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    小学语文人教部编版五年级上册第三单元单元综合与测试同步达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册第三单元单元综合与测试同步达标检测题,共9页。试卷主要包含了基础阅读,提升阅读等内容,欢迎下载使用。
    一、基础阅读
    1. 阅读理解。
    荷花之谜
    盛夏荷花,娇艳盛放。它何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停留?非也。经科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。
    荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间,花瓣关闭,待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很;第二天清楚,荷风送香,身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞,不必先晒太阳(许多昆虫的起飞需要30℃以上的胸廓温度),从而可避免成为敌人的猎物。
    荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。这颗莲子和其他6颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?
    (1)“出淤泥而不染”中的“染”意思是( )。
    A.用染料着色。
    B.感染;沾染。
    C.中国画笔墨技法之一。
    (2)第二自然段中画线的句子使用了________和________的说明方法,这样写的好处是________。
    (3)第三自然段“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉?为什么?
    ________________________________________________________________________
    (4)本文作者介绍了荷花的哪些特点?请用自己的话概括出来。
    _______________________________________________________________________
    (5)盛夏荷花,娇艳盛放,深受人们的喜爱。你积累了哪些描写荷花的诗句呢?写出来和大家分享吧。
    _______________________________________________________________________
    2. 阅读下文,回答问题
    全球气候变暖导致的冰雪融化,海平面升高,使低洼地区面临着被夷为平地的隐患;卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞,会使全球皮肤癌患者与旧俱增;就中国来说,黄河的大支流“渭河”,它的水已经被污染成了“劣5类”水,水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降;滥砍滥伐带来的沙尘暴,使得呼吸道疾病患者骤增。
    一直到20世纪80年代,中亚咸海还是世界第4大湖泊,拥有奇特的风光,可因为全球气候变暖,降水减少,咸海的含盐量又很大,再加上工业污染,使咸海很多地方干涸,现在已经分裂成了许多个小湖。有毒的颗粒随风传播,搅得周围居民不得安宁。
    圣诞节时很多人都送贺卡,可四千张贺卡就是1棵树,北京每年生产四千万张贺卡,需要10年以上的大树一万棵,想一想,我们每年都砍掉多少棵。
    我们在为自然的力量而感叹,而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。残忍的乱捕滥杀、乱砍滥伐,导致动物灭绝、植被破坏,试想:如果这世上只剩下人类,我们的生活还有什么意义呢?是我们想起环保的时候了!也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。”如果我们宣传环保知识给更多的人,那么,这股力量一点也不小了。作为一个热爱自然的“地球人”,我建议大家做到以下几点环保的内容:
    ①用肥皂洗手时,请把水龙头关掉。
    ②____________________________。
    ③____________________________。
    (1)联系上下文解释词语。
    ①夷为平地: 。
    ②与日俱增: 。
    (2)给短文起个题目,写在文前的横线上。
    (3)请补充短文最后的环保建议。
    _________________________________________________________
    (4)读一读文中画波浪线的句子,结合上下文或者生活实际,谈谈你的体会。
    _________________________________________________________
    3. 阅读文章,回答问题。
    国旗,和太阳一起升起
    两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!
    天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表,在每月上、中、下旬各定一个升旗时间,即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些睡意,战士们就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。
    每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行(严肃 严厉 严格)检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯凸的,在腰里扎一根木棍……新战士们自觉自愿地(磨耗 磨难 磨炼)自己,直到练出标准的军姿。
    冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。
    你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们(威严 庄严 威武)雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
    (1)用“____”画出文中括号内恰当的词语。
    (2)用“ ”画出文中的一个拟人句。
    (3)文中的省略号表示( )
    A.话未说完B.列举的省略C.说话断断续续
    (4)“轻装上阵”在文中指_________________________________
    (5)为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?在文中用“ ”画出来。他们为什么要这样做?
    ________________________________________________________
    (5)你认为国旗班战士身上最值得我们学习的是什么精神?
    ________________________________________________________
    二、提升阅读
    4. 阅读文章,回答问题。
    炊烟(节选)
    在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
    我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
    乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
    早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。
    一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
    而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
    (1)“归心似箭”的意思是________。这个词语中含有________的修辞手法,像这样的词语还有________。
    (2)从文中找出一个拟人句,用“________”画出来,并仿写一句。
    ___________________________________________________________
    (3)短文是按照________顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是________的,中午的炊烟是________的,黄昏的炊烟总会让人________。
    (4)短文表达了作者什么样的感情?
    ___________________________________________________________
    5. 阅读理解。
    挖竹子
    我的故乡在盛产竹子的鹿谷。每年清明节回到家乡扫墓,我便带孩子到竹林里去挖笋子。在密密麻麻的竹林里,我们亮着眼睛寻找,看到刚冒出土,还很嫩,但长得粗壮的,我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来,这样的笋子最好吃了。
    孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢?我告诉他们,胖笋子当然不是一夜之间长成的。竹根在坚硬的地底下,利用漫长的寒冬默默成长。暗自孕育笋芽。等春天一到,甘霖降下来,他们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生的很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就挺挺拔拔,长成一棵有枝有叶的长竹子。
    孩子听了很诧异地说,那我们不要挖笋子了,挖掉多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在不容易长的石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎,努力冒出头来了。我说这和人一样,不受点刺激和打击,是会忘掉努力的。
    孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
    我也笑一笑说,中国人喜欢吃笋子,在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。但是,如果我没有被挖笋人发现,我也不会气馁。因为我有足够的力量往上伸,往上长,只要我能够超过身边的长竹子,我就能得到雨露,也能享受到阳光。然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨炼,等我长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?
    孩子点点头,默默沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,更不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这真是中国人自强不息的坚忍精神呀!
    (1)用简洁的语言概括选文的主要内容。
    __________________
    (2)根据短文的内容,可知竹子的用途有( )
    A.可以食用。
    B.给人们带来春天的气息。
    C.长大了能给小草遮太阳。
    D.长成竹子为人所用。
    (3)读文章画线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说好在哪里。
    _________________________
    (4)读了短文,你有什么感受?请结合生活实际谈一谈。
    __________________________
    6. 阅读短文,回答问题。
    用垃圾来开车
    法国北部的里尔都市图拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活拉圾。
    日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始①.一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾厂,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题,一时间闹得人心惶惶。
    里尔市公共交通发达,整个都布图有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。
    当时,在这应城布里流传着一句话,假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。
    里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资实验,最终获得了成动。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷,完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟,则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高,很受里尔农民的欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还运销到法国其他地区,常常②。如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。
    把垃圾和公交车联想到一起,堪称③,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质肥料。
    想象④,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以让垃圾开动汽车。
    (1)“堪”字用部首查字法应查________,再查________画:用音序查字法应查________,再查音节________ ,“堪”字的解释有:①可以,能:②忍受,能支持。“堪称一举三得”中的“堪”是第________种解释:“疲惫不堪”是第________种解释。
    (2)联系上下文,把下列四字词语填入文中①②③④处。
    供不应求 一举两得 永无止境 堆积如山
    ①________ ②________ ③________ ④ ________
    (3)第一自然段中画线的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是:________
    (4)针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的?请简单地说一说。
    ___________________________________________________________
    (5)垃圾分类,让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。
    ___________________________________________________________
    (参考答案)
    一、基础阅读
    1. (1)B
    (2)举例子;列数字;具体准确地说明荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力
    (3)不能。“近”表“接近”,句中的“近千年”是概数。如去掉,句中的千年就变成确切的数据,与事实不符,不能体现说明语言的准确性。
    (4)本文作者介绍了荷花不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力的特点。
    (5)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
    2. (1)指把地面以上的物体全部摧毁;指随着时间的推移而不断增长
    (2)保卫家园,从我做起
    (3)②不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等垃圾。③养成随手关灯的好习惯。
    (4)一方面地球这位人类的母亲为我们提供了赖以生存的物质资源,我们为自然的力量而感叹。另一方面,随着经济的发展,人类向自然索取的资源越来越多,不加节制地开采,导致生态环境严重破坏,给人类生存带来严重威胁。
    3. (1)严格 磨炼 威武
    (2)风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。
    (3)B
    (4)即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。
    (5)国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表,在每月上、中、下旬各定一个升旗时间,即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些睡意,战士们就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。
    他们这样做是为了维护祖国的尊严,维护祖国的形象。
    (6)示例:不怕吃苦,为了祖国的形象牺牲自我的爱国精神。
    二、提升阅读
    4. (1)想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切;比喻;泪如雨下
    (2)一到中午,阳光逐渐变得霸道。 示例:傍晚的阳光很温柔。
    (3)时间;惬意;随意;有很多的感慨
    (4)短文表达了作者钟爱炊烟,钟爱这朴实的乡村生活的感情。
    5. (1)短文主要写作者在和孩子挖笋子时,教育孩子要像竹子那样甘于奉献、自强不息。
    (2)AD
    (3)用拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋的肥硕丰满。
    (4)作为一个中国人要像竹子一样,自强不息,坚忍不拔。
    6. (1)土;9;K;kan;①;②
    (2)堆积如山;供不应求;一举两得;永无止境
    (3)列数字;更加准确直观地说明了里尔市垃圾产生的原因和数量。
    (4)有机垃圾被运到沼气池里,经过发酵产生沼气,沼气被提纯为甲烷,成为了公交车的新型燃料。
    (5)环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

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