2021学年第三单元单元综合与测试巩固练习
展开部编版三年级语文上册单元阅读训练
第三单元
一、基础阅读
1. 课外阅读
小 花 猫
我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hū lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhēn chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话,主要写了小花猫的________、________、________、________、________和________。
(2)读读短文,再连线。
尖尖的 眼睛 细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 珠子 可爱的 胡子
(3)找出文中的一个比喻句,再写出把________比作________。
2. 现代文阅读
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,流动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
(1)选择括号里正确的读音或字。
(2)“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到________和________。
(3)找出文中打比方的句子,再写下来。
___________________________________________________________
(4)从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。
___________________________________________________________
3. 阅读短文,回答问题
_______的维克托
班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。
维克托和同学们熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一段奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子,大家都信以为真。有一次,班上的同学要排演一出话剧,不料扮主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心底里感激他。
到演出那一天,一切准备就绪,幕也报过了,可是维克托还没来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的每个角落,仍然不见他的踪影。
第二天早上,同学们一进教室,就不约而同地寻找维托克。而他竟跟往常一样,安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围上去。
“你昨天为什么不来演戏?”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情难道也会忘记?”不管是男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了,大家约定在两个月之内谁都不理睬维托克,以示对他的处罚。
这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。
但是他终于领悟到说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。
(1)把短文的题目补充完整。
(2)找出文中的一个比喻句写下来。
__________________________________________________
(3)短文用三个事例来说明维托克爱说大话,请概括出来。
①__________________________________________________
②__________________________________________________
③__________________________________________________
(4)文中点明中心的句子是:
__________________________________________________
二、提升阅读
4. 阅读短文,回答问题。
牙齿脱险记
小明很爱吃糖,可是他从不刷牙,导致牙缝(fèng)里有了好多细菌(jūn)。
有一天,小明的嘴里发生了激烈的争吵。细菌们把牙齿团团围住,气势汹( xiong )汹地嚷(rǎng)道:“快把地方腾(téng)出来,让我们安家! 牙齿望着这群蛮( mán)不讲理的细菌说:“这是我的地盘,不能让给你们。”细菌们一拥(yōng)而上,拼了命地跟牙齿抢地方,牙齿竟被气晕了。
突然,一大片泡沫涌来,一只细菌警(jǐng)觉地看了看,说:“怎么会平白无故地出现泡沫呢?”一个声音响了起来:“我是来收拾你们的!”
不一会儿,细菌们都死掉了,牙齿也醒了过来,他又挺直身子,坚守着自己的阵地。
(1)短文共有 个自然段。
(2)小明牙齿里为什么会有很多细菌?在文中找出来。
(3)短文第二自然段写了 和 争吵的情景,结果 被气晕了。
(4)根据短文内容选一选。(填序号)
①“我是来收拾你们的”中的“你们”指的是( )。
A.细菌 B.泡沫 C.牙齿
②短文中的“泡沫”很有可能是( )。
A.牙刷 B.膏 C.牙杯
(5) 经历这件事以后,你觉得小明还会不爱刷牙吗?为什么呢?
_______________________________________________________________
5. 阅读短文,回答问题。
夏天,北方有一种雨,大家都叫它“闯雨”。天气先是闷热极了,空气像凝固了一样,人们不停地挥扇,却扇不出一点凉风。
忽然,西北天上乌云密布,轰隆隆,雷声响了,你还没来得及防备 , 就看见那大点大点的雨,带着劲儿,重重地打在泥土地上,一打一个圈,深入泥土地里,虽稀疏却是坚定的。这时你才感觉到满楼的风,说声:“雨来了!”
来不及做什么准备,唰啦啦的急雨,就紧跟着风的衣襟,窜进了整个空间,像被人迅速放下的珠帘,哗啦一声,挡在你的门窗之前,整排整排的珠子,闪亮变哗。抬头看,那一排排的珠子,从远处快乐地挤过来,一个一个地挤过来,院子里一下子就积了一只来深的水。
家中养的小鸭迫不及待地摆着它们的尾巴,吱吱地招呼着同伴,组成小小的船队,游到院子中央。那三两枚被雨水打下来的落叶,在它们身旁漂着。麻雀却都躲到檐下来了。
小孩子们跑到院子里去踩水,把他们的小木盆放在水里当小船,大人们呵斥他们:衣服都淋湿了!孩子们却只顾玩。
一会儿,雨就停了,天变得好蓝,远处还出现了一道彩虹。
(1)用波浪线在短文中画出表示声音的词。
(2)从短文中下划线的句子中,你体会到了闯雨的哪些特点?
_______________________________________________________________
(3)你喜欢夏天的雨吗?为什么?
_______________________________________________________________
6. 阅读下文,回答问题。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
(1)短文第( )自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物。
A.一 B.二 C.三 D.四
(2)齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容?( )
A.画活了。 B.画像了。 C.画真了。 D.画好了。
(3)短文中画“ ”的句子说明齐白石爷爷学习( )
A.专心 B.刻苦 C.细心 D.虚心
(4)齐白石爷爷画蚱蜢时为什么不用绳子拴住?( )
A.怕画不活。 B.怕画不准。 C.怕蚱蜢不会跑。 D.怕蚱蜢不舒服。
(5)仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。
___________________________________________________________
(6)齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。
___________________________________________________________
(参考答案)
一、基础阅读
1. (1)3;5;小耳朵;眼睛;胡子;花纹;爪子;尾巴
(2)
(3)一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。眼睛;珠子
2. (1)rǎn、yǒng、启、映
(2)愉快;兴奋
(3)它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在夜空的明灯。夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
(4)夕阳西下、夜幕降临、夜色加浓。
3. (1)爱说大话
(2)同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的每个角落,仍然不见他的踪影。
(3)维克托和同学说自己的奇遇,比如扑灭大火救人。;话剧表演缺演员时,说自己熟悉,自告奋勇说自己演。;话剧表演时没有参加演出,维克托说自己忘记了。
(4)但是他终于领悟到说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。
二、提升阅读
4. (1)4
(2)小明很爱吃糖,可是他从不刷牙,导致牙缝里有了好多细菌。
(3)牙齿;细菌;牙齿
(4)①;②
(5)不会了,因为他知道了不刷牙的坏处。(开放题,答案不唯一)
5. (1)轰隆隆;唰啦啦;哗啦;吱吱
(2)来得急,下得大,去得快。
(3)略
6. (1)C
(2)A
(3)B
(4)B
(5)略
(6)因为齐白石爷爷勤于观察和刻苦练习,所以他画画获得很大成功。
人教部编版五年级上册第三单元单元综合与测试课后测评: 这是一份人教部编版五年级上册第三单元单元综合与测试课后测评,共10页。试卷主要包含了基础阅读,提升阅读等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试课后练习题: 这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试课后练习题,共9页。试卷主要包含了基础阅读,提升阅读等内容,欢迎下载使用。
人教部编版三年级语文上册期末阅读提升训练(含答案)(8): 这是一份人教部编版三年级语文上册期末阅读提升训练(含答案)(8),共6页。试卷主要包含了【语文要素】非连续性文本阅读,【语文要素】课内片段阅读,【语文要素】课外精品阅读等内容,欢迎下载使用。