人教版九年级下册课题2 溶解度精品习题ppt课件

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1.了解溶解度含义，以及溶解度的主要外界影响因素和应用。2.初步学习绘制溶解度曲线和查阅溶解度曲线。
20℃时，等量的水中溶解的氯化钠与硝酸钾有所不同。如何比较二者溶解能力的大小呢？
比较氯化钠和硝酸钾的溶解能力
标准：100克溶剂（未说明的情况下通常指水）
状态：饱和状态（最大值）
二、固体物质溶解度（通常用S表示）
1.定义：在一定温度下，某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶 解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
思考1：20℃时，氯化钠的溶解度是36g。从中你能获得哪些信息？
20℃时，100克水中最多能溶解氯化钠的质量为36克；
20℃时，100克水中溶了31.6克的氯化钠就达到饱和状态。
思考2：20℃时，氯化钠的溶解度是36g。向50g20 ℃的水中加入20g氯化钠，所得溶液为 溶液。该溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为 。
（1）20克A物质溶解在100克水中恰好配成饱和溶液，A的溶解度是20克。（ ）（2） 20℃ ，20克A物质溶解在水中配成饱和溶液， 20℃ 时A的溶解度是20克。（ ）（3）20℃ ，20克A物质溶解在水中配成100克饱和溶液，则 20℃ 时A的溶解度是20克。（ ）（4）20℃ ，20克A物质溶解在100克水中配成饱和溶液，则 20℃ 时A的溶解度是20克。（ ）
2.溶解度与溶解性的关系
溶解度的相对大小（20℃）
1. 20 ℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是 溶物质。 2. 20℃时氯化钠的溶解度是36 g，则氯化钠属于（ ） A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
硝酸钾在不同温度时增加水的量、搅拌是否可以增大固体物质的溶解度？
不能，溶解度对应的溶剂的质量为100克，与增加水的质量无关；搅拌能加快溶解速度，溶解度不变
内因：溶质和溶剂的性质外因：温度
硝酸钾在不同温度时的溶解度
思考:曲线上任意一点、交点、曲线上方或下方的点分别表示哪些含义？
1.同种物质在不同温度下的溶解度不同。
2.曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。
3.曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。
氢氧化钠溶解度受温度的升高而减小。
总结：固体物质溶解度受温度变化影响情况：
1.大多数固体物质溶解度随温度升高而增大， 如硝酸钠等。
2.少数固体物质溶解度受温度影响不大，如食盐。
3.极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，如熟石灰。
如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）A. 40℃时．甲的溶解度大于乙的溶解度B. 20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C. 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D. 20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液
想一想：鱼儿为什么能在水中生存？为什么还要给鱼缸加一个供氧装置呢？
1.定义：气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
2.影响因素：气体溶解度随温度升高而降低，随压强的增大而增大。
思考1：打开啤酒盖时，会有气泡冒出。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？
思考2：喝了啤酒以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？
1. 你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升温增压； B. 升温减压； C. 降温增压； D. 降温减压。
2.下列几种物质中①硝酸钾、②熟石灰、③氧气、④二氧化碳，其中溶解度随温度的升高而增大的是（ ） A.①② B.③④ C.①③④ D.只有①
同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同
不同的溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同
易溶 、可溶 、 微溶 、 难(不)溶
影响因素 （温度、压强）
例1.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（ ）A．烧开水时，沸腾前有气泡逸出B．喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C．揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D．夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面
例2、如图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意图。据图回答下列问题：（1）所标物质属于氧化物的是 ；属于金属材料的是 ，有机合成材料的是 。（填序号）（2）开启时，大量气泡从罐内冒出，该现象说明 的减小使气体溶解度减小；（3）开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象 。