人教新目标版七年级英语上册 期末冲刺突破卷——书面表达（一）【含答案】
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一、书面表达。
你的同班同学叫白雪，她的英文名字是Rose，她的生日是10月20日。她今年12岁，爱好音乐和篮球。你们在星期三下午有一节音乐课，在星期五的下午她经常和朋友们打篮球。她最喜欢的科目是英语和历史。
要求：(1)根据以上描述写一篇词数不少于60个的短文，可适当发挥；(2)语句通顺、语意连贯。
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二、书面表达。
假如你是赵玲，你的好友Sally有一个健康的饮食习惯。下面的表格是她一日三餐的食物单。请你根据表格中的内容写一篇英语短文，向大家介绍一下Sally的饮食情况。
Breakfast | milk，eggs |
Lunch | chicken，rice，vegetables，salad |
Dinner | bananas，apples |
要求：(1)语句通顺、语意连贯；(2)包含表格中的所有内容，可适当发挥；(3)词数不少于60个。
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三、书面表达。
假如下面是你的好朋友David的相关信息。请根据表格中提示内容对他作一下介绍。词数不少于60个，可适当发挥。
Name | David Green | Age | 14 |
Phone Number | 8162968 | Date of birth | March 12th |
Likes | English and math | Activities | School trip： September 16th Basketball game： October 25th |
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四、书面表达。
根据下面表格中的内容，写一篇英语短文，介绍一下你和你的父母以及你的一些学习用品以及它们的位置。
要求：词数不少于50个。
姓名 | Jim Green |
父母 | 老师 |
书包 | 红色 |
书、钢笔、直尺 | 在书包里 |
铅笔、橡皮 | 在铅笔盒里 |
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五、书面表达。
早上，Grace在学校门口遇到了Peter，两人相互问好。Grace手里拿着一只蓝色的钢笔，Peter问她这是什么，并问她怎么拼写，也询问了颜色。请根据以上提示，编写一段不少于8句话的对话。
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六、书面表达。
根据下列提示写一则招领启事和一则寻物启事。
(1)假如你叫Jack，你在教室捡到了一串钥匙，请写一则招领启事。你的联系电话是5203638；
(2)假如你叫Mary，你的学生证丢了，学生证号是8493364，请写一则寻物启事。你的联系电话是298 6368。
要求：词数不少于50个。
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参考答案
一、书面表达。
你的同班同学叫白雪，她的英文名字是Rose，她的生日是10月20日。她今年12岁，爱好音乐和篮球。你们在星期三下午有一节音乐课，在星期五的下午她经常和朋友们打篮球。她最喜欢的科目是英语和历史。
要求：(1)根据以上描述写一篇词数不少于60个的短文，可适当发挥；(2)语句通顺、语意连贯。
I have a classmate. Her name is Bai Xue. Her English name is Rose. Her birthday is on October 20 th. She is twelve years old. She likes music and basketball. We have a music class on Wednesday afternoon.On Friday afternoon，she often plays basketball with her friends.Her favorite subjects are English and history.
二、书面表达。
假如你是赵玲，你的好友Sally有一个健康的饮食习惯。下面的表格是她一日三餐的食物单。请你根据表格中的内容写一篇英语短文，向大家介绍一下Sally的饮食情况。
Breakfast | milk，eggs |
Lunch | chicken，rice，vegetables，salad |
Dinner | bananas，apples |
要求：(1)语句通顺、语意连贯；(2)包含表格中的所有内容，可适当发挥；(3)词数不少于60个。
I'm_Zhao_Ling.I_have_a_good_friend.Her_name_is_Sally.She_has_a_healthy_eating_habit.For_breakfast,_she_has_milk_and_eggs._She_thinks_they_are_good_for_her._For_lunch,_she_has_rice,_chicken,_vegetables_and_salad._And_for_dinner,_she_has_apples_and_bananas._She_likes_hamburgers,_too._But_she_doesn't_eat_them._She_thinks_they_aren't_healthy_and_she_doesn't_want_to_be_fat.
三、书面表达。
假如下面是你的好朋友David的相关信息。请根据表格中提示内容对他作一下介绍。词数不少于60个，可适当发挥。
Name | David Green | Age | 14 |
Phone Number | 8162968 | Date of birth | March 12th |
Likes | English and math | Activities | School trip： September 16th Basketball game： October 25th |
David Green is my good friend. He is 14 years old. His telephone number is 816－2968.His birthday is on March 12th. He likes English and math. He thinks they are very interesting. He has a school trip. It's on September 16th. The basketball game is on October 25th. He likes them very much.
四、书面表达。
根据下面表格中的内容，写一篇英语短文，介绍一下你和你的父母以及你的一些学习用品以及它们的位置。
要求：词数不少于50个。
姓名 | Jim Green |
父母 | 老师 |
书包 | 红色 |
书、钢笔、直尺 | 在书包里 |
铅笔、橡皮 | 在铅笔盒里 |
Hello,_I'm_Jim_Green._Jim_is_my_first_name._Green_is_my_last_name._These_are_my_parents._They're_teachers._I_have_a_red_schoolbag._My_pen_and_my_ruler_are_in_my_schoolbag._My_books_are_in_the_schoolbag,_too._This_is_my_pencil_and_this_is_my_eraser._They_are_in_my_pencil_box.
五、书面表达。
早上，Grace在学校门口遇到了Peter，两人相互问好。Grace手里拿着一只蓝色的钢笔，Peter问她这是什么，并问她怎么拼写，也询问了颜色。请根据以上提示，编写一段不少于8句话的对话。
__Peter:_Good_morning,_Grace！__
__Grace:_Good_morning,_Peter！__
__Peter:_What's_this_in_English？__
__Grace:_It's_a_pen.__
__Peter:_Spell_it,_please.__
__Grace:_PEN.__
__Peter:_What_color_is_it？__
__Grace:_It's_blue.__
六、书面表达。
根据下列提示写一则招领启事和一则寻物启事。
(1)假如你叫Jack，你在教室捡到了一串钥匙，请写一则招领启事。你的联系电话是5203638；
(2)假如你叫Mary，你的学生证丢了，学生证号是8493364，请写一则寻物启事。你的联系电话是298 6368。
要求：词数不少于50个。
Found：
A_set_of_keys_is_in_the_classroom.
Are_they_yours?_My_name_is_Jack._Call_me_at_5203638_.
Lost：
I_lost_my_school_ID_card.
My_card_number_is_8493364._I_must_find_it._My_phone_number_is_2986368._Please_call_me.
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