
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册网上交友新时空教学设计
展开
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册网上交友新时空教学设计,共2页。教案主要包含了网上交友,慎重结交网友等内容,欢迎下载使用。
1、培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络交往的意识。
目标2、培养乐于交往善于交往的能力,提高辨别察觉能力。
3、了解网络交往的特点,知道网络交往要遵守道德,懂得在网络交往中保护好自己。
重点如何正确进行网络交友
难点如何正确进行网络交友
课型拓展型新授课课时1 课时
教学过程
预见性问题
教学环节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
及解决对策
创设情境课前与同学们讨论,平时有什么网上交友
一、网上交友
探究与分享一:
1、进行分组,把任
1、各小组依次表
问题:小组成
首先进行讨论。同学们
让同学们进行小
务分给每个小组,
述自己的观点。
员具体任务不
日常生活中是否有网
组讨论,讨论网上
组织学生积极参与
明确,互相推
友,交网友的利处。然
交友的利弊。
讨论中。
2、其它学生发言诿。
后在思考交网友的弊
探究与分享二:
2、指导学生根据游
时要认真倾听,必
对策:教师针
处。进行游戏,我说你
戏,体会到网上交
要时加以补充。小
对组长做适当
研习二、慎重结交网友
画,然后让同学们
友的虚拟性。
组长负责维持纪
的培训辅导,
利用游戏 我说你画,
明白,网上交友是
3、深入各个小组, 律。
或课后辅导。
以此来告诉同学,网上
虚拟的, 不真实
聆听学生看完视频
保障每组都有
交友的虚拟性。上网交的。
等故事材料后的真
3、分别自主、合
人对老师的任
友要注意保护隐私。见
实感受。
作、探究任务设计
务分配非常明
网友要慎重。不要沉溺虚拟世界。
4、总结本课学习内容。
中的相关问题。确。4、谈谈本节课的
收获。
网上交友新时空
板书设计
1、 网上交友
2、 慎重结交网友
教学反思
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