2021-2022学年陕西省渭南市尚德中学高一第一学期第一次月考物理试卷

这是一份2021-2022学年陕西省渭南市尚德中学高一第一学期第一次月考物理试卷，共6页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
渭南市尚德中学2021-2022学年高一第一学期第一次月考物理试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题）一、单选题（共10小题，每题4分，共计40分，每小题仅有一个最佳选项）1．下列物理量中，属于矢量的是（    ）A．质量 B．时间 C．速度变化量 D．路程2．物理学中的“质点”，是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是A．计算轮船在海洋中的航行速度 B．研究车轮边缘的速度C．研究运动员跳高的过杆动作 D．研究乒乓球的接发球技术3．智能手机上装载的众多 app 软件改变着我们的生活。如图所示为某地图 app 软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10 分钟，5.4 公里，关于这两个 数据，下列说法正确的是（　　）  A．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点B．10 分钟表示的是某个时刻C．5.4 公里表示了此次行程的位移的大小D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小4．如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分别是（　　）A．0；0 B．2r，向东；r C．r，向东；r D．2r，向东；05．学习物理除了知识的学习外，还要了解物理学家对物理规律的发现，领悟并掌握处理物理问题的思想方法．关于以上两点下列叙述正确的是(　　)A．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，例如质点、位移是理想化模型B．速度是运用比值定义的物理量，由可知，v与x成正比，v与t成反比C．加速度是运用比值定义的物理量，定义式为a＝，但a与Δv、Δt无直接关系D．在不需要考虑物体的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫微元法6．下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法正确的是（　　）A．只要物体的速度大小不变，则加速度就为零B．只要物体的速度变化快，加速度就大C．只要物体的速度变化量大，加速度就大D．物体速度在逐渐减小，加速度一定也逐渐减小7．一个物体的加速度为-3m/s2，则下列说法中正确的是（　　）A．该物体速度的变化量是-3m/sB．该物体的速度每秒内一定增加了3m/sC．该物体的速度每秒内一定减少了3m/sD．该物体的加速度-3m/s2一定比2m/s2的加速度大8．一物体做匀变速直线运动，当t＝0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东，当t＝2s时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东，规定向东的方向为正方向，则物体的加速度为（　　）A．2m/s2 B．-2m/s2 C．4m/s2 D．-4m/s29．如图所示的位移—时间图像中，均表示物体做直线运动，其中描述物体做匀速直线运动的速度为2 m/s的图像是(　　)10．下列说法中正确的是（　　）A．从静止开始下落的物体都必须做自由落体运动B．从地球表面附近做自由落体运动的物体，重力加速度都是相等的C．自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的D．满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动二、多选题（共2小题，每小题4分，共计8分，每小题有多个最佳选项）11．如图为某物体做直线运动的v-t图像，关于物体在前4s的运动制况，下列说法中正确的是（　　）A．物体始终向同一方向加速运动   B．物体的加速度大小为1m/s2，方向不变C．t=2s时的速度、加速度都为零   D．物体在4s末回到出发点12．甲、乙两球从同一高度相隔1s先后自由落下，在下落过程中（     ）A.两小球的距离始终不变B.两球的距离越来越大C.两球的速度差始终不变D.两球的速度差越来越大 第II卷（非选择题） 三、填空题（共2小题，13小题每空正确得2分，14小题每空3分，共计30分）13．如图所示为某质点做直线运动的v﹣t图像：(1)第2s内小车的加速度大小为_______m/s2(2)0~1s质点的运动方向与1~3s内质点的运动方向_______（填“相同”或“相反”）(3)第_______s末物体离出发点最远(4)质点在1~4s内__________（填 “是”或“不是”）匀变速直线运动。(5)4秒内的位移为____________m，路程为____________m。14．某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：______A．电磁打点计时器应接交流电源B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止E．操作时，应先放开纸带后接通电源F．为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点；（2）如图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点A，依次标记为点B、C、D、E、F，相邻两个计时点时间间隔T=0.02s。测量出各点间的距离已标在纸带上。求打点计数器打出点D时重物的瞬时速度为______m/s，物体在DF两点间的平均速度为      m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为______m/s2；（本题计算结果保留2位有效数字）（3）若实际电源频率大于50Hz，测得C点速度_____（选填“偏大”“偏小”）（4）求出的加速度一般比9.8m/s2小，其原因是因为                。四、计算题（规范作答，写出适当的文字叙述、物理过程。）15．（10分）如图所示为一升降机竖直向上运动时速度随时间变化的图线。求：（1）加速阶段加速度和减速阶段的加速度；（2）升降机上升的总高度。  16．（10分）如图所示为一质点沿直线运动5s内的x-t图象．根据图象，求：（1）最后2s内内质点运动的速度和全程的平均速度；（2）画出与x-t图象相对应的速度—时间图象．
17．（12分）一个小球，从高为的塔顶自由落下。试求（）：（1）小球落地的时间；（2）小球落地时的速度；（3）小球落地前最后内下落的高度。  答案1．C  2．A  3．A  4．B  5．C  6．B  7．D  8．B  9．B  10．C  11．BD  12．BC13．2；    同；    3；    是；    5；    7    14．ABDF   0.58     0.77    9.6    偏小    15．解：（1）加速阶段加速度 减速阶段的加速度（2）升降机上升的总高度16.解：（1）由位移图象可知：
在最后2s内，先由x2=30m返回到x3=0，
最后2s位移S3=x3-x2=0-30=-30m                   
则最后2s内的速度为
v3=-=-15m/s，
方向沿x轴负方向全程的位移S=x3-x0=0-10m=-10m全程的平均速度= =-2m/s
（2）v-t图象如图所示：17．解：（1）根据落地的时间为（2）根据代入数据解得落地时的速度为（3）小球下落4s内的高度为代入数据解得则小球落地前最后内下落的高度为