人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域教学设计

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第2课　古代两河流域教学目标：1.知识与技能知道古代两河流域国家产生的时间和概况；了解古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域并制定《汉谟拉比法典》的史实，知道《汉谟拉比法典》的实质及历史地位。2.过程与方法图文配合，学会研读有关图片资料。3.情感、态度与价值观认识到自然环境与人类文明的相互关系。认识人类社会法制传统的发展。重点难点：1.重点：《汉谟拉比法典》的内容。2.难点：《汉谟拉比法典》的实质及历史地位。教学过程：【自主学习】为什么说《汉谟拉比法典》是两河流域留给世界的遗产？【新课导入】（材料式导入） 图片和文字展示，思考：它们跟哪个国家有关系？【提示】伊拉克【新课探究】知识点一　古代两河流域文明1．活动一 图片展示：古代两河流域的地图，思考：两河指的是什么？两河流域指的是什么？【提示】两河指的是西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。两河流域位于亚非大旱地区，自然环境其实并不算优越。北部丘陵地带雨量相对较多；南部地势低洼，多沼泽，除了洪水泛滥季节外，雨量一般较少，呈干旱状态。由于河源地区高山积雪定期融化，每年3月至7月是两河流域的洪水泛滥季节。由于这样的自然条件，该地区农业生产在洪水泛滥季节需要排涝，其他季节则又依赖人工灌溉，这样一来古代两河流域的居民很早就开始修渠筑堤。这种巨大的水利工程，绝非一家一户所能完成，它需要较大范围内人们的集体协作。这样，人们的相互往来和联系变得越来越密切，从而推动了两河流域国家的形成。2．阅读教材P6，思考：两河流域的文明历程？【提示】兴起：约公元前3500年，南部出现很多小国。初步统一：公元前24世纪；强盛：公元前18世纪，古巴比伦国国王汉谟[mó]拉比统一两河流域，建立强大的奴隶制国家。衰落：公元前16世纪初，古巴比伦被外族（赫梯人）所灭。3．阅读教材P7第1段，思考：古巴比伦王国在汉谟拉比在位时经历了怎样的发展？【提示】公元前18世纪，古巴比伦第六代国王汉谟拉比对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。4．活动一　图片和材料展示：古巴比伦王国，思考：为了维护统治，汉谟拉比做了什么？【提示】实行君主专制制度，加强中央集权；神化自己，宣扬其权力来自神授；重视农业生产知识点二　两河流域的文明成就1．活动一　图片展示：古巴比伦王国，思考：楔形文字的形成？【提示】约公元前3200年苏美尔人发明楔形文字，是世界上最早的文字之一。苏美尔人通常用削成三角形尖头的芦杆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，被称为“楔形文字”。2．活动二　图片展示：历法—阴历，思考：历法是如何形成的？【提示】苏美尔人通过观察月亮圆缺变化的规律，编制了阴历。以月的圆缺，周而复始为一个月。一年分12个月，其中有6个月各为30天，另6个月各为29天，全年共354天。这样每年比地球绕太阳一周的时间少11天多时间，于是他们又设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。他们规定七天为一星期，每天各有一位星神“值勤”。在计时方法上，他们把一天分为12小时，每小时分为60分，每分钟分为60秒。我们现在使用的七天一星期的制度和计时法就是由此演变而来的。3．活动三　图片展示：数学—60进位制。【提示】在古代的美索不达米亚时代，数字以楔形文字表达，分“个位”和“十位”。60进位制至今仍在不少领域内应用，如1小时等于60分；1分等于60秒；角度制等。4．活动四　文字展示：君主专制制度。【提示】公元前18世纪，汉谟[mó]拉比统一两河流域，建立强大的奴隶制国家，实行君主专制制度，史称古巴比伦王国。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。5．活动五　图片和材料展示：《汉谟拉比法典》。思考：《汉谟拉比法典》形成的时间、内容、特点、评价？【提示】内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。特点：1.朴素平等的思想2.严格的等级制度，保护统治阶级利益；严格保护奴隶主的利益；家庭奴隶制；男性家长在家中有绝对地位和权威；商品经济活跃。评价：目的：严格保护奴隶主的利益。地位：已知世界上第一部较为完整的成文法典。进步性：是世界上迄今发现古代第一部成文法典；保护私有财产，维护统治，稳定社会秩序。局限性：代表的是统治阶级的利益，奴隶毫无地位可言；刑罚比较残酷，具有一定的野蛮性和原始性；同现代法律相比，法律公平是十分有限的。教师总结：《汉谟拉比法典》的实质是维护奴隶主统治阶级的利益。课堂小结：古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一，古巴比伦是古代两河流域文明发展的一个高峰。《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵文化遗产。板书设计：