初中数学青岛版七年级上册第1章 基本的几何图形1.3 线段、射线和直线教案

这是一份初中数学青岛版七年级上册第1章 基本的几何图形1.3 线段、射线和直线教案，共3页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
1、理解两点确定一条直线的事实，认识两条直线相交的位置关系；
2、能通过操作，验证两条直线相交，只有一个交点。
【学习重点】线段、直线、射线的定义、表示方法及它们的区别和联系。
【学习过程】
一、探究活动
（一）自主学习
1、阅读教材第13页～第14页，完成下列问题：
如图所示，A、B、C是直线l上的3个点。
图中共有几条线段？这些线段怎样表示？
图中共有几条射线？以点B为端点的射线如何表示？
直线l还可以怎样表示？
二、巩固练习
1、说出直线、射线、线段的区别和联系。
2、射线OA与射线AO相同吗？区别在哪里？
3、用直尺画图：延长线段AB，得到射线AB。
O
C
A
B
4.如图，看图填空：
（1）图中以点O为端点的射线
有__________________
（2）图中以点B为端点的线段
有__________________
（3）图中共有___条线段，
它们分别是_____________
三、小结反思
这节课我学会了： ；
我的困惑： 。
四、当堂达标测试
1、线段有_____个端点，射线有_____个端点，直线有________个端点。
2、在同一个平面内，点与直线的位置关系有____种，一是点在_____；二是点在_______。
3、我们在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为_________。
4、如图，分别用两种方法表示图中的直线、射线和线段。
名称类别
直线
射线
线段
图例
a
A B
l
A B
m
A B
概念
表示方法
端点个数
伸展性
长度