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    部编版语文六年级下册第四单元练习试题(二)

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    小学语文第四单元单元综合与测试课堂检测

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    这是一份小学语文第四单元单元综合与测试课堂检测,共8页。试卷主要包含了选择题,诗词曲鉴赏,填空题,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( )
    大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市,但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理,人们体味的是 ,感受的是 ;在丽江,人们探寻的是 ,重现的是 。
    A.气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 前世江南的繁华 生命意义的圣地
    B.风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 生命意义的圣地 前世江南的繁华
    C.生命意义的圣地 前世江南的繁华 风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化
    D.前世江南的繁华 生命意义的圣地 气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫
    2.下列古文朗读节奏划分正确的一项是( )
    A.人∕固有一死,或∕重于∕泰山,或∕轻于∕鸿毛。
    B.人固有∕一死,或∕重于泰山,或∕轻于鸿毛。
    C.人∕固有一死,或重∕于泰山,或轻∕于鸿毛。
    D.人固∕有∕一死,或∕重于∕泰山,或∕轻于∕鸿毛。
    3.“箐”的意思可能是?( )
    A.山中的小路B.田间的水沟C.茂密的草丛D.山间的竹林
    4.对下面病句修改不当的一项是 ( )
    我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
    A.①句删去“是否”
    B.②句“就”改为“才”
    C.③句“思想开小差”与“小动作”对调
    D.④句“可能”改为“必定”
    5.下列对句子的理解错误的一项是( )
    父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
    A.外貌描写“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”写出了敌人对李大钊施了重刑。
    B.神态描写“平静”表现了李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强。
    C.外貌描写“仍旧穿着他那件灰布旧棉袍”说明李大钊很喜欢这件衣服,对它有感情。
    D.“慈祥”体现了李大钊对亲人的爱。
    二、诗词曲鉴赏
    朗读古诗,完成练习。
    竹石
    (清)郑燮
    咬定青山不放松,
    立根原在破岩中。
    千磨万击还坚劲,
    任尔东西南北风。
    6.“磨”的读音为________,“还”的读音为________,“劲”的读音为________。
    7.第一句用了一个________字,充分表达了竹子的________性格。
    8.第二句写出了竹子生命力________。
    9.理解后两句诗句的意思。
    ____________________
    10.竹子经历了哪些磨难,仍坚强不屈?
    ____________________
    11.全诗借物喻人,作者通过咏诵竹子,含蓄地表达了自己什么样的思想感情?
    ____________________
    三、填空题
    12.生字扩词
    络:(_____)(_____) 锤:(_____)(_____) 凿:(_____)(_____) 焚:(_____)(_____)
    13.按课文内容填空
    人总是要死的,但______________有不同。中国古时候有个_________叫做_________的说过:“______________。”为________________而死,就________________;替________________卖力,替________________和________________的人去死,就________________。________同志是为人民利益而死的,他的死是______________的。
    因为我们是________________的,所以,我们如果________,就不怕别人___________。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法______________,我们就________________。“________________”这一条意见,就是党外人士________先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益________________,为人民的利益________________,我们这个队伍就一定会________起来。
    14.填空。
    (1)《马诗》是(______)代诗人(______) 的作品。
    (2)《石灰吟》是(_____)代(_____) 的作品。诗人托物言志,通过对石灰不畏“(_____)”和“(____)”, 即使 “(_____)”,也要留下清白的描写,表明了自己的情怀。
    (3)《竹石》是(______)代诗人(______) 的作品。
    15.填空题。
    (1)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“__________,____________,__________。”为__________,就比泰山还重;替__________,替__________的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
    (2)__________,任尔东西南北风。
    (3)树欲静而风不止,__________。
    (4)王云经常浪费东西,请你引用学过的名句劝勉她:_________。
    四、现代文阅读
    阅读课文选段,完成后面习题。
    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为 而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替 去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
    16.按原文在空白处填空
    17.解释下列字的意思。
    固:______________ 或:_______________
    18.划线句子的意思是:__________________________________________。
    19.“泰山”比喻:__________;“鸿毛”用来比喻:_______________ 。
    20.我还知道________、________(写人名)的死比泰山还重。
    21.这段话采用了________、________、_________的表达方法。
    课内阅读。
    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
    22.解释下列加点的字,写出引用这句话的作用。
    人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
    固:_______ 或:________ 于:_________
    这句话作者引用______的话,作用是___________。
    23.这段文字选自课文_______,中心句是_________。中心句和后面三个句子是_______关系。
    五、文言文阅读
    文言文阅读
    上常从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“"于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”"信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”
    24.对加点词语的解释有误的一项是( )
    A.如我,能将几何 带兵
    B.多多而益善耳 更加
    C.陛下不能将兵,而善将将 喜欢
    D.之所以为陛下禽也 ……的原因
    25.上文中有两个通假字。
    (1)“______”通“_______”
    (2)“______”通“_______”
    26.把下列文言句子译成现代汉语。
    (1)多多益善,何为为我禽? 译文:_______________
    (2)此乃信之所以为陛下禽也。译文:_______________
    27.对文章意思理解不正确的一项是( )
    A.刘邦和韩信有一次谈论各位将领的才能,他们的看法有些不同。
    B.韩信的内心深处,其实是认为自己的统兵才能要高过刘邦。
    C.“上笑曰”中的“笑”,其实是冷笑,既表现了刘邦对韩信的回答的不满,也是在嘲笑韩信虽有统兵之能,却也不得不臣服于自己。
    D.韩信最后的自圆其说,一方面是无可奈何的承认自己确实在某些方面比不上刘邦,另一方面也显示了他随机应变的机智,避免了刘邦对自己的不满和猜忌。
    六、书面表达
    28.习作。
    请以“我的心愿”为题写一篇习作,可以写对自己的,也可以写对家人、社会的。
    参考答案
    1.B
    2.A
    3.D
    4.C
    5.C
    6.mó hái jìng
    7.咬 不屈的
    8.顽强
    9.经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。
    10.“破岩”“千磨万击”“东西南北风”。
    11.还表达了自己不怕困难,不同流合污、不向恶势利低头的态度。
    12.金络脑 脉络 千锤万凿 锤炼 千锤万凿 凿井 烈火焚烧 焚毁
    13.死的意义 文学家 司马迁 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 人民利益 比泰山还重 法西斯 剥削人民 压迫人民 比鸿毛还轻 张思德 比泰山还要重 为人民服务 有缺点 批评指出 对人民有好处 照你的办 精兵简政 李鼎铭 坚持好的 改正错的 兴旺
    14.唐 李贺 明 于谦 千锤万凿 烈火焚烧 粉骨碎身 清 郑燮#郑板桥
    15.人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 人民利益而死 法西斯卖力 剥削人民和压迫人民 千磨万击还坚劲 子欲养而亲不待 常将有日思无日,莫把无时当有时。
    16.司马迁 人民利益 剥削人民和压迫人民的人
    17.本来 有的人
    18.人本来就有一死,但有的人死得比泰山还重,有的人死的却比鸿毛还轻
    19.伟大,有意义 渺小,没有价值
    20.李大钊 黄继光
    21.引用 对比 举例子
    22.本来 有的 比 司马迁 引出下文,指出张思德是为人民利益而死的,他的死重于泰山。
    23.《为人民服务》 人总是要死的,但死的意义有不同 总分
    24.C
    25.禽 擒 善 擅
    26.(你说你是)越多越好,那么,为什么你会被我捉住的呢? 这就是我韩信被你陛下捉住的原因啊。
    27.D
    28.范文:
    我的心愿
    每个人都有属于自己的心愿。它就像一粒还未发芽的种子,种在自己的心里,尽管渺小,但总有一天会开花结果。
    我的心愿是游遍祖国的大江南北。这个愿望源于一年前,一次偶然的机会,我在一个朋友家看到了一本旅游摄影集。翻开它,仿佛进入了如诗如画的江南水乡,淅淅沥沥的小雨从黑色的砖瓦缝里滴到天井,使人忍不住要吟诗一首。往后翻,是我们的魔都——上海。夜色下,五光十色的霓虹灯在高楼大厦间不断闪烁。下面是一道道车水马龙,旁边小区里安装着让人温馨的暖光,使人感叹道:不愧是魔都啊!
    我一边翻,一边赞叹:“祖国几十年来变化可真大!长大以后,我一定要把祖国每一个城市,每一个景点一一游览一遍。”我把我的想法告诉了妈妈,她没有嘲笑我,而是严肃地跟我说:“你以后可得好好学习,找一个好工作努力挣钱,为以后旅游做准备。”我暗暗下定决心:以后我一定要认真学习!为实现心愿努力加油!
    虽然现在我的心愿很难实现,但我相信,我的心愿一定不会落空。

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