6
说说各运用了什么运算定律？
加法交换律： a+b=b+a；加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
先分别算算每组算式的得数？
下面每组算式的左右两边有什么样的关系？
调换了两个加数的位置，和不变。
改变了运算顺序，和不变。
发现：整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。
发现：式子中有分母相同的分数，灵活地利用加法交换律、结合律先算，可以使计算简便。
1. 用简便算法计算下面各题。
教材第98页“做一做”第2题
2. 把下面的算式填写完整。
3. 怎样简便怎样算。
这里可用连减的性质a–b–c=a-(b+c)进行简便。
胜利村修一条水渠，第一天修了 千米，第二天修了 千米，还剩 千米。这条水渠共长多少千米？
1. 求 的值。
先画图，找规律，再计算：
用你的发现计算下面这道题。
教材第101页第8*题
分母为相邻的两个自然数，差为1。