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广东省深圳市福田区2020-2021学年上学期教学质量调研八年级生物试卷（word版 含答案）
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这是一份广东省深圳市福田区2020-2021学年上学期教学质量调研八年级生物试卷（word版 含答案），共29页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
广东省深圳市福田区2020-2021学年八年级（上）期末生物试卷(解析版)
一、单项选择题：本大题共48小题，每小题1.5分，共72分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下面关于腔肠动物的叙述，错误的是（ ）
A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
C．都生活在水中
D．水螅的刺细胞主要分布在消化腔内
2．猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，他们最发达的器官是（ ）
A．生殖器官 B．感觉器官 C．消化器官 D．运动器官
3．蛔虫在人体小肠内不会被消化的原因是（ ）
A．生活在没有消化液的地方
B．体表细胞生长的很快
C．小肠内的消化液的消化能力弱
D．体表有角质层
4．下列有关“观察蚯蚓实验”的几种说法，错误的是（ ）
A．实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表
B．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉
C．蚯蚓的刚毛朝向身体的后方
D．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端
5．缢蛏栖息在潮间带至浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，缢蛏完成的生理功能是（ ）
A．摄取食物 B．排出未消化的食物残渣
C．呼吸 D．以上皆是
6．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）
A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物
C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物
7．生物圈中分布最广、数量最多、种类最多的动物类群是（ ）
A．腔肠动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物
8．小丽一家人去踏青，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和附肢都分节。下列与蝴蝶是同一类群的生物是（ ）
A．水螅、蜈蚣、蚯蚓 B．螃蟹、蜘蛛、蜻蜓
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝉、河蚌、蜂鸟
9．下列不属于无脊椎动物的是（ ）
A．海蜇 B．珊瑚虫 C．海马 D．虾
10．下列关于鱼的叙述，正确的是（ ）
A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物
B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，属于扁形动物
C．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时张合的
D．鱼生活在水中，只靠鳍进行运动
11．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类
B．软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
C．软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D．爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
12．以下几种动物中，生殖和发育不可以摆脱对水环境依赖的是（ ）
A．蝾螈 B．壁虎 C．中华鳖 D．扬子鳄
13．扬子鳄是我国特产的淡水鳄，是世界上濒临灭绝的动物，我国把它列为一级保护动物。它的皮肤革质，覆有角质方形的大鳞片，鳞片的存在使其得以（ ）
A．更好地保护身体 B．减少体内水分蒸发
C．更容易吸引异性 D．A和B
14．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
A．草鱼 B．东北虎 C．鹤 D．蛇
15．下列四个与动物有关的成语中，其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
16．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②缢蛏﹣﹣鳃 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④青蛙﹣﹣肺和皮肤 ⑤蝗虫﹣﹣肺 ⑥家鸽﹣﹣肺和气囊。
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑥
17．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
18．家猪属于哺乳动物，其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
A．提高后代的成活率 B．使后代数量大大增加
C．增强了后代的体质 D．减轻了母体的负担
19．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示体内受精
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱
20．如图所示骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
21．近年来，引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型？（ ）
A．动物病毒 B．植物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体
22．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（ ）
A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败
C．甲乙会同时腐败 D．甲乙永不腐败
23．下列属于动物的先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．飞鸽传书 C．谈虎色变 D．老马识途
24．有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ）
A．社群行为 B．繁殖行为 C．学习行为 D．先天性行为
25．一群狒狒会根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。有“首领”，有分工，这属于下列哪种动物行为（ ）
A．繁殖行为 B．取食行为 C．社会行为 D．攻击行为
26．研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，该研究属于（ ）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．探究法
27．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
28．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A．维持生态平衡
B．对植物生活造成危害
C．帮助植物传播种子
D．促进生态系统的物质循环
29．下列属于真菌菌落特征的是（ ）
①菌落较大
②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状
③有的霉菌菌落呈现一定的颜色
④菌落较小
⑤表面光滑粘稠
A．①②⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
30．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ）
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④
31．细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为（ ）
A．真菌 B．细菌 C．菌落 D．菌痕
32．如图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌
33．“最美逆行者”援鄂医疗队返深，沿路市民集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是（ ）
A．完成敬礼动作不需要消耗能量
B．敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．敬礼只受运动系统的协调和控制
D．敬礼时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
34．发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（ ）
A．巴斯德 B．达尔文 C．列文•虎克 D．孟德尔
35．下列生物中，属于真菌的是（ ）
A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌
36．细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式依次是（ ）
A．出芽生殖、分裂生殖、营养生殖
B．孢子生殖、出芽生殖、营养生殖
C．分裂生殖、孢子生殖、营养生殖
D．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖
37．如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）
A．③由菌褶构成
B．蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C．蘑菇的整个地上部分叫做子实体
D．蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
38．地衣常生活在树干或岩石上．实际上，地衣是哪两种生物共同生活形成的（ ）
A．细菌与藻类 B．细菌与苔藓植物
C．真菌与苔藓植物 D．真菌与藻类
39．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（ ）
A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．王芳：真菌都是单细胞生物
C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D．张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
40．下列关于新型冠状病毒的说法正确的是（ ）
A．属于细菌病毒
B．遗传物质在细胞核
C．可以寄生或独立生活
D．需要借助电子显微镜来观察
41．下列食品的制作没有应用到发酵技术的是（ ）
A．豆浆 B．馒头 C．泡菜 D．酸奶
42．面包膨大和松软，主要是因为在制作过程中下列哪种微生物发挥的作用（ ）
A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．醋酸杆菌 D．青霉菌
43．微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是（ ）
A．青霉菌产生青霉素
B．甲烷细菌产生沼气
C．痢疾杆菌生活在人的肠道中
D．研究新冠病毒，生产新冠疫苗
44．同学们饮用的盒装牛奶，其常用的保存方法是（ ）
A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．冷冻法 D．腌制法
45．下列几种生物中，不具有细胞结构的是（ ）
A． B．
C． D．
46．下列有关分类的叙述中，错误的是（ ）
A．种是分类的最基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征
C．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多
47．如果用如图表示各种概念间的关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
C
种子植物
被子植物
裸子植物
双子叶植物
D
纲
科
目
种
A．A B．B C．C D．D
48．港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A．移入海洋馆 B．建立自然保护区
C．完善法律法规 D．建立种质库
二、综合题：本大题共4小题，每空1分，共28分。“_”填文字，“[]”填字母或序号。
49．（7分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的 。
（2）⑥特有的生殖发育方式是 ，保证了⑥比其他生物的优势。
（3）③的呼吸器官是 ，且其身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力。
（4）⑤和⑥都是用 呼吸，⑤的身体内有独特的 ，可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是 。
（5）属于恒温动物的有[ ]（多选）。恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。
50．（7分）在中国，乒乓球被称为国球。在2019年4月乒乓球世界锦标赛上，中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。据图回答下列问题：
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、关节和 组成。运动员大力扣球时， 牵拉骨绕 活动产生动作。
（2）关节在运动中起支点作用，图2中[ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
（3）运动不仅靠运动系统完成，还需要其他系统如 系统的调节。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于 ，是生来就有的反应，是由 决定的。
51．（7分）如图为几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。
（1）细菌和真菌在生态系统成分中属于 。
（2）写出图A中各部分结构名称：① ，② ，③营养菌丝。图B是 （选填“单”或“多”）细胞生物。区分图B与图C的主要依据是：是否有成形的 。
（3）图中属于原核生物的是[ ]，属于真核生物的是[ ]（多选）。
52．（7分）识图并回答问题：
（1）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是[ ]（多选）。
（2）图中靠孢子繁殖后代的植物是[ ]（多选），属于种子植物的是[ ]（多选）。
（3）图中E的种子有 包被，我们把这类植物叫 植物。
（4）图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与[ ]。
（5）图中无根、茎、叶分化的植物是[ ]。
2020-2021学年广东省深圳市福田区八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本大题共48小题，每小题1.5分，共72分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下面关于腔肠动物的叙述，错误的是（ ）
A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
C．都生活在水中
D．水螅的刺细胞主要分布在消化腔内
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【解答】解：A、珊瑚虫，海葵，海蜇属于腔肠动物，由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，A正确；
B、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，B正确；
C、腔肠动物大多都生活在水中，C正确；
D、水螅体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，D错误。
故选：D。
【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征。
2．猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，他们最发达的器官是（ ）
A．生殖器官 B．感觉器官 C．消化器官 D．运动器官
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【解答】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；华支睾吸虫的生殖器官也非常发达，这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。
故选：A。
【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。
3．蛔虫在人体小肠内不会被消化的原因是（ ）
A．生活在没有消化液的地方
B．体表细胞生长的很快
C．小肠内的消化液的消化能力弱
D．体表有角质层
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【解答】解：蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外，虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵，如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜，进入肠道，幼虫会破卵而出，钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺，钻破血管，在肺中继续发育长大，长大后它会顺气管上爬到咽喉，再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释。
4．下列有关“观察蚯蚓实验”的几种说法，错误的是（ ）
A．实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表
B．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉
C．蚯蚓的刚毛朝向身体的后方
D．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端
【分析】蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物，靠近环带的一端是前端，用体壁进行呼吸。
【解答】解：A、蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表，。A正确。
BC、蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛是其运动器官，用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉，就是摸到了蚯蚓的刚毛，蚯蚓的刚毛朝向身体的后方，BC正确；
D、蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，身体由许多体节构成，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的环带位置、刚毛的作用以及环节动物的特点。
5．缢蛏栖息在潮间带至浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，缢蛏完成的生理功能是（ ）
A．摄取食物 B．排出未消化的食物残渣
C．呼吸 D．以上皆是
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．
【解答】解：缢蛏、河蚌等软体动物生活在水中，都无肺，用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水，通过出水管排出体外，这个过程中主要完成呼吸。在吸水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。因此ABC都是在吸入和排出水的过程中完成的，ABC都正确，故选D。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的呼吸过程。
6．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）
A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物
C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物
【分析】（1）腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。
（2）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。
（3）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
（4）节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（5）软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳。
【解答】解：血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；
钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，属于软体动物。
故选：D。
【点评】理解动物各个类群的主要特征是解答此题的关键。
7．生物圈中分布最广、数量最多、种类最多的动物类群是（ ）
A．腔肠动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物等。
【解答】解：全世界已知动物已超过150万种，其中节肢动物中的昆虫就有100万种以上（即占2/3），昆虫纲不但是节肢动物门中最大的一纲，也是动物界中最大的一纲。故生物圈中分布最广、数量最多、种类最多的动物类群是节肢动物。
故选：D。
【点评】解题的关键是知道动物界中昆虫的数量最多。
8．小丽一家人去踏青，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和附肢都分节。下列与蝴蝶是同一类群的生物是（ ）
A．水螅、蜈蚣、蚯蚓 B．螃蟹、蜘蛛、蜻蜓
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝉、河蚌、蜂鸟
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
【解答】解：蝴蝶的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物；
A、水螅属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，错误；
B、螃蟹、蜘蛛、蜻蜓的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，都属于节肢动物；正确；
C、蛔虫属于线形动物，蝌蚪属于两栖动物，错误；
D、河蚌属于软体动物，蜂鸟属于鸟类，错误。
故选：B。
【点评】考查了节肢动物以及蝗虫的主要特征、区别。
9．下列不属于无脊椎动物的是（ ）
A．海蜇 B．珊瑚虫 C．海马 D．虾
【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，解答即可。
【解答】解：海蜇、珊瑚虫、虾的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，海马的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确无脊椎动物的特点。
10．下列关于鱼的叙述，正确的是（ ）
A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物
B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，属于扁形动物
C．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时张合的
D．鱼生活在水中，只靠鳍进行运动
【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
【解答】解：A、根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱，鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确；
B、鱼的身体分为头部、躯干和尾三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，属于鱼类，B错误；
C、鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分，呼吸时口和鳃盖后缘交替张合，呼吸水中的氧气，C错误；
D、鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误。
故选：A。
【点评】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
11．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类
B．软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
C．软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D．爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
【分析】（1）软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化。
（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
（4）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
【解答】解：蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。
海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中。因此属于鱼类。
鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
鲸鱼体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳。属于哺乳动物。
故选：B。
【点评】解题的关键是掌握各种动物的主要特征。
12．以下几种动物中，生殖和发育不可以摆脱对水环境依赖的是（ ）
A．蝾螈 B．壁虎 C．中华鳖 D．扬子鳄
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
【解答】解：A、蝾螈属于两栖动物，精子和卵细胞在水中结合，幼体在水中发育，生殖和发育离不开水。A符合题意；
BCD、壁虎、中华鳖、扬子鳄属于爬行动物，体内受精，能够产大型硬壳卵，生殖和发育不需要水。BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确爬行动物和两栖动物的生殖和发育特点。
13．扬子鳄是我国特产的淡水鳄，是世界上濒临灭绝的动物，我国把它列为一级保护动物。它的皮肤革质，覆有角质方形的大鳞片，鳞片的存在使其得以（ ）
A．更好地保护身体 B．减少体内水分蒸发
C．更容易吸引异性 D．A和B
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【解答】解：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。扬子鳄体表覆盖着角质细鳞可以减少水分的蒸发，更好的适应陆地生活。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。
14．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
A．草鱼 B．东北虎 C．鹤 D．蛇
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹤属于鸟类，其骨骼特点适合做骨笛。
故选：C。
【点评】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。
15．下列四个与动物有关的成语中，其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
【分析】1、体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物；
2、体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物；
3、在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。据此答题。
【解答】解：A、蛛丝马迹中，马是哺乳动物，属于恒温动物，而蜘蛛是节肢动物，属于变温动物，故A错误；
B、鸡犬不宁中，鸡是鸟类，犬是哺乳动物，二者都是恒温动物，故B正确；
C、鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，故C错误；
D、虎头蛇尾中，老虎是哺乳动物，属于恒温动物，而蛇是爬行动物，属于变温动物，故D错误；
故选：B。
【点评】恒温动物适应环境的能力更强，而变温动物具有冬眠的现象，是对低温环境的适应方式。
16．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②缢蛏﹣﹣鳃 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④青蛙﹣﹣肺和皮肤 ⑤蝗虫﹣﹣肺 ⑥家鸽﹣﹣肺和气囊。
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑥
【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。
【解答】解：①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换。正确；
②缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸，正确；
③鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸。正确；
④青蛙幼体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；正确；
⑤蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸。错误。
⑥家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换。错误；
故选：A。
【点评】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
17．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。
【解答】解：AC、甲图表示兔牙齿示意图，判断理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。
18．家猪属于哺乳动物，其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
A．提高后代的成活率 B．使后代数量大大增加
C．增强了后代的体质 D．减轻了母体的负担
【分析】哺乳动物有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
【解答】解：家兔属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征。在繁殖期间，雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳。因此，胎生哺乳的优点在于：大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是知道胎生哺乳的意义．
19．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示体内受精
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱
【分析】本题综合考查动物的特征。P是青蛙和鲫鱼的共同特征，Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F是鲫鱼和奶牛的共同特征，识图答题。
【解答】解：A、青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此P可以表示体温不恒定，A的说法错误；
B、青蛙体外受精、奶牛体内受精，B的说法错误；
C、奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，鲫鱼卵生，C的说法错误；
D、青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，Q可以表示体内有脊柱，D的说法正确；
故选：D。
【点评】仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。
20．如图所示骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。由此可见B正确。
故选：B。
【点评】在运动中，骨骼肌起动力作用。
21．近年来，引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型？（ ）
A．动物病毒 B．植物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体
【分析】此题考查的是病毒的分类，据此答题．
【解答】解：依据病毒寄生的生物体的不同，把病毒分成三类，分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒。寄生在植物体内的病毒叫植物病毒，寄生在动物体内的病毒叫动物病毒，寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体。由此可知题中引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体是寄生在鸡鸭等动物体内的，因此属于动物病毒。可见A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握病毒的分类，了解什么是植物病毒、动物病毒、细菌病毒．
22．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（ ）
A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败
C．甲乙会同时腐败 D．甲乙永不腐败
【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。
【解答】解：空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中。 所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
23．下列属于动物的先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．飞鸽传书 C．谈虎色变 D．老马识途
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【解答】解：孔雀开屏是动物的一种本能为先天性行为，飞鸽传书、谈虎色变、老马识途都是通过生活经验的积累和学习得来的行为，属于后天性行为。
故选：A。
【点评】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为。
24．有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ）
A．社群行为 B．繁殖行为 C．学习行为 D．先天性行为
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：“有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫”，狗的这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来行为，因此属于学习行为。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
25．一群狒狒会根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。有“首领”，有分工，这属于下列哪种动物行为（ ）
A．繁殖行为 B．取食行为 C．社会行为 D．攻击行为
【分析】此题考查的知识点是社会行为；解答时可以从社会行为的特点方面来切入．
【解答】解：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵，甚至移动蚁后等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存；黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是知道社会行为的特点；此题为基础题．
26．研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，该研究属于（ ）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．探究法
【分析】观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．
【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。题干中，研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，以获取资料。该研究方法属于观察法。故A符合题意。
故选：A。
【点评】解此题的关键是理解实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．
27．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
【分析】此题考查对动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、人为地捕杀或者随意引进某种动物，可能会造成生物入侵，会破坏生态平衡，错误；
B、动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环，正确；
C、太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉，正确；
D、松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子，正确；
故选：A。
【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
28．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A．维持生态平衡
B．对植物生活造成危害
C．帮助植物传播种子
D．促进生态系统的物质循环
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
故选：C。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决本题的关键。
29．下列属于真菌菌落特征的是（ ）
①菌落较大
②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状
③有的霉菌菌落呈现一定的颜色
④菌落较小
⑤表面光滑粘稠
A．①②⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
【分析】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别。解答时可以从真菌菌落的特点方面来切入。
【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。因此真菌菌落的是选项B。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。
30．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ）
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④
【分析】此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。
【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此①首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行③接种，接种后②放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
31．细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为（ ）
A．真菌 B．细菌 C．菌落 D．菌痕
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。
【解答】解：细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），称为菌落。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确菌落的概念。
32．如图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌
【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
【解答】解：外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
故选：D。
【点评】本题考查了细菌的类型，主要是按照细菌的形态来进行分类的。
33．“最美逆行者”援鄂医疗队返深，沿路市民集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是（ ）
A．完成敬礼动作不需要消耗能量
B．敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．敬礼只受运动系统的协调和控制
D．敬礼时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
【解答】解：A、完成敬礼动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量来自ATP，A错误。
BD、敬礼时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B错误，D正确。
C、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。
故选：D。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
34．发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（ ）
A．巴斯德 B．达尔文 C．列文•虎克 D．孟德尔
【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。据此作答。
【解答】解：A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。符合题意。
B、查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。不符合题意。
C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细胞。不符合题意。
D、孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。不符合题意。
故选：A。
【点评】关键点：巴斯德被称为“微生物学之父”。关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解。
35．下列生物中，属于真菌的是（ ）
A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【解答】解：A、葫芦藓属于苔藓植物。A错误；
B、海带属于藻类植物。B错误；
C、蘑菇的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。属于真菌。C正确；
D、大肠杆菌没有成形细胞核，属于细菌。D错误。
故选：C。
【点评】明确各生物的分类特征。
36．细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式依次是（ ）
A．出芽生殖、分裂生殖、营养生殖
B．孢子生殖、出芽生殖、营养生殖
C．分裂生殖、孢子生殖、营养生殖
D．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖
【分析】细菌进行分裂生殖，酵母菌出芽生殖，霉菌孢子生殖，据此答题．
【解答】解：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。酵母菌是出芽生殖，即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团。从母细胞上长出一个芽，逐渐长到成熟大小后与母体分离。在营养状况不好时，一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子（一般是四个），在条件适合时再萌发。
霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是知道细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式．
37．如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）
A．③由菌褶构成
B．蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C．蘑菇的整个地上部分叫做子实体
D．蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
【分析】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很像一把撑开的小伞。由①菌盖、②菌褶、③子实体部分组成。
【解答】解：A、B蘑菇属于真菌，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立菌丝。地面上的菌丝形成比较硬实的①菌盖和②菌褶。②菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出③子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。AB错误。
C、图中①和②叫做③子实体，是由菌丝构成的。C正确。
D、蘑菇依靠④营养菌丝吸收水分和有机养料进行腐生生活，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知蘑菇的结构特点。
38．地衣常生活在树干或岩石上．实际上，地衣是哪两种生物共同生活形成的（ ）
A．细菌与藻类 B．细菌与苔藓植物
C．真菌与苔藓植物 D．真菌与藻类
【分析】此题主要考查的是真菌的内容，可结合共生来分析．
【解答】解：地衣是真菌和藻类植物之间稳定而又互利的联合体，真菌是主要成员。在地衣中，藻类植物分布在内部，菌丝缠绕并包围藻类。在共生关系中，藻类植物进行光合作用为整个生物体制造有机养分，而菌类则吸收水分和无机盐，为藻类植物提供光合作用的原料，并围裹藻类植物细胞，以保持一定的形态和湿度。
故选：D。
【点评】这部分内容在考试中经常出现，注意理解和掌握．
39．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（ ）
A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．王芳：真菌都是单细胞生物
C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D．张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单．病毒无细胞结构，真菌有细胞核，细菌无细胞核，在自然界中都有一定的作用．
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，病毒的繁殖方式是自我复制，A错误；
B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B错误。
C、细菌的繁殖方式是分裂，C错误。
D、腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活．
40．下列关于新型冠状病毒的说法正确的是（ ）
A．属于细菌病毒
B．遗传物质在细胞核
C．可以寄生或独立生活
D．需要借助电子显微镜来观察
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【解答】解：A、新型冠状病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，A错误；
B、病毒没有细胞结构，B错误；
C、病毒只能寄生在活细胞里，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，C错误；
D、一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米＝一百万分之一毫米），在普通光学显微镜是观察不到病毒的，要用电子显微镜观察，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
41．下列食品的制作没有应用到发酵技术的是（ ）
A．豆浆 B．馒头 C．泡菜 D．酸奶
【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品制作中的应用，据此作答
【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌等，其中豆浆是用豆子加水研磨、煮沸而成的，与微生物的发酵无关。可见A符合题意。
故选：A。
【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
42．面包膨大和松软，主要是因为在制作过程中下列哪种微生物发挥的作用（ ）
A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．醋酸杆菌 D．青霉菌
【分析】发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，如制馒头和面包要用到酵母菌．
【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。
故选：A。
【点评】熟练掌握制馒头和面包的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识．
43．微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是（ ）
A．青霉菌产生青霉素
B．甲烷细菌产生沼气
C．痢疾杆菌生活在人的肠道中
D．研究新冠病毒，生产新冠疫苗
【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，与人类生活的关系非常密切，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病。
【解答】解：A、青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，该选项中的微生物都对人类有益，A不符合题意；
B、人粪尿无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所，在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，该选项中的微生物都对人类有益，B不符合题意；
C、痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，因此痢疾杆菌生活在人的肠道中对人类不利，C符合题意；
D、研究新冠病毒，生产新冠疫苗，是对病毒的合理利用，对人类有利的，D不符合题意。
故选：C。
【点评】识记多数微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的。
44．同学们饮用的盒装牛奶，其常用的保存方法是（ ）
A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．冷冻法 D．腌制法
【分析】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，据此解答。
【解答】解：盒装牛奶采用的是巴氏消毒法，原理是高温灭菌；散装熟食采用的是冷冻法，原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。
故选：A。
【点评】了解食品保存的原理，掌握常见的食品保存的一般方法，即可正确解答。
45．下列几种生物中，不具有细胞结构的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】病毒是一种结构结构简单的微生物。没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞。
【解答】解：A、B、D的整个身体只有一个细胞构成，故A、B、D不符合题意。
C、病毒没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故符合题意。
故选：C。
【点评】大多数的生物都是由细胞构成的，只有病毒是个例外，单独记住就可以。
46．下列有关分类的叙述中，错误的是（ ）
A．种是分类的最基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征
C．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多
【分析】此题考查的知识点是分类及分类单位，分析作答。
【解答】解：A、最基本的分类单位是种，种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多。不符合题意。
B、生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征，把生物划分为不同的类群。不符合题意。
C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。符合题意。
D、分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系。
47．如果用如图表示各种概念间的关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
C
种子植物
被子植物
裸子植物
双子叶植物
D
纲
科
目
种
A．A B．B C．C D．D
【分析】生物的分类是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。图示1、2、3、4之间是包含关系。
【解答】解：A、绿色植物能进行光合作用生产有机物，即是生产者。因此，3、4不是从属关系，A错误；
B、昆虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物界。故1、2、3、4是从属关系，B正确；
C、被子植物包括双子叶植物和单子叶植物，3、4不是从属关系，C错误；
D、生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种；所以不是科中有目，而是目中包含科，D错误。
故选：B。
【点评】做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。
48．港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A．移入海洋馆 B．建立自然保护区
C．完善法律法规 D．建立种质库
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。
【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
二、综合题：本大题共4小题，每空1分，共28分。“_”填文字，“[]”填字母或序号。
49．（7分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的 脊柱 。
（2）⑥特有的生殖发育方式是 胎生哺乳 ，保证了⑥比其他生物的优势。
（3）③的呼吸器官是 鳃 ，且其身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力。
（4）⑤和⑥都是用 肺 呼吸，⑤的身体内有独特的 气囊 ，可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是 皮肤 。
（5）属于恒温动物的有[ ⑤⑥ ]（多选）。恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①涡虫属于扁形动物、②蚯蚓属于环节动物、③鲫鱼属于鱼类、④青蛙属于两栖动物、⑤家鸽属于鸟类、⑥家兔属于哺乳动物、⑦水螅属于腔肠动物、⑧鳄鱼属于爬行动物，解答即可。
【解答】解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①②⑦的体内没有脊柱，因此属于无脊椎动物。③④⑤⑥⑧的动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；
（2）⑥哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
（3）③鲫鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃，且其身体呈梭形，有利于减少游泳时的阻力；
（4）④青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸。因此图示中成体用皮肤辅助呼吸的是青蛙；⑤家鸽和⑥家兔都是用肺呼吸，⑤家鸽体内具有特有的气囊，能够辅助肺完成双重呼吸。
（5）动物根据体温是否恒定，可以分为恒温动物和变温动物，⑤家鸽和⑥家兔体温恒定，是恒温动物，其余的都是变温动物。
故答案为：（1）脊柱；
（2）胎生哺乳；
（3）鳃；
（4）肺；气囊；皮肤；
（5）⑤⑥。
【点评】本题考查知识点较多，但难度不大，需要同学们细心考虑。
50．（7分）在中国，乒乓球被称为国球。在2019年4月乒乓球世界锦标赛上，中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。据图回答下列问题：
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、关节和 骨骼肌 组成。运动员大力扣球时， 骨骼肌 牵拉骨绕 关节 活动产生动作。
（2）关节在运动中起支点作用，图2中[ ⑥ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
（3）运动不仅靠运动系统完成，还需要其他系统如 神经 系统的调节。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于 先天性 ，是生来就有的反应，是由 遗传物质 决定的。
【分析】（1）人体运动系统的构成包括 骨、关节和 骨骼肌。
（2）关节包括③关节软骨，④关节囊，⑤关节头，⑥关节腔，⑦关节窝，据此分析解答。
【解答】解：（1）乒乓球运动依赖于运动系统，人体运动系统的构成包括骨、骨连结和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌受到刺激会收缩，牵拉着骨绕着关节活动，从而产生运动。
（2）运动中关节起支点的作用，⑥关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的，从动物行为获得的途径看，属于先天性行为。
故答案为：
（1）骨骼肌；骨骼肌； 关节
（2）⑥
（3）神经；
（4）先天性； 遗传物质。
【点评】解题的关键是知道运动系统的组成以及关节的结构。
51．（7分）如图为几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。
（1）细菌和真菌在生态系统成分中属于 分解者 。
（2）写出图A中各部分结构名称：① 孢子 ，② 直立菌丝 ，③营养菌丝。图B是 单 （选填“单”或“多”）细胞生物。区分图B与图C的主要依据是：是否有成形的 细胞核 。
（3）图中属于原核生物的是[ B ]，属于真核生物的是[ ACD ]（多选）。
【分析】细菌和真菌体内都没有叶绿体，大都营腐生生活，在生态系统中属于分解者。
【解答】解：（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
（2）（3）图A中位于顶端的①是成串的孢子，②和③都是菌丝，②是直立菌丝，③是营养菌丝。B细菌属于单细胞生物，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；A青霉、C酵母菌、D蘑菇都属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物。
故答案为：（1）分解者
（2）孢子；直立菌丝；单；细胞核
（3）B；ACD
【点评】回答此题的关键要明确细菌、真菌和酵母菌的特征。
52．（7分）识图并回答问题：
（1）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是[ BE ]（多选）。
（2）图中靠孢子繁殖后代的植物是[ ACD ]（多选），属于种子植物的是[ BEF ]（多选）。
（3）图中E的种子有 果皮 包被，我们把这类植物叫 被子 植物。
（4）图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与[ E ]。
（5）图中无根、茎、叶分化的植物是[ D ]。
【分析】图中A葫芦藓属于苔藓植物、B玉米属于被子植物、C肾蕨属于蕨类植物、D水绵是藻类植物、E向日葵属于被子植物、F油松属于裸子植物。
【解答】解：（1）被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.如B玉米和E向日葵。
（2）A葫芦藓属于苔藓植物、C肾蕨属于蕨类植物、D水绵是藻类植物，们都是低等的植物靠孢子繁殖后代，种子植物包括B、E被子植物和F裸子植物。
（3）图中E的种子外有果皮包被，我们把这类植物叫被子植物。
（4）由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。向日葵和玉米同科，亲缘关系最近。二者的种子外都有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，都属于被子植物。
（5）藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处所以图中D水绵无根、茎、叶的分化。
故答案为：
（1）BE；
（2）ACD；BEF；
（3）果皮；被子；
（4）E；
（5）D.
【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解掌握，不能死记硬背。
广东省深圳市福田区2020-2021学年八年级（上）期末生物试卷(解析版)
一、单项选择题：本大题共48小题，每小题1.5分，共72分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下面关于腔肠动物的叙述，错误的是（ ）
A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
C．都生活在水中
D．水螅的刺细胞主要分布在消化腔内
2．猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，他们最发达的器官是（ ）
A．生殖器官 B．感觉器官 C．消化器官 D．运动器官
3．蛔虫在人体小肠内不会被消化的原因是（ ）
A．生活在没有消化液的地方
B．体表细胞生长的很快
C．小肠内的消化液的消化能力弱
D．体表有角质层
4．下列有关“观察蚯蚓实验”的几种说法，错误的是（ ）
A．实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表
B．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉
C．蚯蚓的刚毛朝向身体的后方
D．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端
5．缢蛏栖息在潮间带至浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，缢蛏完成的生理功能是（ ）
A．摄取食物 B．排出未消化的食物残渣
C．呼吸 D．以上皆是
6．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）
A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物
C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物
7．生物圈中分布最广、数量最多、种类最多的动物类群是（ ）
A．腔肠动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物
8．小丽一家人去踏青，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和附肢都分节。下列与蝴蝶是同一类群的生物是（ ）
A．水螅、蜈蚣、蚯蚓 B．螃蟹、蜘蛛、蜻蜓
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝉、河蚌、蜂鸟
9．下列不属于无脊椎动物的是（ ）
A．海蜇 B．珊瑚虫 C．海马 D．虾
10．下列关于鱼的叙述，正确的是（ ）
A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物
B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，属于扁形动物
C．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时张合的
D．鱼生活在水中，只靠鳍进行运动
11．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类
B．软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
C．软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D．爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
12．以下几种动物中，生殖和发育不可以摆脱对水环境依赖的是（ ）
A．蝾螈 B．壁虎 C．中华鳖 D．扬子鳄
13．扬子鳄是我国特产的淡水鳄，是世界上濒临灭绝的动物，我国把它列为一级保护动物。它的皮肤革质，覆有角质方形的大鳞片，鳞片的存在使其得以（ ）
A．更好地保护身体 B．减少体内水分蒸发
C．更容易吸引异性 D．A和B
14．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
A．草鱼 B．东北虎 C．鹤 D．蛇
15．下列四个与动物有关的成语中，其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
16．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②缢蛏﹣﹣鳃 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④青蛙﹣﹣肺和皮肤 ⑤蝗虫﹣﹣肺 ⑥家鸽﹣﹣肺和气囊。
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑥
17．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
18．家猪属于哺乳动物，其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
A．提高后代的成活率 B．使后代数量大大增加
C．增强了后代的体质 D．减轻了母体的负担
19．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示体内受精
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱
20．如图所示骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
21．近年来，引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型？（ ）
A．动物病毒 B．植物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体
22．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（ ）
A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败
C．甲乙会同时腐败 D．甲乙永不腐败
23．下列属于动物的先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．飞鸽传书 C．谈虎色变 D．老马识途
24．有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ）
A．社群行为 B．繁殖行为 C．学习行为 D．先天性行为
25．一群狒狒会根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。有“首领”，有分工，这属于下列哪种动物行为（ ）
A．繁殖行为 B．取食行为 C．社会行为 D．攻击行为
26．研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，该研究属于（ ）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．探究法
27．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
28．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A．维持生态平衡
B．对植物生活造成危害
C．帮助植物传播种子
D．促进生态系统的物质循环
29．下列属于真菌菌落特征的是（ ）
①菌落较大
②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状
③有的霉菌菌落呈现一定的颜色
④菌落较小
⑤表面光滑粘稠
A．①②⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
30．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ）
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④
31．细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为（ ）
A．真菌 B．细菌 C．菌落 D．菌痕
32．如图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌
33．“最美逆行者”援鄂医疗队返深，沿路市民集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是（ ）
A．完成敬礼动作不需要消耗能量
B．敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．敬礼只受运动系统的协调和控制
D．敬礼时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
34．发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（ ）
A．巴斯德 B．达尔文 C．列文•虎克 D．孟德尔
35．下列生物中，属于真菌的是（ ）
A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌
36．细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式依次是（ ）
A．出芽生殖、分裂生殖、营养生殖
B．孢子生殖、出芽生殖、营养生殖
C．分裂生殖、孢子生殖、营养生殖
D．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖
37．如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）
A．③由菌褶构成
B．蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C．蘑菇的整个地上部分叫做子实体
D．蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
38．地衣常生活在树干或岩石上．实际上，地衣是哪两种生物共同生活形成的（ ）
A．细菌与藻类 B．细菌与苔藓植物
C．真菌与苔藓植物 D．真菌与藻类
39．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（ ）
A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．王芳：真菌都是单细胞生物
C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D．张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
40．下列关于新型冠状病毒的说法正确的是（ ）
A．属于细菌病毒
B．遗传物质在细胞核
C．可以寄生或独立生活
D．需要借助电子显微镜来观察
41．下列食品的制作没有应用到发酵技术的是（ ）
A．豆浆 B．馒头 C．泡菜 D．酸奶
42．面包膨大和松软，主要是因为在制作过程中下列哪种微生物发挥的作用（ ）
A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．醋酸杆菌 D．青霉菌
43．微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是（ ）
A．青霉菌产生青霉素
B．甲烷细菌产生沼气
C．痢疾杆菌生活在人的肠道中
D．研究新冠病毒，生产新冠疫苗
44．同学们饮用的盒装牛奶，其常用的保存方法是（ ）
A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．冷冻法 D．腌制法
45．下列几种生物中，不具有细胞结构的是（ ）
A． B．
C． D．
46．下列有关分类的叙述中，错误的是（ ）
A．种是分类的最基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征
C．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多
47．如果用如图表示各种概念间的关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
C
种子植物
被子植物
裸子植物
双子叶植物
D
纲
科
目
种
A．A B．B C．C D．D
48．港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A．移入海洋馆 B．建立自然保护区
C．完善法律法规 D．建立种质库
二、综合题：本大题共4小题，每空1分，共28分。“_”填文字，“[]”填字母或序号。
49．（7分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的 。
（2）⑥特有的生殖发育方式是 ，保证了⑥比其他生物的优势。
（3）③的呼吸器官是 ，且其身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力。
（4）⑤和⑥都是用 呼吸，⑤的身体内有独特的 ，可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是 。
（5）属于恒温动物的有[ ]（多选）。恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。
50．（7分）在中国，乒乓球被称为国球。在2019年4月乒乓球世界锦标赛上，中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。据图回答下列问题：
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、关节和 组成。运动员大力扣球时， 牵拉骨绕 活动产生动作。
（2）关节在运动中起支点作用，图2中[ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
（3）运动不仅靠运动系统完成，还需要其他系统如 系统的调节。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于 ，是生来就有的反应，是由 决定的。
51．（7分）如图为几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。
（1）细菌和真菌在生态系统成分中属于 。
（2）写出图A中各部分结构名称：① ，② ，③营养菌丝。图B是 （选填“单”或“多”）细胞生物。区分图B与图C的主要依据是：是否有成形的 。
（3）图中属于原核生物的是[ ]，属于真核生物的是[ ]（多选）。
52．（7分）识图并回答问题：
（1）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是[ ]（多选）。
（2）图中靠孢子繁殖后代的植物是[ ]（多选），属于种子植物的是[ ]（多选）。
（3）图中E的种子有 包被，我们把这类植物叫 植物。
（4）图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与[ ]。
（5）图中无根、茎、叶分化的植物是[ ]。
2020-2021学年广东省深圳市福田区八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本大题共48小题，每小题1.5分，共72分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下面关于腔肠动物的叙述，错误的是（ ）
A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
C．都生活在水中
D．水螅的刺细胞主要分布在消化腔内
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【解答】解：A、珊瑚虫，海葵，海蜇属于腔肠动物，由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，A正确；
B、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，B正确；
C、腔肠动物大多都生活在水中，C正确；
D、水螅体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，D错误。
故选：D。
【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征。
2．猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，他们最发达的器官是（ ）
A．生殖器官 B．感觉器官 C．消化器官 D．运动器官
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【解答】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；华支睾吸虫的生殖器官也非常发达，这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。
故选：A。
【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。
3．蛔虫在人体小肠内不会被消化的原因是（ ）
A．生活在没有消化液的地方
B．体表细胞生长的很快
C．小肠内的消化液的消化能力弱
D．体表有角质层
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【解答】解：蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外，虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵，如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜，进入肠道，幼虫会破卵而出，钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺，钻破血管，在肺中继续发育长大，长大后它会顺气管上爬到咽喉，再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释。
4．下列有关“观察蚯蚓实验”的几种说法，错误的是（ ）
A．实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表
B．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉
C．蚯蚓的刚毛朝向身体的后方
D．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端
【分析】蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物，靠近环带的一端是前端，用体壁进行呼吸。
【解答】解：A、蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表，。A正确。
BC、蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛是其运动器官，用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉，就是摸到了蚯蚓的刚毛，蚯蚓的刚毛朝向身体的后方，BC正确；
D、蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，身体由许多体节构成，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的环带位置、刚毛的作用以及环节动物的特点。
5．缢蛏栖息在潮间带至浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，缢蛏完成的生理功能是（ ）
A．摄取食物 B．排出未消化的食物残渣
C．呼吸 D．以上皆是
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．
【解答】解：缢蛏、河蚌等软体动物生活在水中，都无肺，用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水，通过出水管排出体外，这个过程中主要完成呼吸。在吸水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。因此ABC都是在吸入和排出水的过程中完成的，ABC都正确，故选D。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的呼吸过程。
6．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）
A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物
C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物
【分析】（1）腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。
（2）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。
（3）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
（4）节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（5）软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳。
【解答】解：血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；
钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，属于软体动物。
故选：D。
【点评】理解动物各个类群的主要特征是解答此题的关键。
7．生物圈中分布最广、数量最多、种类最多的动物类群是（ ）
A．腔肠动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物等。
【解答】解：全世界已知动物已超过150万种，其中节肢动物中的昆虫就有100万种以上（即占2/3），昆虫纲不但是节肢动物门中最大的一纲，也是动物界中最大的一纲。故生物圈中分布最广、数量最多、种类最多的动物类群是节肢动物。
故选：D。
【点评】解题的关键是知道动物界中昆虫的数量最多。
8．小丽一家人去踏青，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和附肢都分节。下列与蝴蝶是同一类群的生物是（ ）
A．水螅、蜈蚣、蚯蚓 B．螃蟹、蜘蛛、蜻蜓
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝉、河蚌、蜂鸟
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
【解答】解：蝴蝶的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物；
A、水螅属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，错误；
B、螃蟹、蜘蛛、蜻蜓的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，都属于节肢动物；正确；
C、蛔虫属于线形动物，蝌蚪属于两栖动物，错误；
D、河蚌属于软体动物，蜂鸟属于鸟类，错误。
故选：B。
【点评】考查了节肢动物以及蝗虫的主要特征、区别。
9．下列不属于无脊椎动物的是（ ）
A．海蜇 B．珊瑚虫 C．海马 D．虾
【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，解答即可。
【解答】解：海蜇、珊瑚虫、虾的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，海马的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确无脊椎动物的特点。
10．下列关于鱼的叙述，正确的是（ ）
A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物
B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，属于扁形动物
C．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时张合的
D．鱼生活在水中，只靠鳍进行运动
【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
【解答】解：A、根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱，鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确；
B、鱼的身体分为头部、躯干和尾三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，属于鱼类，B错误；
C、鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分，呼吸时口和鳃盖后缘交替张合，呼吸水中的氧气，C错误；
D、鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误。
故选：A。
【点评】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
11．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类
B．软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
C．软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D．爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
【分析】（1）软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化。
（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
（4）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
【解答】解：蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。
海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中。因此属于鱼类。
鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
鲸鱼体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳。属于哺乳动物。
故选：B。
【点评】解题的关键是掌握各种动物的主要特征。
12．以下几种动物中，生殖和发育不可以摆脱对水环境依赖的是（ ）
A．蝾螈 B．壁虎 C．中华鳖 D．扬子鳄
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
【解答】解：A、蝾螈属于两栖动物，精子和卵细胞在水中结合，幼体在水中发育，生殖和发育离不开水。A符合题意；
BCD、壁虎、中华鳖、扬子鳄属于爬行动物，体内受精，能够产大型硬壳卵，生殖和发育不需要水。BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确爬行动物和两栖动物的生殖和发育特点。
13．扬子鳄是我国特产的淡水鳄，是世界上濒临灭绝的动物，我国把它列为一级保护动物。它的皮肤革质，覆有角质方形的大鳞片，鳞片的存在使其得以（ ）
A．更好地保护身体 B．减少体内水分蒸发
C．更容易吸引异性 D．A和B
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【解答】解：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。扬子鳄体表覆盖着角质细鳞可以减少水分的蒸发，更好的适应陆地生活。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。
14．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
A．草鱼 B．东北虎 C．鹤 D．蛇
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹤属于鸟类，其骨骼特点适合做骨笛。
故选：C。
【点评】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。
15．下列四个与动物有关的成语中，其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
【分析】1、体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物；
2、体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物；
3、在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。据此答题。
【解答】解：A、蛛丝马迹中，马是哺乳动物，属于恒温动物，而蜘蛛是节肢动物，属于变温动物，故A错误；
B、鸡犬不宁中，鸡是鸟类，犬是哺乳动物，二者都是恒温动物，故B正确；
C、鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，故C错误；
D、虎头蛇尾中，老虎是哺乳动物，属于恒温动物，而蛇是爬行动物，属于变温动物，故D错误；
故选：B。
【点评】恒温动物适应环境的能力更强，而变温动物具有冬眠的现象，是对低温环境的适应方式。
16．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②缢蛏﹣﹣鳃 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④青蛙﹣﹣肺和皮肤 ⑤蝗虫﹣﹣肺 ⑥家鸽﹣﹣肺和气囊。
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑥
【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。
【解答】解：①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换。正确；
②缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸，正确；
③鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸。正确；
④青蛙幼体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；正确；
⑤蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸。错误。
⑥家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换。错误；
故选：A。
【点评】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
17．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。
【解答】解：AC、甲图表示兔牙齿示意图，判断理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。
18．家猪属于哺乳动物，其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
A．提高后代的成活率 B．使后代数量大大增加
C．增强了后代的体质 D．减轻了母体的负担
【分析】哺乳动物有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
【解答】解：家兔属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征。在繁殖期间，雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳。因此，胎生哺乳的优点在于：大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是知道胎生哺乳的意义．
19．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示体内受精
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱
【分析】本题综合考查动物的特征。P是青蛙和鲫鱼的共同特征，Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F是鲫鱼和奶牛的共同特征，识图答题。
【解答】解：A、青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此P可以表示体温不恒定，A的说法错误；
B、青蛙体外受精、奶牛体内受精，B的说法错误；
C、奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，鲫鱼卵生，C的说法错误；
D、青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，Q可以表示体内有脊柱，D的说法正确；
故选：D。
【点评】仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。
20．如图所示骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。由此可见B正确。
故选：B。
【点评】在运动中，骨骼肌起动力作用。
21．近年来，引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型？（ ）
A．动物病毒 B．植物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体
【分析】此题考查的是病毒的分类，据此答题．
【解答】解：依据病毒寄生的生物体的不同，把病毒分成三类，分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒。寄生在植物体内的病毒叫植物病毒，寄生在动物体内的病毒叫动物病毒，寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体。由此可知题中引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体是寄生在鸡鸭等动物体内的，因此属于动物病毒。可见A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握病毒的分类，了解什么是植物病毒、动物病毒、细菌病毒．
22．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（ ）
A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败
C．甲乙会同时腐败 D．甲乙永不腐败
【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。
【解答】解：空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中。 所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
23．下列属于动物的先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．飞鸽传书 C．谈虎色变 D．老马识途
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【解答】解：孔雀开屏是动物的一种本能为先天性行为，飞鸽传书、谈虎色变、老马识途都是通过生活经验的积累和学习得来的行为，属于后天性行为。
故选：A。
【点评】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为。
24．有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ）
A．社群行为 B．繁殖行为 C．学习行为 D．先天性行为
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：“有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫”，狗的这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来行为，因此属于学习行为。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
25．一群狒狒会根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。有“首领”，有分工，这属于下列哪种动物行为（ ）
A．繁殖行为 B．取食行为 C．社会行为 D．攻击行为
【分析】此题考查的知识点是社会行为；解答时可以从社会行为的特点方面来切入．
【解答】解：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵，甚至移动蚁后等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存；黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是知道社会行为的特点；此题为基础题．
26．研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，该研究属于（ ）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．探究法
【分析】观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．
【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。题干中，研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，以获取资料。该研究方法属于观察法。故A符合题意。
故选：A。
【点评】解此题的关键是理解实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．
27．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
【分析】此题考查对动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、人为地捕杀或者随意引进某种动物，可能会造成生物入侵，会破坏生态平衡，错误；
B、动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环，正确；
C、太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉，正确；
D、松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子，正确；
故选：A。
【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
28．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A．维持生态平衡
B．对植物生活造成危害
C．帮助植物传播种子
D．促进生态系统的物质循环
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
故选：C。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决本题的关键。
29．下列属于真菌菌落特征的是（ ）
①菌落较大
②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状
③有的霉菌菌落呈现一定的颜色
④菌落较小
⑤表面光滑粘稠
A．①②⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
【分析】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别。解答时可以从真菌菌落的特点方面来切入。
【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。因此真菌菌落的是选项B。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。
30．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ）
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④
【分析】此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。
【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此①首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行③接种，接种后②放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
31．细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为（ ）
A．真菌 B．细菌 C．菌落 D．菌痕
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。
【解答】解：细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），称为菌落。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确菌落的概念。
32．如图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌
【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
【解答】解：外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
故选：D。
【点评】本题考查了细菌的类型，主要是按照细菌的形态来进行分类的。
33．“最美逆行者”援鄂医疗队返深，沿路市民集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是（ ）
A．完成敬礼动作不需要消耗能量
B．敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．敬礼只受运动系统的协调和控制
D．敬礼时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
【解答】解：A、完成敬礼动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量来自ATP，A错误。
BD、敬礼时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B错误，D正确。
C、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。
故选：D。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
34．发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（ ）
A．巴斯德 B．达尔文 C．列文•虎克 D．孟德尔
【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。据此作答。
【解答】解：A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。符合题意。
B、查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。不符合题意。
C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细胞。不符合题意。
D、孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。不符合题意。
故选：A。
【点评】关键点：巴斯德被称为“微生物学之父”。关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解。
35．下列生物中，属于真菌的是（ ）
A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【解答】解：A、葫芦藓属于苔藓植物。A错误；
B、海带属于藻类植物。B错误；
C、蘑菇的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。属于真菌。C正确；
D、大肠杆菌没有成形细胞核，属于细菌。D错误。
故选：C。
【点评】明确各生物的分类特征。
36．细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式依次是（ ）
A．出芽生殖、分裂生殖、营养生殖
B．孢子生殖、出芽生殖、营养生殖
C．分裂生殖、孢子生殖、营养生殖
D．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖
【分析】细菌进行分裂生殖，酵母菌出芽生殖，霉菌孢子生殖，据此答题．
【解答】解：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。酵母菌是出芽生殖，即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团。从母细胞上长出一个芽，逐渐长到成熟大小后与母体分离。在营养状况不好时，一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子（一般是四个），在条件适合时再萌发。
霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是知道细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式．
37．如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）
A．③由菌褶构成
B．蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C．蘑菇的整个地上部分叫做子实体
D．蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
【分析】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很像一把撑开的小伞。由①菌盖、②菌褶、③子实体部分组成。
【解答】解：A、B蘑菇属于真菌，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立菌丝。地面上的菌丝形成比较硬实的①菌盖和②菌褶。②菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出③子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。AB错误。
C、图中①和②叫做③子实体，是由菌丝构成的。C正确。
D、蘑菇依靠④营养菌丝吸收水分和有机养料进行腐生生活，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知蘑菇的结构特点。
38．地衣常生活在树干或岩石上．实际上，地衣是哪两种生物共同生活形成的（ ）
A．细菌与藻类 B．细菌与苔藓植物
C．真菌与苔藓植物 D．真菌与藻类
【分析】此题主要考查的是真菌的内容，可结合共生来分析．
【解答】解：地衣是真菌和藻类植物之间稳定而又互利的联合体，真菌是主要成员。在地衣中，藻类植物分布在内部，菌丝缠绕并包围藻类。在共生关系中，藻类植物进行光合作用为整个生物体制造有机养分，而菌类则吸收水分和无机盐，为藻类植物提供光合作用的原料，并围裹藻类植物细胞，以保持一定的形态和湿度。
故选：D。
【点评】这部分内容在考试中经常出现，注意理解和掌握．
39．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（ ）
A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．王芳：真菌都是单细胞生物
C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D．张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单．病毒无细胞结构，真菌有细胞核，细菌无细胞核，在自然界中都有一定的作用．
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，病毒的繁殖方式是自我复制，A错误；
B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B错误。
C、细菌的繁殖方式是分裂，C错误。
D、腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活．
40．下列关于新型冠状病毒的说法正确的是（ ）
A．属于细菌病毒
B．遗传物质在细胞核
C．可以寄生或独立生活
D．需要借助电子显微镜来观察
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【解答】解：A、新型冠状病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，A错误；
B、病毒没有细胞结构，B错误；
C、病毒只能寄生在活细胞里，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，C错误；
D、一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米＝一百万分之一毫米），在普通光学显微镜是观察不到病毒的，要用电子显微镜观察，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
41．下列食品的制作没有应用到发酵技术的是（ ）
A．豆浆 B．馒头 C．泡菜 D．酸奶
【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品制作中的应用，据此作答
【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌等，其中豆浆是用豆子加水研磨、煮沸而成的，与微生物的发酵无关。可见A符合题意。
故选：A。
【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
42．面包膨大和松软，主要是因为在制作过程中下列哪种微生物发挥的作用（ ）
A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．醋酸杆菌 D．青霉菌
【分析】发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，如制馒头和面包要用到酵母菌．
【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。
故选：A。
【点评】熟练掌握制馒头和面包的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识．
43．微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是（ ）
A．青霉菌产生青霉素
B．甲烷细菌产生沼气
C．痢疾杆菌生活在人的肠道中
D．研究新冠病毒，生产新冠疫苗
【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，与人类生活的关系非常密切，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病。
【解答】解：A、青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，该选项中的微生物都对人类有益，A不符合题意；
B、人粪尿无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所，在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，该选项中的微生物都对人类有益，B不符合题意；
C、痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，因此痢疾杆菌生活在人的肠道中对人类不利，C符合题意；
D、研究新冠病毒，生产新冠疫苗，是对病毒的合理利用，对人类有利的，D不符合题意。
故选：C。
【点评】识记多数微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的。
44．同学们饮用的盒装牛奶，其常用的保存方法是（ ）
A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．冷冻法 D．腌制法
【分析】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，据此解答。
【解答】解：盒装牛奶采用的是巴氏消毒法，原理是高温灭菌；散装熟食采用的是冷冻法，原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。
故选：A。
【点评】了解食品保存的原理，掌握常见的食品保存的一般方法，即可正确解答。
45．下列几种生物中，不具有细胞结构的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】病毒是一种结构结构简单的微生物。没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞。
【解答】解：A、B、D的整个身体只有一个细胞构成，故A、B、D不符合题意。
C、病毒没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故符合题意。
故选：C。
【点评】大多数的生物都是由细胞构成的，只有病毒是个例外，单独记住就可以。
46．下列有关分类的叙述中，错误的是（ ）
A．种是分类的最基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征
C．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多
【分析】此题考查的知识点是分类及分类单位，分析作答。
【解答】解：A、最基本的分类单位是种，种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多。不符合题意。
B、生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征，把生物划分为不同的类群。不符合题意。
C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。符合题意。
D、分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系。
47．如果用如图表示各种概念间的关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
C
种子植物
被子植物
裸子植物
双子叶植物
D
纲
科
目
种
A．A B．B C．C D．D
【分析】生物的分类是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。图示1、2、3、4之间是包含关系。
【解答】解：A、绿色植物能进行光合作用生产有机物，即是生产者。因此，3、4不是从属关系，A错误；
B、昆虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物界。故1、2、3、4是从属关系，B正确；
C、被子植物包括双子叶植物和单子叶植物，3、4不是从属关系，C错误；
D、生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种；所以不是科中有目，而是目中包含科，D错误。
故选：B。
【点评】做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。
48．港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A．移入海洋馆 B．建立自然保护区
C．完善法律法规 D．建立种质库
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。
【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
二、综合题：本大题共4小题，每空1分，共28分。“_”填文字，“[]”填字母或序号。
49．（7分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的 脊柱 。
（2）⑥特有的生殖发育方式是 胎生哺乳 ，保证了⑥比其他生物的优势。
（3）③的呼吸器官是 鳃 ，且其身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力。
（4）⑤和⑥都是用 肺 呼吸，⑤的身体内有独特的 气囊 ，可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是 皮肤 。
（5）属于恒温动物的有[ ⑤⑥ ]（多选）。恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①涡虫属于扁形动物、②蚯蚓属于环节动物、③鲫鱼属于鱼类、④青蛙属于两栖动物、⑤家鸽属于鸟类、⑥家兔属于哺乳动物、⑦水螅属于腔肠动物、⑧鳄鱼属于爬行动物，解答即可。
【解答】解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①②⑦的体内没有脊柱，因此属于无脊椎动物。③④⑤⑥⑧的动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；
（2）⑥哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
（3）③鲫鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃，且其身体呈梭形，有利于减少游泳时的阻力；
（4）④青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸。因此图示中成体用皮肤辅助呼吸的是青蛙；⑤家鸽和⑥家兔都是用肺呼吸，⑤家鸽体内具有特有的气囊，能够辅助肺完成双重呼吸。
（5）动物根据体温是否恒定，可以分为恒温动物和变温动物，⑤家鸽和⑥家兔体温恒定，是恒温动物，其余的都是变温动物。
故答案为：（1）脊柱；
（2）胎生哺乳；
（3）鳃；
（4）肺；气囊；皮肤；
（5）⑤⑥。
【点评】本题考查知识点较多，但难度不大，需要同学们细心考虑。
50．（7分）在中国，乒乓球被称为国球。在2019年4月乒乓球世界锦标赛上，中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。据图回答下列问题：
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、关节和 骨骼肌 组成。运动员大力扣球时， 骨骼肌 牵拉骨绕 关节 活动产生动作。
（2）关节在运动中起支点作用，图2中[ ⑥ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
（3）运动不仅靠运动系统完成，还需要其他系统如 神经 系统的调节。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于 先天性 ，是生来就有的反应，是由 遗传物质 决定的。
【分析】（1）人体运动系统的构成包括 骨、关节和 骨骼肌。
（2）关节包括③关节软骨，④关节囊，⑤关节头，⑥关节腔，⑦关节窝，据此分析解答。
【解答】解：（1）乒乓球运动依赖于运动系统，人体运动系统的构成包括骨、骨连结和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌受到刺激会收缩，牵拉着骨绕着关节活动，从而产生运动。
（2）运动中关节起支点的作用，⑥关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的，从动物行为获得的途径看，属于先天性行为。
故答案为：
（1）骨骼肌；骨骼肌； 关节
（2）⑥
（3）神经；
（4）先天性； 遗传物质。
【点评】解题的关键是知道运动系统的组成以及关节的结构。
51．（7分）如图为几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。
（1）细菌和真菌在生态系统成分中属于 分解者 。
（2）写出图A中各部分结构名称：① 孢子 ，② 直立菌丝 ，③营养菌丝。图B是 单 （选填“单”或“多”）细胞生物。区分图B与图C的主要依据是：是否有成形的 细胞核 。
（3）图中属于原核生物的是[ B ]，属于真核生物的是[ ACD ]（多选）。
【分析】细菌和真菌体内都没有叶绿体，大都营腐生生活，在生态系统中属于分解者。
【解答】解：（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
（2）（3）图A中位于顶端的①是成串的孢子，②和③都是菌丝，②是直立菌丝，③是营养菌丝。B细菌属于单细胞生物，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；A青霉、C酵母菌、D蘑菇都属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物。
故答案为：（1）分解者
（2）孢子；直立菌丝；单；细胞核
（3）B；ACD
【点评】回答此题的关键要明确细菌、真菌和酵母菌的特征。
52．（7分）识图并回答问题：
（1）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是[ BE ]（多选）。
（2）图中靠孢子繁殖后代的植物是[ ACD ]（多选），属于种子植物的是[ BEF ]（多选）。
（3）图中E的种子有 果皮 包被，我们把这类植物叫 被子 植物。
（4）图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与[ E ]。
（5）图中无根、茎、叶分化的植物是[ D ]。
【分析】图中A葫芦藓属于苔藓植物、B玉米属于被子植物、C肾蕨属于蕨类植物、D水绵是藻类植物、E向日葵属于被子植物、F油松属于裸子植物。
【解答】解：（1）被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.如B玉米和E向日葵。
（2）A葫芦藓属于苔藓植物、C肾蕨属于蕨类植物、D水绵是藻类植物，们都是低等的植物靠孢子繁殖后代，种子植物包括B、E被子植物和F裸子植物。
（3）图中E的种子外有果皮包被，我们把这类植物叫被子植物。
（4）由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。向日葵和玉米同科，亲缘关系最近。二者的种子外都有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，都属于被子植物。
（5）藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处所以图中D水绵无根、茎、叶的分化。
故答案为：
（1）BE；
（2）ACD；BEF；
（3）果皮；被子；
（4）E；
（5）D.
【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解掌握，不能死记硬背。
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