初中数学青岛版七年级下册10.2 二元一次方程组的解法教学设计及反思

这是一份初中数学青岛版七年级下册10.2 二元一次方程组的解法教学设计及反思，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点与难点，教学方法，教学工具，教学过程等内容，欢迎下载使用。
二元一次方程组的解法一、教学目标：1.了解解二元一次方程组的消元方法，经历从“二元”到“一元”的转化过程 。.2.体会解二元一次方程组中化“未知”为“已知”的“转化”的思想方法。． 3.会用加减消元法解二元一次方程组。．二、教学重点与难点：重点：加减消元法的理解与掌握难点：加减消元法的灵活运用三、教学方法：在“T+T”体系教学法的理念中引导学生探究、合作、拓展、提升.四、教学工具：多媒体五、教学过程教学环节教学活动设计说明创设情境引入新课 活动一：复习引入，激发兴趣1.根据等式性质填空:<1>若a=b,那么a±c=            .（     ）<2>若a=b,那么ac=          .（     ）思考一：若a=b， c=d，则a±c      b±d  ?3a-2b=1     ①3a+4b=7     ②①＋②=                如果②变成3a+2b=5那么①－② =               ②－①=                     通过复习等式的基本性质，体会数的运算，激发求知欲，为本节课用整式的加减解二元一次方程组的学习奠定基础.