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苏教版五年级上册科学期末复习摸底检测B卷(含答案)
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这是一份苏教版五年级上册科学期末复习摸底检测B卷(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
(2017秋)苏教版五年级上册科学期末复习摸底检测B卷 一、选择题1.地球表面千姿百态,( )不属于地球表面的地形。A.海洋 B.高原 C.公路 D.山地2.每年的9月7日或8日是( )节气。A.白露 B.寒露 C.霜降3.河水的侵蚀作用会使( )。A.河道越来越宽,越来越浅 B.河道越来越窄,越来越深 C.河道越来越宽,越来越深4.( )是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。A.计算机编程 B.人工智能 C.计算机软件5.下列做法中,( )是用热传导的方式给热水快速降温。A.把热水杯放到冷水中 B.用风扇对着吹 C.把两个热水杯来回倒6.烧开水时,壶壁与水之间的热传递方式主要是( )。A.热传导 B.热对流 C.热辐射7.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象,称为( )。A.分解 B.风化 C.变质8.下列降水过程同时存在液体降水和固体降水的是( )。A.冻雨 B.雨夹雪 C.冰雹 二、填空题9.不同物体的传热_______不一样。容易传热的物体叫______________,一般是_______材料制成的,如_______、_______、_______等;不容易传热的物体叫______________,如_______、_______、_______等。10.不同物体的传热_______不一样。容易传热的物体叫______________,一般是_______材料制成的,如_______、_______、_______等;不容易传热的物体叫______________,如_______、_______、_______等。11.科学家利用(______)原理,测量出地球到月球的距离。12.地球表面包括(______)和(______)。13.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是(______)。14.热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作___________。 三、判断题15.人体觉察到的环境改变或接收到的某些信号就是反应。(______)16.神经是我们身体里的“司令部”。(______)17.我国的地形分布是西部多平原,东部多高山。(______)18.用锅烧水时,锅会把热传给整锅水,直至水全部变热。(______)19.我国的地形分布是西部多平原,东部多高山。(______) 四、连线题20.将下列传热方式与生活中的现象连起来。握手时感到温暖 烧水时水全都变热 阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热 热对流暖气片让整个屋子变暖 热辐射手伸进温水觉得热 五、简答题21.请列举生活中哪些地方用到了平面镜。(至少列举三个) 22.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源? 六、实验题下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了:水的凝固点是零度,加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量,让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料:湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。23.她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上,用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现,这模拟了自然界中_______的形成。24.如果想让水珠出现的更快、更多,你会建议她怎么做? 25.鹤鹤想要进一步模拟霜的形成,你认为该如何做? 七、综合题26.岩石和土壤是地球上最有价值的资源,宁宁为了研究它们的成分,采集了一些样本,开始了一系列研究。(1)我们可以用哪些科学词汇来描述岩石?(2)在观察土壤时,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌静置,整个过程中会出现什么现象?说明了什么?
参考答案1.C2.A3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.能力 热的良导体 金属 铜 铁 铝 热的不良导体 塑料 木头 陶瓷 10.能力 热的良导体 金属 铜 铁 铝 热的不良导体 塑料 木头 陶瓷 11.光的反射12.陆地 海洋 13.热的不良导体14.热传导15.×16.×17.×18.√19.×20.21.潜望镜、梳妆镜、穿衣镜、练功房里的镜子22.自然光源:萤火虫、太阳,极光;人造光源:手电筒、蜡烛、灯泡,电灯,激光。 23.露24.将湿毛巾放到瓶子下面。25.在冰水中加入盐,测量冰水的温度,观察瓶子的外壁。26.(1)可以通过颜色、条纹、气味、颗粒、软硬、光滑、粗糙、轻重等,写出两种即可。 (2)答:在搅拌土壤时有气泡产生,说明土壤中有空气;静置后土壤出现分层现象,说明土壤包含大小不同的颗粒。
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