小学数学青岛版 (五四制)二年级下册二 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识精品教学设计

这是一份小学数学青岛版 (五四制)二年级下册二 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识精品教学设计，共3页。教案主要包含了热身练习，巩固应用，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1．复习长度单位分米和毫米；知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米， 1米=10分米，1千米=1000米，并能进行单位的换算。
2．学会选用适当的长度单位进行测量，能估计物体的长度，进一步发展估测意识。
3、会进行估计。能正确的选择合适的长度单位。
教学重点、难点：
1．建立1毫米和1分米、1千米的长度概念，根据实际情况选择合适的单位。
2．根据进率进行单位换算。
教学准备：
教具：多媒体课件
学具：一角硬币、米尺、银行卡，光盘等
教学过程：
复习。
1.说一说什么情况下使用毫米、分米和千米做计量单位，他们分别用什么字母表示。
2.说一说毫米、厘米、分米、米和吨之间有什么关系，他们之间的进率是多少？
3.说一说估计物体长度的方法有哪些？
二、热身练习：巩固基础知识，掌握换算方法。
1、填一填。
（1）计量比较短的物品有多重通常用（ ）单位，它用字母（ ）表示。
（2）计量较长的物品有多重通常用（ ）单位，它用字母（ ）表示。
（3）计量长的物品有多重通常用（ ）单位。
（4）1kg=( )g 1吨=（ ）kg
2、填一填。
3．画线段。
（1）30mm（2）2cm5mm（3）1dm
三、巩固应用：
1.你能说出它们的长度各是多少毫米吗？
（ ）毫米 （ ）毫米[来源:学*科*网Z*X*X*K]
2.填一填。
（ ）毫米 （ ）分米
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3厘米○3分米 10分米○1米 7毫米○1分米
5毫米○4厘米 1米○9分米 10厘米○1分米
四、课堂检测：
1.在（ ）里填上合适的长度单位。
青岛位于山东半岛南端、黄海之滨。青岛依山傍海，风光秀丽，气候宜人，是一座独具特色的海滨城市。全市海岸线总长约为870（ ），其中大陆岸线约为730（ ）。
2．先调查“世界最美之山”，再试着在（ ）里填上长度单位。
这就是梅里雪山，位于我国云南和西藏交界处，距离昆明849（ ）。主峰海拔6740（ ），为云南第一高峰，被誉为“世界上最美之山”。南北纵长30（ ），东西宽度36（ ）。
3．你知道这些高速公路上的限速标志代表什么意思吗？