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人教部编版三年级上册第七单元单元综合与测试当堂检测题
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这是一份人教部编版三年级上册第七单元单元综合与测试当堂检测题,共7页。试卷主要包含了基础阅读,提升阅读等内容,欢迎下载使用。
部编版三年级语文上册单元阅读训练第七单元一、基础阅读1. 阅读短文,回答问题。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝______(zhāo cháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长______(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。 啊,她在海里把______(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。(1)选择括号中正确的词或读音,横线画出来。 (2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。 (3)“漂亮”的近义词是________ ,反义词是________。 (4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。 2. 课外阅读蕉香满怀 有个衣着朴素的老婆婆经过检票口,怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我。她神情谦顺,站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你的,外表不好看,不过真的很好吃,希望你不要嫌弃。” 她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉轻轻摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码却在钱包里面。我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子,却一点印象也没有。 “小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。” 她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却一直牢牢记住,实在让我不好意思。 “多谢你,钱你收回去。面我请,山蕉你请,好吗?我祝你身体健康。” 她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉走进办公室,满怀的蕉香,让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊。 (1)辨字组词:谦________ 买________ 蕉________ 飘________嫌________ 卖________ 焦________ 漂________(2)根据解释找出文中对应的词语。①与某人从来不认识。( )②谦虚恭顺。( )(3)我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子。(缩句) _______________________________________________________________(4)文中的“我”和老婆婆是怎样的人? _______________________________________________________________3. 快乐阅读 一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。自私和吝啬(lìn sè)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。(1)这段话共有________个自然段。 (2)读短文,填一填。 ________地采蜜 ________的家伙 ________的桃子(3)用“________”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。 (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? ___________________________________________________________二、提升阅读4. 阅读课外短文,完成练习。 最贵的项链 店主站在柜台后面,望着窗外。 一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链。然后对店主说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xīng xìng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。 在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位漂亮的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。” 姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘说:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”(1)从短文的括号里选择划线字的正确读音,打“√”。 (2)根据意思从短文中找出相应的四字词语写下来。 ①形容十分小心、谨慎。( )②形容真实地道,丝毫不假。( )(3)根据短文内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思: 一是:___________________________________________________________;二是:___________________________________________________________。(4)请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链”,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么? __________________________________________________________(5)请选择店主、小女孩、小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用几句话写写留下这一印象的原因。 __________________________________________________________5. 课外阅读。 金色花 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了。(1)作者为妈妈做的事情是( ) A.为妈妈送去芬芳,为妈妈挡阳光B.不告诉妈妈C.让妈妈讲故事D.让妈妈看书(2)从第2自然段中可以看出作者是一个________的孩子。 (3)下列对短文内容理解不正确的一项是( ) A.把孩子比作金色花,这两者都是美丽的,表达了作者对孩子的喜爱之情。B.这篇短文充满了丰富的想象,作者把自己想象成七色花,表达了对母亲的爱。C.“我”藏起来不让妈妈找到,是为了捉弄妈妈。(4)你会把自己想象成什么呢?想去做什么呢?联系生活实际,写一写。 __________________________________________________________________ 6. 阅读短文,完成练习。 阿力和阿智 古时候,有个老人,他有两个儿子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。两人长得一模一样,邻居都夸这两个孩子长得好,长大以后一定有一番作为。老人也用心观察他们的成长。 几年以后,他们长大了。老人想考考他俩,就从市场上买回两把未开刃的斧头。老人对他们说:“今天我买回这两把斧头,明天让你们上山砍柴,要各砍各的。看谁看得快,看得多,回来得早。” 第二天,兄弟俩按照父亲的吩咐,就各自行动了。 阿力想:要砍得快,砍得多,就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因为斧头太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时,就累得腰酸背痛了。 阿智拿起父亲买的斧头,一看斧头的刃厚厚的,就赶紧到井边去磨,不久,就磨快了。他也拿起扁担、绳子上山去。到了山上,抡起锋利的斧头,几下就砍倒一棵小树。不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西,他就担着沉沉的柴回家了。阿力呢,直到太阳下山,才背着不多的柴回家。 老人看着两个可爱的孩子,语重心长地说:“你们两个的差别这样大,就是因为阿智磨了斧头,这就叫做‘磨刀不误砍柴工’。”(1)老人对两个孩子的吩咐是:________。 (2)阿力拿到斧头怎样做?结果怎样? ___________________________________________________________(3)阿智看到斧头的刃厚厚的,他怎么想? ___________________________________________________________(4)读了这个故事,你明白了什么? ___________________________________________________________
(参考答案)一、基础阅读1. (1)cháo;chánɡ;那(2)4;2(3)好看;丑陋(4)耳朵;尾巴;胖肚子;圆脑瓜 2. (1)谦虚;嫌弃;买主;卖弄;香蕉;焦急;飘荡;漂亮(2)素昧平生;谦顺(3)我搜寻影子。(4)我:热情,不图回报;老婆婆:知恩必报,纯朴。3. (1)5(2)忙碌;讨厌;硕大(3)桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。(4)做人不能太自私。(合理即可) 二、提升阅读4. (1)xīng;jì(2)小心翼翼;货真价实(3)价格昂贵;小女孩的心,对姐姐的爱可贵(4)她在想姐姐一定会很喜欢这条项链的。(5)示例:店主是一个善良,善解人意的人 5. (1)A(2)调皮(3)C(4)示例:我想变成一颗糖,让妈妈装在口袋里,等她工作累了,可以拿出来尝一尝,甜甜的味道直入她的心里。 6. (1)要各砍各的。看谁看得快,看得多,回来得早(2)他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。因为斧头太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时,就累得腰酸背痛了。(3)这斧头的刃太厚了,上山砍柴太费劲了,我得将它先磨锋利了再说。(4)做任何事情,只有先做好充分的准备,才能提高效率。
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