人教版八年级上册第3节 测量物质的密度图片课件ppt

这是一份人教版八年级上册第3节 测量物质的密度图片课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了水平桌面，0mL，排水法，BCAD，课后训练，AEDCB，水平桌面上，平衡螺母，BCA，125×103等内容，欢迎下载使用。

1.量筒上的刻度是均匀的，量杯上的刻度是不均匀的，它们都是测量________的专用仪器。测量时，应把量筒或量杯放在_________________上，若液面是凹形的，读数时应以凹液面的________为准。
2.如图6-3-1所示，量筒的最大测量值是________，刻度的1大格表示的体积是________，1小格表示的体积是________。读出量筒内液体的体积是___________。
3.在实验室测量液体的密度时，通常用________测出物体的质量m，用________测出物体的体积V，最后用公式____________求出它的密度ρ。测不规则固体的体积时，常用的方法是______________。
4. 测量固体密度误差分析：（1）质量变大，体积不变，密度偏________。原因可能是：①物体沾水；②称量前________未归零；③________磨损；④物码颠倒，且移动了游码。（2）质量变小，体积不变，密度偏________。原因可能是：①砝码沾有污物；②砝码生锈。（3）质量不变，体积变小，密度偏________。原因可能是：①烧杯沾水，使体积减小；②测体积时有水________。
5. 测量液体密度误差分析：先测体积，后测质量；测量的__________为准确值，由于量筒内壁有残余液体使所测液体质量偏________，最终导致所测密度偏________。
【典例1】下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ )A．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己
【变式拓展1】用量筒取24 g的水应选的量筒是（ )A．量程 20 mL，分度值1 mLB．量程25 mL，分度值1 mLC．量程100 mL，分度值5 mLD．量程50 mL，分度值2 mL
【典例2】为了测出石块的密度，某同学先用天平测量其质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图6-3-2甲所示，接着用量筒和水测矿石的体积，其过程如图6-3-2乙所示。下列判断正确的是 （ )
A．测量石块质量时，若指针静止时在分度盘左边，应向左调节平衡螺母B．如图甲所示，石块的质量为46.8 kgC．石块的密度为2.6×103 kg/m3D．若5 g的砝码生锈了，则最终测得石块的密度会偏大
【变式拓展2】在测量某种液体密度时，物理兴趣小组讨论形成了以下方案：A．将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量m1B．将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积VC．用天平测出空烧杯的质量m2D．计算出液体的密度ρ（1）以上方案中的步骤，其正确顺序是________（填字母）。
（2）用所测物理量的符号写出液体密度的表达式：____________________。（3）在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图6-3-3所示。接下来的操作应该是__________________________________________________________。
（4）在对实验方案进行论证时，老师指出该方案误差较大，请分析产生误差的原因及结果。
答案：所测液体的体积准确，在测量液体质量时因为有部分液体残留在量筒中，导致所测液体的质量偏小，因此所测液体的密度值比实际值偏小。
1.(4分)有两个分度值分别是2 mL和1 mL的量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图6-3-4所示。某同学的读数分别是13.8 mL和13.9 mL。则下列分析正确的是 （ ）A．甲量筒的分度值是1mLB．两次读数不同是因为煤油体积不同C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
2.（4分）以下各组器材中，能测出小长方体金属块密度的是 （ )A. 刻度尺、水、细线、烧杯 B. 水、细线、量筒C. 量筒、水、细线、烧杯 D. 刻度尺、天平和砝码
3.(4分)小张同学测量水的密度，实验步骤如下：A．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡B．整理器材，计算水的密度C．用天平测量瓶和剩余水的总质量为m2，将数据记录到数据表格中 D．将瓶中部分水倒入量筒，读体积记为V，将数据记录到数据表格中 E.将瓶中倒入适量的水，用天平称得瓶和水的总质量记为m1，并将数据记录到数据表格中请按正确实验操作顺序排列（用字母表示）_____________。
4.(4分)小敏在实验室测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向________端调。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图 6-3-5 甲所示，则金属块的质量为________g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图6-3-5乙所示的位置，则金属块的体积为________cm3。该金属块的密度与下表中________的密度相同。
5.（6分）小永同学为了测量某品牌老醋的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在___________________，将游码移至零刻度处，然后调节_________________，使天平横梁平衡。（2）接下来进行以下3项操作：A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V以上操作的正确顺序是________（填字母）。
（3）由图6-3-6可得老醋的体积为________cm3，老醋的密度是__________g/cm3，合_______________kg/m3。
6.（8分）2021年是一个丰收年，小明家种植的大豆收成很不错。小明同学准备测量大豆的密度，步骤如下：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的__________处，如图6-3-7甲所示，他接下来应进行的操作是______________________________。(2)为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和游码在标尺上的示数如图6-3-7乙所示，则瓶和水的总质量为___________g。
(3)把 48 g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干粘在瓶上的水， 用天平测出瓶内剩余水、瓶内大豆和瓶的总质量为 85.4 g，溢出水的质量为________g，这种大豆的密度为_______________kg/m3。(4)由于大豆具有吸水性（不考虑体积膨胀），用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏________（填“大”或“小”）。