人教部编版四年级上册第五单元单元综合与测试测试题

这是一份人教部编版四年级上册第五单元单元综合与测试测试题，共7页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选择恰当的词语填空，根据意思写出正确的词语，根据提示完成练习，根据课文内容填空，名人巧回答，阅读天地，习作乐园等内容，欢迎下载使用。
部编版四年级语文上册第五单元知识回顾与检测 姓名：____________    班级：____________    得分：____________ 一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。（4分）照相（xiāng xiàng）  发辫（biàn piàn）  庞大（chǒng páng）嗅觉（xiù chòu）     无奈（nài nàn）    挓挲（shā sā）拯救（zhěng zhěn）   嘶哑（sī shī）二、看拼音，写词语。（10分）1.我dāi dāi（      ）地望着他握着tiě liàn（      ），pān yuán（      ）在峭壁上，心里不禁 chàn dòng（      ）。2.一匹斑马为了yǎn hù（      ）yòu xiǎo（      ）的斑马撤退，竟然和狮子展开了bó dòu（      ）。3.妈妈lèng zhù（      ）了，想到上二nián jí（      ）的妹妹，她感到很wú nài（      ）。三、选择恰当的词语填空。（4分）猛烈    强烈    热烈    剧烈1.（      ）运动之后不能喝凉水。2.会场上响起了（      ）的掌声。3.（      ）的阳光透过树梢照到了大地上。4.风（      ）地摇撼着路旁的白桦树。四、根据意思写出正确的词语。（4分）1.形容轻快地跳起舞来。           （         ）2.形容十分慌张，脸被吓得变了色。 （         ）4.指感到没有办法，只有这样了。   （         ）五、根据提示完成练习。（14分）1.假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。这句话交代的时间是________，地点是________，人物有____________，事件是________________________。2.峰顶这么高，我怎么能爬得上去呢？（改为肯定句）_______________________________________________________3.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……这句话把“我”比作__________，形象地写出了登山时的样子。我会用加点的字写一句话：__________________________________________________________________________________________________4.《爬天都峰》的作者是黄亦波写的。（修改病句）________________________________________________________5.我的猎狗放慢了脚步。（改为反问句）________________________________________________________六、根据课文内容填空。（17分）1.《爬天都峰》叙述的是我和爸爸去爬天都峰，遇到爬山的___________，我们互相___________最终战胜困难爬到顶峰的故事。2.《麻雀》的作者是俄国著名作家___________，课文主要讲的是猎狗要吃一只刚出生不久从巢里掉下来的___________，一只___________为拯救___________，从树上飞下来要与___________搏斗，“我”深受感动，带走了___________。3.判断题。对的打“√”，错的打“×”。（1）《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。（    ）（2）《麻雀》通过写老麻雀舍身掩护小麻雀，表现了母爱的伟大。（    ）（3）“它嘴角嫩黄，头上长着绒毛。”这是对小麻雀的外貌描写，可见小麻雀刚出生不久。（    ）七、名人巧回答。（3分）安徒生成了著名作家以后，仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天，他在街上散步。走到十字路口，一辆马车停在他的身边，只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生，打量了很久，说：“你脑袋上戴的是什么玩意儿？那能算是帽子吗？”听了他的话，安徒生笑了，他有意打量了那个人一会儿，说：________________________________________________________________八、阅读天地。（14分）（一）课内阅读。（7分）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1.选段的内容在整个故事中属于事情的_________。（1分）2.文中画“____”的句子采用了_________的修辞手法，把“老麻雀”比作了“一块石头”，表现出老麻雀的_________和_________；“挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着”表现出老麻雀很_____________。（4分）3.“一种强大的力量”指的是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（7分）感动生命他是一个医务工作者，用一只母白鼠做肿瘤实验，他给那只白鼠移植了癌细胞，过了几天，肿瘤在笼子里的白鼠身上越长越大，可他惊讶地发现了一个异常的景象，那只白鼠焦躁不安，随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤，并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去，伤口上血迹斑斑，几乎露骨。又过了两天，他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠。那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口，躺在笼子里，嗷嗷待哺的小鼠慧喝着母亲的乳汁，一天天长大。白鼠母亲的身体日渐消瘦，拖着只剩下皮包骨头的身子，在癌细胞无情的肆虐下，用无与伦比的顽强和神奇的意志，用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁，喂养着这一窝鼠总。终于有一天，母鼠永远倒在笼子里，没有了一丝呼吸，一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……他一直都在观察这个奇异的现象，母鼠在产下鼠总后，整整活了二十一天，他心里惊呼道：“二十一天，恰好是白鼠平时正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了，这只母鼠在正常情况下，因移植了癌细胞在身体内，早就应当死亡了啊！”面对此情此景，面对这种伟大而悲壮的动物的母爱！他潸然泪下……1.照样子，写词语。（3分）血迹斑斑  ____________   ____________   ____________2.母白鼠焦躁不安，勇敢地和病魔做斗争的原因是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________3.文中的“他”为什么清然泪下？（2分）____________________________________________________________________________________________________________九、习作乐园。（30分）我们的身边，每天都发生着各种各样的事情，请选择一件印象深刻的事情，按一定顺序写下来，题目自拟，语句通顺，300字以上。    第五单检测参考答案一、xiàng   biàn   pang   xiù   nài   shā   zhěng   sī二、1.呆呆   铁链   攀援   颤动2.掩护   幼小   搏斗3.愣住   年级   无奈三、1.剧烈    2. 热烈    3.强烈    4.猛烈四、1.翩翩起舞    2. 大惊失色    3. 千呼万唤    4. 无可奈何五、1.假日里   黄山   “我”和爸爸    爬天都峰2.峰顶这么高,我爬不上去。3.小猴子   示例:天上的大雁一.会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。4.删去“的作者”或者“写的”5.难道我的猎狗没有放慢脚步吗?六、1.爷爷   鼓舞2.屠格涅夫   小麻雀    老麻雀   小麻雀   猎狗   猎狗3. (1)√    (2) √    (3) √七、示例:“先生,你漂亮的帽子 下面是什么玩意儿?那能算是脑袋吗?”八.(一)1.经过2. 比喻   勇敢   胆量   紧张3.“一种强大的力量”指的是老麻雀爱护弱小者的力量,母爱的力量。(二)1.示例:津津有味   森森白骨   念念不忘 2.它的肚子里面有小白鼠,它要为了小白鼠坚强地活下去。3.被伟大而悲壮的动物的母爱感动。九、写作提示:首先需要注意选择一件印象最深的事情,这件事情可以是高兴的、伤心的、快乐的.....在写作的过程中，注意写清楚事情的起因、经过、结果。