三年级下册数学课件-12.2 小数的认识、年月日青岛版（五年制）

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这是一份数学青岛版 (五四制)本册综合公开课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了年月日，总复习，复习导入，知识梳理，巩固练习，课后作业，谁说得对，年有12个月，时计时法，有关月的知识等内容，欢迎下载使用。

你能学过哪些有关年、月、日的知识？
大月（31天）：1、3、5、7、8、10、12
小月（30天）：4、6、9、11
7月是大月，每月有31天。
1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天。
（1）8月1日的前一天是（）月（）日。
（2）7、8、9三个月分别有（）天、（）天、（）天。
判断平年、闰年的方法: 公历年份是4的倍数的,一般是闰年;但公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年,否则是平年。
2022年，冬季奥运会将在我国张家口和北京举行，这一年是（）（填“闰年”或“平年”），这一年共（）天。
普通计时法与24时计时法的转化。
去时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻加12。
加上时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。
中间经过的时间=结束时刻-起始时刻;结束时刻=起始时刻+中间经过的时间。
李梦7:05出发，7:23到校，如果每分钟走65米，她家离学校有多远？
7：23－7:05＝18（分钟）
65×18＝1170（米）
答：她家离学校有1170米。
我们学过哪些有关小数的知识？
1.小数的读法和写法。
小数的整数部分按整数的读法来读;小数点读作点;小数部分按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。
写小数时,先写整数部分,按照整数的写法来写;然后在个位的右下角点上小数点;最后写小数部分,依次写出各个数位上的数字。
小数比较大小，整数部分大的大，整数部分相同，比较小数点后第一位，第一位大的大，如果相同，依次向后比较。
3.小数的加法和减法。
小数加、减法,相同数位对齐,按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。
（1）两位小数不一定比一位小数大。
（2）5.12米就是5米12分米。
（3）李老师的身高是1米78厘米，也就是1.78米。
5.12米＝5米12厘米
（1）比3.8多1.2的数是（），比0.75少0.25的数是（）。
（2）20.86读作（），零点零零五写作（）。
（3）平年有（）天，是（）星期零（）天。一昼夜，钟表上的时针正好走（）圈，共（）小时。
在○里填上“>”“<”或“=”。7.3○9.1　　 0.61○0.609　　　　3.17○3.018 　　　　1.06○1 10.72○1.072 3.56○3.65
买来一些铁丝，修篱笆用去3.7米，做晒衣架用去4.5米。修篱笆和做晒衣架一共用去多少米？
答：修篱笆和做晒衣架一共用8.2米。
一艘船从上午8时到晚上10时，共行驶了378千米，平均每小时行驶多少千米？
22－8＝14（小时）
378÷14＝27（千米）
答：平均每小时行驶27千米。
1971年是平年，2月有28天。所以不对。
晚上9时为21时。21－6＝15（小时）
第三季度为7、8、9月，31＋30＋31＝92，所以正确。
2008÷4＝502，所以是闰年，正确。
课本：第129页第6、7题。