英语七年级下册（2012秋审查）Module3 Natural elementsUnit 5 Water优秀教案

这是一份英语七年级下册（2012秋审查）Module3 Natural elementsUnit 5 Water优秀教案，共2页。
教学内容
Listening (p.62)，Speaking A: Talk time (p. 66)
教学目标
语言知识
认读和理解单词bank，bit，change，return以及短语 a bit，part f，
pcket mney等。
2.掌握辅音连缀/str/，/spl/，/spr/和/skr/的发音方法和拼读规则。
语言技能
培养学生在听的过程中记录关键信息的能力。
辨识含有辅音连缀/str/，/spl/，/spr/和/skr/的单词。
流利朗读单词和韵文。
教学重点
正确运用流程图描绘一枚硬币的旅程。
正确朗读辅音连缀/str/，/spl/，/spr/和/skr/，掌握读音规则。
教学难点
含有上述音标的单词的辨读能力。
教学过程
Step 1 展示水循环流程图，检测回家作业的完成情况。
Step 2 完成听力练习。
学生阅读Listening 板块的提示，认读和理解单词 bit 和短语 a bit。
学生观察6幅图片，根据录音内容给图片排序。师生一起核对答案。
学生默读Dra 的日记，预测听力文本内容。认读和理解单词bank，change，
return和短语park f，pcket mney。
教师播放录音，学生完成练习册B。师生一起核对答案。
学生根据这枚硬币的自述，以小组活动的形式，编制流程图，并尝试通过流程
图复述听力文本。
Step 3 认识辅音连缀/str/。
辅音/str/是字母组合str在单词中的读音。
朗读下列含有/str/的单词。
straight strawberry street strict
尝试朗读以下例句。
It was strange fr him t walk the streets all night.
Step 4 认识辅音连缀/spl/，/spr/和/skr/。
辅音连缀/spl/，/spr/和/skr/分别是字母组合spl，spr和scr在单词中的读音。
朗读下列含有/spl/，/spr/和/skr/的单词。
splash splendid split
spray spread spring
scream screen script
describe descriptin
Step 5 听录音，朗读Talk time部分的音标及例词。
Step 6 听录音，完成Talk time A1的练习。
Step 7 听录音，跟读Talk time A2的韵文，重点关注黑体部分的读音。
回家作业
听录音，流利地朗读Talk time部分A1的音标。
听录音，流利地朗读Talk time部分A2的韵文。
抄写/str/，/spl/，/spr/和/skr/这4个音标以及例词。
抄写单词和短语bank，bit，change，return； a bit，part f，pcket mney。
完成《练习册》第70页至71页Listening 和第72页Speaking A1，A2的练习。