青岛版 (五四制)七 快乐大课间——两位数乘一位数公开课教案及反思

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教学目标：
1. 掌握整十数乘一位数的口算方法并能正确地口算；能正确笔算两位数乘一位数；学会分步解决“求比一个数的几倍多几的数是多少”的方法。
2.明确算理，掌握算法，提高运算能力学习画线段图分析数量关系的解题策略，提高解决问题的能力。
3. 感受数学与生活的练习，体验数学学习的乐趣。
教学重点，难点：
重点：能正确笔算两位数乘一位数。
难点：学会分步解决“求比一个数的几倍多几的数是多少”。
教具、学具准备：课件
知识回顾
【目标：回顾两位数乘一位数的知识要点。】
1. 整十数乘一位数的口算方法
2. 笔算两位数乘一位数
3.分步解决问题
4.口算方法
二、课堂练习
【目标：巩固两位数乘一位数计算方法】
比一比，算一算
20*4= 50*6= 90*7=
40*6= 20*8= 50*9=
用竖式计算
12 32 34 24
*__3___ *___3___ * _2__ * _2___
31 22 23 11
* __2___ _*_3___ *__2___ *__8___

火眼金睛辨对错
41 15 13 28[来源:Z。xx。k.Cm]
*__5__ *__6__ __*_4__ *__6___
205 40 412 128
4．一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海龟的8倍多5千克。这只海豚重多少千克？