生物第1节 人体是怎样构成的背景图课件ppt
展开问题1、人体由肠道吸收的营养通过什么上行运输到达我们的大脑?问题2、男性和女性的生殖细胞分别是什么器官产生的?问题3、为什么下肢神经受损往往造成腿部肌肉萎缩?问题4、呼吸系统使人获得氧气,排出二氧化碳。外界的气体经过呼吸道的哪些器官最后到达肺泡?
食物在体内经过了哪些器官?
系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统。
运动系统 消化系统呼吸系统 循环系统泌尿系统 神经系统内分泌系统 生殖系统
保护内脏、支持躯体、运动躯体
消化食物,吸收营养,排出食物残渣
运输氧气、养料代谢废物等
吸入氧气,排出二氧化碳
排出细胞产生的代谢废物
产生生殖细胞,完成生殖过程
将下列各系统与其功能用线连接起来。
呼吸系统循环系统内分泌系统消化系统神经系统泌尿系统
通过产生的激素,对人体生理活动进行调节消化食物,吸收营养气体在此进出和进行交换运输氧气、养料和废物等排出细胞产生的代谢废物使人对外界刺激能作出反应
这种说法不全面。因为人体是由八个系统组成的整体,运动系统只是其中的一个系统。在人体进行各种体育运动时,由于活动量的增加,人体需氧量增加,因而呼吸加快,同时,血液循环加强,这样才能为身体各处的细胞提供充足的氧,并及时带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才能完成的。因此,人体是一个统一的整体,在完成任何一项活动时,都需要各个系统的共同合作。
思考题:有人说,运动员之所以能获得冠军,是因为他们的运动系统非常发达,你认为这种说法对吗?为什么?
上和下 前和后 内侧和外侧
内和外 浅和深近侧和远侧
位于胸腔的器官有___________________.说出器官之间的空间关系 肝和胃________________ 肺和心脏________________ 胃和脾________________
心脏、肺、食管、主动脉
1. 运动系统由哪些部分组成?它们如何起保护内脏、支持躯体和运动躯体的功能?2. 呼吸系统使人体获得氧气,排除二氧化碳。外界的气体经过呼吸道的哪些器官最后到达肺泡?3. 食物在哪些器官中被消化,又在哪些器官中被吸收?消化腺有什么功能?4.男性生殖系统有哪些器官?女性生殖系统有哪些器官?生殖细胞是由什么器官产生的?
北师大版七年级上册第2节 生物体的器官、系统课前预习课件ppt: 这是一份北师大版七年级上册第2节 生物体的器官、系统课前预习课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了人体八大系统,课后反馈等内容,欢迎下载使用。
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