部编版三年级语文上册课内阅读专项训练（含答案）

部编版三年级语文上册课内阅读专项训练

一、 课内阅读

1． 阅读古诗，完成练习。

望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

（1）这首诗的作者是_______代诗人__________。

（2）诗中“和”的意思是（     ）

A．平和 B．和谐

（3）用自己的话把“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”写成比喻句。

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（4）《望洞庭》是一首描写秋天的诗．你能再默写两句描写秋天的诗吗？

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2． 阅读课文片段，完成练习。

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

（1）文中概括草地上野花多的词语是_______。

（2）文中描写野花颜色的词语有：“_______”,可以用成语“______、_______”来形容这些颜色。

（3）从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“可以体会到树木______的景象说明了树木在夏天__________。

（4）找出一个比喻句__________________这句中把________比作了________。

（5）下面对选文的理解不正确的是（     ）

A．这一段描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。

B．“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。

3． 阅读课文《不懂就要问》片段，回答问题。

  先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，（大声  厉声）问道：“你会背了吗？”

  “会背了。”孙中山说着，就把那段书（一字不漏  流利）地背了出来。

  先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”

  先生讲得很详细，大家听得很（细心  认真）。

  后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”

  孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

（1）选出括号里正确的词语，打“√”。 

（2）请用横线画出孙中山回答同学的话，你同意他的说法吗？为什么？   

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（3）从选文中你明白了什么道理？（    ）           

A.读书百遍，其义自见。多读自然就明白了书中的道理。

B.在学习中遇到不懂的问题就要问，只有多读多问才能掌握更多的知识。

C.敏而好学，不耻下问。

4． 阅读课文片段，完成练习。

美丽的小兴安岭（节选）

夏日，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里：太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

（1）用“﹏﹏﹏”画出选文中的一处比喻句，再仿写句。

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（2）草地上盛开着________、________、________、________（颜色）的野花。

（3）选文画“________”句子中的“封”字写出了（     ）

A．树木的生长环境不太好，密不透风。

B．树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，同时显示出了树木在夏天生长得生机勃勃。

C．树叶长得太紧密，很影响人们看小兴安岭的景色。

（4）选文描写的是小兴安岭_____季的景色，描写的景物有________、________、________、________和野花。

5． 阅读文言文，完成练习。

司马光

          戏于庭，一儿登瓮，          。众皆          ，光          击瓮破之，水迸，儿得活。

（1）将文言文补充完整，写在文中的横线上。

（2）写出加点字的意思。

众皆（      ）    戏于庭（      ）

（3）下面带点字的解释不正确的一项是（      ）（填序号）

①一儿登瓮（口小肚大的陶器）②众皆弃去（全、都）③水迸（射出）

（4）当孩子落水后，其他人的表现是“__________”（用原文填空），司马光的表现是“__________”（用原文填空），从中可以看出司马光是一个__________的孩子。

6． 阅读课文片段，完成练习。

富饶的西沙群岛（节选）

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

（1）第一自然段中，从“好看极了”“有的……有……有……有的……”可以体会到鱼的___________美丽，从“___________”“_____________________”可以体会到鱼的数量多。

（2）对文中画“”的句子理解正确的--项是（     ）

A．简单地陈述了西沙群岛海里的鱼和水各占一半的事实。

B．用具体的数字准确地说明了西沙群岛海里的鱼和水一样多。

C．用比喻的手法表现了西沙群岛海里的鱼非常多。

D．用夸张的手法突出了西沙群岛海里的鱼非常多。

（3）第二自然段主要写了哪三个方面的内容？ （     ）（多选）

A．树林多 B．鸟窝多 C．鸟蛋多 D．鸟粪多

（4）第二自然段是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏”画出来。

（5）海里的鱼各种各样，除了文段中提到的，还可能有什么样的鱼？用“有的……有的……”写下来。

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（参考答案）

一、 课内阅读

1． （1）唐    刘禹锡   

（2）B

（3）遥望洞庭，山青水绿，林木葱老的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里．就像白银盘里的一只青螺。

（4）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2． （1）各种各样

（2） 红 白 黄 紫    五颜六色    五彩斑斓   

（3）枝叶遮天蔽日,又密又厚    长得生机勃勃   

（4）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。    阳光    利剑   

（5）B

3． （1）厉声；一字不漏；认真

（2）学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

同意。因为学习就是要动脑思考，勤学好问，才能学到更多的知识，学到更多的本领。

（3）B,C  

4． （1）草地上盛开着各种各样的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个美丽的大花坛。

院子里盛开着五颜六色的牵牛花，有红的、黄的、紫的、粉的，像一个个漂亮的小喇叭。

（2） 红的    白的    黄的    紫的   

（3）B

（4） 夏    树木    雾    太阳    草地   

5． （1）群儿    足跌没水中    弃去    持石

（2）  全，都    庭院   

（3）③

（4）众皆弃去    光持石击瓮破之    冷静、果断、勇敢   

6． （1） 形态    多得数不清    一半是水，一半是鱼   

（2） D

（3） ACD

（4） 西沙群岛也是鸟的天下。

（5） 示例：有的甩着大大的尾巴在水草间慢悠悠地穿行：有的细细长长，形状像梭子，游起来速度非常快。