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语文三年级上册第六单元单元综合与测试练习题
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这是一份语文三年级上册第六单元单元综合与测试练习题,共7页。试卷主要包含了基础阅读,提升阅读等内容,欢迎下载使用。
部编版三年级语文上册单元阅读训练第二单元一、基础阅读1. 阅读短文,回答问题 _______的维克托 班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。 维克托和同学们熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一段奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子,大家都信以为真。有一次,班上的同学要排演一出话剧,不料扮主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心底里感激他。 到演出那一天,一切准备就绪,幕也报过了,可是维克托还没来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的每个角落,仍然不见他的踪影。 第二天早上,同学们一进教室,就不约而同地寻找维托克。而他竟跟往常一样,安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围上去。 “你昨天为什么不来演戏?” “忘了。”他若无其事地回答。 “这样重要的事情难道也会忘记?”不管是男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了,大家约定在两个月之内谁都不理睬维托克,以示对他的处罚。 这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。 但是他终于领悟到说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。(1)把短文的题目补充完整。 (2)找出文中的一个比喻句写下来。 __________________________________________________(3)短文用三个事例来说明维托克爱说大话,请概括出来。 ①__________________________________________________②__________________________________________________③__________________________________________________(4)文中点明中心的句子是: __________________________________________________2. 课外阅读。 暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。 下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。(1)短文共有________节,第二节有________句话。(2)按要求写词语:近义词:赶紧——________ 反义词:缩(suō)——________(3)“我”在飞机上,透过机窗看见了________和________。“我们”在________看到早来的人已经开始________了。“我们”在________看到了一群________。“我们”在________往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个________。3. 阅读下文,回答问题。 煮书 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮烂吗?” 爷爷笑了:“书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以先从‘煮’语文课文入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!(1)根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在横线上。 ①心里不明白,不理解。________②一下子就明白过来。________(2)我会写句子。 不仅……还…… _______________________________________________________________(3)“我”以为“煮书”是指________。而爷爷说的“煮书”是指________。 (4)在文中用横线画出怎样“煮书”的句子。 (5)“煮书”有什么好处? _______________________________________________________________二、提升阅读4. 课外阅读。 埃及金字塔 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。 古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高约137米,相当于50层楼高。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。 现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。(1)短文从哪些方面介绍了埃及金字塔? __________________________________________________(2)分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。 __________________________________________________ (3)短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?( ) A.打比方 B.列数字 C.作比较(4)你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的? __________________________________________________5. 阅读下文,回答问题 我家有一只小花猫。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛__它的嘴边有八根胡子__又细又长又硬__我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉 , 嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。(1)给第二自然段加上标点符号。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛________它的嘴边有八根胡子________又细又长又硬________(2)小花猫的尾巴是________,眼睛是________,胡子________。 (3)写小花猫颜色的词语有:________________________________。 6. 阅读下面的文字,完成下列各题。 __________________ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有① _______,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样② _______,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊……” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么③ _______,可是它的生命力是多么④ _______!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文选择一个合适的题目( ) A.小草 B.我家门前 C.我爱春天(2)给文中空缺部分选择恰当的词语。 ①A.生机 B.生命 ________ ②A.软弱 B.柔弱 ________③A.挺拔 B.挺立 ________ ④A.顽强 B.坚强 ________(3)“疾”字是_______结构的字,按部首查字法,应先查_______部,再查_______画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_______种意思。( ) A.半包围、疒、5、④ B.半包围、疒、5、③ C.半包围、疒、4、③(4)下面对短文内容理解正确的是( ) A.表现了作者喜爱春天的思想感情。B.赞扬了小草的美丽可爱和作者喜爱小草的思想感情。C.赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
(参考答案)一、基础阅读1. (1)爱说大话 (2)同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的每个角落,仍然不见他的踪影。 (3)维克托和同学说自己的奇遇,比如扑灭大火救人。;话剧表演缺演员时,说自己熟悉,自告奋勇说自己演。;话剧表演时没有参加演出,维克托说自己忘记了。(4)但是他终于领悟到说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。 2. (1)2;6(2)赶快;伸(3)蓝天;白云;山脚;爬山;半山;猴子;山顶;矮人国 3. (1)疑惑不解;豁然开朗(2)我不仅学会了开车,还能帮妈妈拉货。(3)把书放在锅里煮;反复诵读品味(4)你可以先从‘煮’语文课文入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀! (5)不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句,对写作文很有帮助。 二、提升阅读4. (1)短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金字塔。(2)这座金字塔高约137米,相当于50层楼高。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。 这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。(3)B(4)埃及金字塔举世闻名,人们一提到埃及就会想到金字塔,所以说金字塔“是埃及的象征”。四五千年前的古埃及人民仅靠人的力量,就建造出如此宏伟、精巧的金字塔,这其中凝聚了人民的智慧,所以说金字塔“是古埃及人民智慧的结晶”。 5. (1),;,;。(2)长长的;圆溜溜的;又细又长又硬(3)黄一道,黑一道,白色的 6. (1)A(2)A;A;B;A(3)A(4)C
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