黑龙江省哈尔滨市道里区2020年中考二模语文试题（含答案）

2020年黑龙江省哈尔滨市道里区中考二模语文试题

一、积累与运用（25分）

1.（3分）下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（    ）

    A. 静谧（mì）   枋膳（fǎng）   喜出望外（wàng）

B. 诀别（jué）  气氛（fēn）   混为一谈（hǔn）

C. 烦躁（zào）  翘首（qiáo）  锐不可当（dāng）

D. 旁鹜（wù）   恪守（kè）   矫揉造作（jiǎo）

2.（3分）对病句的修改不正确的一项是（    ） 

A.在中考复习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析和观察问题的能力。

把“观察”和“解决”的位置互换。

B.春天的哈尔滨各大公园展露出自然的清新和灵秀，成为人们外出游玩的好季节。

把“成为”改成“是”。

C.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

删掉“能否”。

D.科学家日前宣布，他们可能找到一种有效治疗新冠肺炎。

句尾加上“的方法”。

3.（3分）下列说法不正确的一项是（    ）

  A.简·爱是一个孤儿，被舅母送进洛伍德孤儿院，受到精神和肉体上的摧残。

B.范仲淹，字希文，北宋杰出的政治家、文学家。曾经驻守西北，巩固边防。倡导“先

忧后乐”思想，对后世影响深远。

C.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。

  D.古人称谓有谦称和尊称的区别，如“令爱”是尊称对方的儿子，“犬子”是谦称自己的儿子。

4.（3分）对下面这首诗理解有误的一项是（     ）

饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，

悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

A.诗的前四句写自己的住所虽然建造在人来人往的环境中，因为心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。

B.“采菊东篱下，悠然见南山”写出了作者那种归隐田园，热爱自然，悠然自得的心境。

C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”写傍晚时分山间的云气缭绕景色甚佳，飞鸟结伴而还，寄托了作者与山林为伍的情意。

D.“此中有真意，欲辨已忘言”是说感受到了人生的真义，想要表达出来，却忘了怎样说话。

5.（3分）下列情境下，语言表达最准确、得体的一项是（     ）

【情境】今年的寒假不寻常，为了抗击疫情同学们都宅在家里。临近四月，疫情大有好转，你最好的朋友小亮给你发信息，想约你去他家玩，考虑到当前的形势，你想对他说：

A.这个时候出门不安全，咱们得保护好自己和家人，咱们再坚持一下。

    B.这个时候去你家？还是呆在家里最安全！

  C.串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见！

D.这些天都快憋死我了，好久没见面，咱俩好好聚一下！

6.（3分）依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（    ）

    在当今，汉语新词汇大量产生，         ，          ，         ，       。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月

      ②平均每天诞生二十个以上

      ③犹如春风野草

      ④便消失在时间的洪流之中

  A.①③②④     B.③②①④  C.②③①④     D.③②④①

7.（7分）按课文原文填空。

   （1）几处早莺争暖树，              。（白居易《钱塘湖春行》）

   （2）               ，关山度若飞。  （北朝民歌《木兰诗》）

   （3）政通人和，               。    （范仲淹《岳阳楼记》

   （4）            ，思而不学则殆。  （《<论语>十二章》）

   （5）黄梅时节家家雨，            。 （赵师秀《约客》）

    (6)              ，波涛如怒。    （张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

   （7）浩荡离愁白日斜，             。（龚自珍《己亥杂诗》）

二、阅读（45分）

（一）阅读《出师表》选段，回答8—10题（8分）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

8.（2分）解释文中加点的词语。

      (1)淑：                      （2）痛恨:

9.（4分）把下列句子翻译成现代汉语。

     ⑴ 陟罚臧否，不宜异同

     ⑵ 此皆良实，志虑忠纯

10.（2分）作者分析当前形势时，指出了有利于蜀汉政权的一面，这有利的局面是怎么形成的呢？

（二）阅读《话“扇”》回答11—14题（12分）

话“扇”

①扇子起源于中国，至少有三四千年历史了。扇，古称箑（shà）。《说文》：“箑，扇也。”古代“箑”、“扇”并称，《方言·杂释》云：“扇自关而东谓之箑，自关而西谓之扇，今江东亦通名扇为箑。”历史上，扇，也称作“五明扇”。

②扇子起始于何时，众说不一，但多数学者认为扇子起源于虞舜时代，晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听，求贤人以自辅，故作五明扇”。

③以《尔雅》中记载的“以木曰扉，以苇曰扇”来推测，早期的扇子应是长方形的苇编物。到了殷代，扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的，故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来取凉的，而是作为帝王礼仪之具，或外出巡视时遮阳挡风避沙用的，故称作“障扇”。西汉以后扇子开始用来扇风取凉，羽扇出风缓软，不入腠理（còulǐ即肌肉和皮肤的纹理），深受人们的喜爱。东汉时，有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作，扇面上还绣上花朵图案。

    ④扇子在我国是一种文化，并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非常庞大，有几百种之多，但又基本分为两大类：一类是平扇，不能折叠；另一类是折扇，可以敞开收叠。

    ⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称，月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”，也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、扁圆的多种形式，然后用木、竹、骨等材料做成把柄。

    ⑥在平扇的扇面上书写绘画，最晚是在魏晋时期就已出现了，唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事；《晋书▪王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话。南宋时期，文人墨客题扇画扇成为了一种时尚，收藏盛行于世。到了明清时期此风更甚，扇子几乎成了文从雅士的必携之物。

    ⑦折扇，最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”“式“撒扇”，后来叫作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇，多数学者认为在宋代就出现了。宋人郭若虚的《图画见闻志》，内中对折扇有过较为详尽的描述：“以鸦青纸为之，上画本国素青，杂以妇人鞍马，或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类，点缀精巧。又以银泥为云气、月色之状，极可爱，宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺三四，合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的仪节，从宋代一直传至明代。

⑧扇面装裱，形式多样，但大体分为四种：一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片，作悬挂观赏之用；二、将其装裱成册页，主要是作以收藏；三、配上扇骨，拿在手中把玩观赏取凉；四、一种专门为了陈设、观赏或展览，虽是扇形，但比普通扇子大出几倍或若干倍，相当于大幅的作品。

    ⑨扇子历史悠久，形式多样。扇子是夏令引风之品，男女常备之物。中国传统扇文化有着深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个重要组成部分。  （选文有改动）

11.（3分）请简述文章是从哪三个方面介绍扇子的？

12.（4分）文章③一⑥段介绍了扇子有哪些用途？请简要概括。

13.（2分）指出下面句子的说明方法。

     宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺三四，合之止两指许。” （     ）（     ）

14.（3分）细读第③段画线的句子，请用自己的话解释为什么人们喜爱用扇子来扇风取凉？

（三）阅读《刺绣时光》回答15—19题（14分）

刺绣时光

①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。

②刺绣又称“女红”，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰：“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候，只记得母亲的银针一穿一拉地在毛衣上、鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵，装点着我们枯燥的生活。

③我稍大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我，并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手，就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲，宁可写几篇字，也不握这银针，我就不是握银针的料。

④母亲也不勉强我，银针在穿梭，流年在变幻。

⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去溜溜弯，天天和这些针线较什么劲？享享清福多好？母亲说，你不懂。我就有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服？商场什么样的衣服没有？母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。

⑥后来，我去外地谋生，母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫，母亲说，丫头，遇到闹心的事就做做女红，忙活着，烦心事就没影了。

    ⑦我接过那一摞鞋垫，一双双看下去，有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”，还有一双鞋垫绣着“万事如意”。忽然感觉鼻尖酸酸的，母亲把她对我的祝福绣在一针一线中，伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲，刺绣是她的一个爱好，而那些做工精美的绣品，是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中，一针一线里，绣出的是一寸一寸深沉的光阴。

    ⑧远离家乡的日子，磕磕碰碰，母亲的绣品却在我心中生了根。终于，我拿起了笔，拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好，生活在平淡如水中浸润了精致，活色生香起来，即便是面对惊涛骇浪，也如母亲一样内心沉稳。虽然，我到如今也不会像母亲一样静坐一隅，在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活，可我却以笔代银针，以墨代丝线，一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢？

⑨刺绣时光，是两代人的精神的相融。勤劳日子里，我们的内心柔软，眼界辽阔；风风雨雨中，有爱好相伴，生活就有了小欢喜，即便是身处困境，也能心如磐石，攫取到欢乐的浪花。

                                                    （选文有改动）

【注释】女红（gōng）:旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女工。 

活色生香：形容花颜色鲜丽，香味浓郁；也形容女子美艳动人。

15.（2分）“我捏起银针如同握着一个大棒槌”说明什么？

16.（3分）第⑧段中主人公的日子“活色生香起来”是说她把生活过得怎样？

17.（3分）第⑤段中“母亲说，你不懂”，母亲为什么要一直坚持做女红？

18.（3分）母亲在鞋垫上绣“一路平安”和“万事如意”表现她怎样的心愿？

19.（3分）请结合全文，说说题目“刺绣时光”有哪些含义？

（四）阅读《学会放弃》，回答20—23题（11分）

学会放弃

①在现实生活中，我们常常会遇到这样的情况：

②将欲取之，必先予之；

③有所失，才有所得；

④有所不为，才能有所为。……

⑤生活的辩证法就是这样。放弃和获得结伴而行，相辅相成。

⑥其实，人生就是一个不断放弃而又不断获得的循环往复的过程。我们放弃了团聚，便有了千里之行；我们放弃了侥幸，便有了事业成功；我们放弃了安逸便有了精彩的人生；……在这里，放弃了已经超越了丢掉的含义，升华成了一种生存的艺术。

⑦放弃，是一种理智。生活中“鱼和熊掌”兼得的好事，毕竟很难遇上，而在两者之间作出选择的事情却经常需要我们决断。此时，知其两者兼得不可能，而不再去作无谓的努力，是一种理智；在两者的取舍上，分清孰轻孰重，作出正确的选择，也是一种理智；在选择后不再瞻前顾后，徘徊观望，而是全力以赴去把选择的事情做好、做到极致，使它成为自己人生精彩的一笔，更是一种理智。

⑧放弃，是一种胆识。人，大都有一种惰性，一旦熟悉了一种环境，进入了一种状态，获得了一种满足，就习惯在这种轨道日复一日的运转下去，即使有了更适宜的运行轨道，他也会犹豫再三，难以决断。类似的情况还有很多。放弃现实的，去争取未来的；放弃熟悉的，去开拓陌生的；放弃稳妥的，去承担风险的；……这里的放弃，实际上正是为了人类潜能的拓展、开辟创新的起点、增加生命的内涵。而面对这种放弃，又确实需要一种胆识，一股勇气，一份远见。

⑨放弃，是一种境界。据接生的护士讲，人生下来时，两只小手攥得紧紧的，好像要把得到的一切都牢牢抓在手里。其实抓在手里的，就未必是真正需要的，真正有价值，真正值得付出的。可是，要让人放弃，又很不容易。须知，人生如同登山，只有登上那高高的山巅，才能领略风光的绮丽和无限，才能感受人生的美好和壮观。可是，负重是很难高攀的。只有丢掉各种负担的羁绊，放弃各种物欲和杂念，才能解放精神，一身轻松，满面春风地上路，向着高远的目标攀登。此时，放弃得越多，则行之越远，人生越灿烂。

⑩为了高品质的人生，我们需要学会放弃！

                                                  （选文有改动）

20.（3分）本文的中心论点是什么？

21.（3分）文章从哪三方面论述了“放弃升华成了一种生存的艺术”？

22.（2分）第⑤段“生活的辩证法就是这样”中“这样”指的是什么？

23.（3分）第⑦段画线句子阐述了三种“理智”，这三种情况可以调换位置吗？说说你的理由。

三、作文（50分）

24.从下面两题中任选一题作文。

（1）命题作文

驱散乌云后，太阳会更加灿烂，攻克困难后，人生能更加美好，战胜疫情后，中国将更加强大……不经历风雨，怎么见彩虹，多一份苦难，就多一份精彩……

请以“风雨后的彩虹”为题写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）

②文体自选（（诗歌、戏剧除外）

    ③不要套作，不得抄袭

    ④不少于600字

    ⑤文中不得出现真实的人名、校名

（2）给材料作文

2020年，韩国导演奉俊昊获得奥斯卡最佳导演奖。奉俊昊从小爱看电影，长大后对拍电影特别痴迷。大学毕业后，又专门去电影学院学习。从此走入电影圈，担当过照明、摄影、场记、导演等多个工种。经过多年的努力，终于获得成功。

这个故事至少给了我们这样一些启示：兴趣是最好的老师；坚持不懈才能成功；努力付出才能有所收获。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

参考答案及评分标准

说明：考生的主观题答案只要与参考答案意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应酌情给分。

一、积累与运用（25分）（1-6题各3分）

1C  2B  3D  4D  5A  6C

7（7分。每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分）

（1）谁家新燕啄春泥（2）万里赴戎机（3）百废具兴（4）学而不思则罔

（5）青草池塘处处蛙（6）峰峦如聚（7）吟鞭东指即天涯

二、阅读（45分）

（一）阅读《出师表》选段，回答8-10题（8分）

8.（2分）（1）善（2）感到痛心、遗憾

9.（4分）（1）（2分）晋升、处罚，赞扬、批评，不应该因在宫中或在丞相府中而不同

（2）（2分）这些都是忠良诚实的人，他们的志向和思虑忠诚无二

10.（2分）先帝殊遇

（二）阅读《话“扇”》，回答11-14题（12分）

11.（3分）扇子的历史，扇子的文化，扇子的分类

12.（4分）帝王礼仪之具；遮阳挡风避沙；扇风取凉；书写绘画

13.（2分）举例子，引用说明

14.（3分）用羽扇扇风比较凉爽柔和，不会深入到身体内部，也就是不会伤害人的身体，所以受到人们的喜爱

（三）阅读《刺绣时光》，回答15-19题（14分）

15.（2分）用比喻生动地说明我做女红很笨拙

16.（3分）多彩而有趣味

17.（3分）做刺绣打发时间；能方便生活：能带来乐趣；能摆脱烦恼

18.（3分）祝愿我平安、如意，希望我内心沉稳、幸福快乐

19.（3分）指母亲的刺绣生活；我的写作生活：两代人精神相融的经历

（四）阅读《学会放弃》，回答20-23题（11分）

20.（3分）为了高品质的人生，我们需要学会放弃

21.（3分）放弃，是一种理智；放弃，是一种胆识；放弃，是一种境界

22.（2分）放弃和获得结伴而行，相辅相成

23.（3分）不可以。这三种情况是按照决断，选择，全力以赴去做的逻辑顺序阐述的

三、作文（50分）

24、请参照2019年中考作文评分标准