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    华东师大初中数学九下《26.0第26章二次函数》word教案 (3)

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    数学九年级下册第26章 二次函数26.1 二次函数教学设计及反思

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    这是一份数学九年级下册第26章 二次函数26.1 二次函数教学设计及反思,共3页。教案主要包含了知识点整理,基础题训练等内容,欢迎下载使用。
    福建省泉州市泉港三川中学九年级数学下册《第27章 二次函数》复习教案 华东师大版教学目的:1.通过复习,进一步掌握二次函数的有关性质。2.通过对函数知识的学习,能学会用数学的思想、方法去观察、研究和解决日常生活中所遇到问题等,体验数学建模的思想。3.进一步认识数形结合的思想和方法。重点和难点:函数知识的综合运用教学过程:一、知识点整理:1.小组交流:把二次函数知识点的整理结果在小组内交流,叙述自己的整理思路,从同学的叙述中了解自己的不足。2.推荐两名学生在班内交流。3.展示教师的整理思路。  二、基础题训练:1. (1)根据图像,写出函数解析式:          .(2)它与x轴的交点坐标                .(3)-2x2,最大值是   ,最小值是   .(4)先把这条抛物线沿x轴对折,再向左平移2个单位后,所得的新抛物线解析式为                   .(5)新抛物线与原抛物线关于    对称.(6)利用右图:当x         时,y>0 x         时,y<0.(7) 直线y=x+1与抛物线y=-x2+2x+3的交点坐标是           .(8) 当x        时, x+1> -x2+2x+3 x        时,x+1< -x2+2x+3.    2请你说说下列方程(组)、不等式的解题思路:  二次函数课堂练习: 1、二次函数的图象的对称轴是直线         2、二次函数的最低点坐标             3、将 y=x2-2x+3 化成 y=a (x-h)2+k 的形式,则 y=____.4、抛物线与x轴只有一个公共点,则m的值为       5、将抛物线 y=2x2 向右平移 2 个单位,所得的抛物线的解析式为_____.6、已知函数 y=(m+2) 是二次函数,则 m 等于(    )A、±2    B、2    C、-2    D、± 7、如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,在下列说法中:ac<0; 方程ax2+bx+c=0的根是x1= -1, x2= 3   a+b+c>0        当x>1时,y随x的增大而增大。正确的说法有_____________。(填正确的答案的序号)  8二次函数的图象与轴有交点,则的取值范围是(     A.  B.     C.        D. 9、已知 y=ax2+bx+c 的图像如图所示,则 a、b、c 满足(  ) A、a<0,b<0,c<0   B、a>0,b<0,c>0C、a<0,b>0,c>0   D、a<0,b<0,c>0 10二次函数的图象如图所示,则下列关系式中错误的是    A.a<0              B.c>0C>0       D>0    11、若抛物线的顶点坐标是(1,16),并且抛物线与轴的一个交点为(5,0)试求该抛物线的关系式,并求出这条抛物线上纵坐标为10的点的坐标。      12.如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点A、B的坐标分别为,连结.(1)现将绕点A按逆时针方向旋转90°得到,请画出并直接写出点的坐标(注:不要求证明);(2)求经过三点的抛物线对应的函数关系式,并画出抛物线的图. 12.解:(1)如图,画出AO1B1  B1(4,2),O1(4,4);··········4分    (2)设所求抛物线对应的函数关系式为y=a(x-m)2+n,     由AO1x轴,得 m=2    y=a(x-2)2+n. 抛物线经过点A、B,       解得   所求抛物线对应的函数关系式为···························································9分所画抛物线图象如图所示.·········································11分     

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