初中物理人教版八年级上册第5节 显微镜和望远镜教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 显微镜和望远镜教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了凸透镜，投影仪，放大镜，照相机，本身的大小，到眼睛的距离，课后训练，显微镜，望远镜，8～16cm等内容，欢迎下载使用。
1.显微镜镜筒的两端各有一组________，每组透镜的作用都相当于一个___________。靠近眼睛的凸透镜叫做________，靠近被观察物体的凸透镜叫做________。物镜相当于一个__________，能成一个______________的________像；目镜相当于一个__________，能成一个______________的________像。
2.望远镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个___________，靠近___________的叫做目镜，靠近被观测___________的叫做物镜。物镜相当于一个___________，能成一个______________的________像；再通过目镜成________、________的________像。由于________变大，我们感到像变大了。
3. 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体______________有关，还和物体_____________________有关。
【典例1】显微镜由物镜与目镜组成,其作用分别类似于（ )A.照相机和放大镜B.投影机和放大镜C.照相机和投影机D.投影机和照相机
【变式拓展1】下列关于显微镜的说法正确的是（ )A．电子显微镜要比光学显微镜的放大倍数低B．当室内光线较暗时，要用反光的凹面镜C．显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之和 D．显微镜的物镜和目镜都成放大的虚像
【典例2】关于望远镜的物镜和目镜的作用，下列说法正确的是 （ )A．望远镜目镜的作用相当于投影仪镜头B．望远镜目镜的作用相当于照相机镜头C．望远镜物镜的作用相当于照相机镜头D．望远镜物镜的作用相当于放大镜
【变式拓展2】天文爱好者可以用开普勒望远镜来观察行星和月球，这种望远镜的目镜和物镜都是________镜。当被观察到的物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个________（填“放大”或“缩小”）的________像，然后这个像再经过目镜________（填“放大”或“缩小”），观察者就能看清楚较远处的物体，这就是望远镜。通过这种望远镜所看到的物体是___________（填“倒立”或“正立”）的。
【典例3】物体对眼睛所成的视角决定了物体在视网膜上所成像的大小，视角越大，所成像越大，眼睛看物体就越清楚。下面四种情况中，眼睛感到最高的物体是（ )A.站在20 m远处的1.6 m高的人B.18 m远处的一棵1.7 m高的小树C.20 m远处的1.7 m高的栏杆D.40 m远处的1.8 m高的竹竿
1.（4分）如果你想仔细观察一片树叶的内部结构,最好使用（ )A.平面镜B.凹透镜C.放大镜D.显微镜2.（4分）关于开普勒望远镜和实验室用显微镜，下列说法错误的是 （ )A．显微镜的目镜焦距较长，物镜相当于凸透镜B．开普勒望远镜的物镜焦距较长，目镜相当于凹透镜C．显微镜的目镜成正立、放大的虚像，物镜成倒立、放大的实像D．开普勒望远镜的目镜成正立、放大的虚像，物镜成倒立、缩小的实像
3.（4分）现代天文望远镜力求把物镜的口径加大，以求观测到更暗的星体，把口径加大的目的是（双选）（ )A．会聚更多的光 B．成像更明亮C．增大视角D．以上说法都不正确 4.（4分）观察细胞等微小物体要用___________，观察远处的物体和天体的运动要用___________。
5.（4分）如图5-5-2所示，小明找到两个焦距不同的放大镜模拟望远镜观察远处的景物，其中较远的物镜的作用是使物体成倒立的____________（填“放大”或“缩小”）的实像，目镜成____________（填“实”或“虚”）像。
6.（10分）如图5-5-3所示，在自制的水滴显微镜实验中:(1)应使箭头、小水滴、凸透镜在同一________上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近。
(2)图中的小水滴相当于________(填“物”或“目”)镜,透过小水滴应该能看到一个_________________的箭头,如果箭头离小水滴的距离为 1.6cm,则小水滴的焦距最好在________________________范围内。(3)若要看到的像更大，应适当___________(填“增大”或“减小”)水滴与箭头的距离，并调整凸透镜的位置。