八年级下册数学第二学期期末测试卷
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这是一份八年级下册数学第二学期期末测试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第二学期期末测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.函数y=的自变量x的取值范围是( )A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>22.下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.3.下列运算正确的是( )A.+=3 B.2×3=6C.÷=2 D.3-=34.当b<0时,一次函数y=x+b的图象大致是( )5.若直角三角形两边长为12和5,则第三边长为( )A.13 B.13或 C.13或15 D.156.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天健步走的步数这组数据中,众数和中位数分别是( )A.1.2,1.3 B.1.4,1.3 C.1.4,1.35 D.1.3,1.37.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表: 甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是( )A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差8.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBFE是菱形,下列所添加条件不正确的是( )A.AB=AC B.AB=BC C.BE平分∠ABC D.EF=CF (第8题) (第9题) (第12题)9.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M、N分别是AB、BC边上的中点,则MP+PN的最小值是( )A. B.1 C. D.210.已知直线y1=kx+1(k<0)与直线y2=mx(m>0)的交点坐标为,则不等式组mx-2<kx+1<mx的解集为( )A.x> B.<x< C.x< D.0<x<二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:-=________.12.如图,要使平行四边形ABCD是正方形,则应添加的一组条件是__________________(添加一组条件即可).13.若x,y满足+|y-5|=0,则(3x+y)2 019=________.14.某校规定学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3∶3∶4的比计算所得.若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分、90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是__________分.15.一组数据5,2,x,6,4的平均数是4,这组数据的方差是________. 16.一次函数y=(2m-1)x+3-2m的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围是____________. (第17题) (第18题)17.如图,两个大小完全相同的矩形ABCD和AEFG中AB=4 cm,BC=3 cm,则FC=__________.18.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2 400 m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4 min,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(m)与甲出发的时间t(min)之间的关系如图所示,以下结论:①甲步行的速度为60 m/min;②乙走完全程用了32 min;③乙用16 min追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300 m,其中正确的结论有__________(填序号).三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分)19.计算:(1); (2)(2-)2 020·(2+)2 019-2-(-)0. 20.已知a,b,c满足|a-|++(c-4)2=0.(1)求a,b,c的值;(2)判断以a,b,c为边能否构成三角形,若能够成三角形,此三角形是什么形状? 21.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(-2,-1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积. 22.近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一,自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机支付就可随取随用的共享单车.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表:使用次数012345人数11152328185(1) 这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是________,众数是________,该中位数的意义是______________________________________________________________________________________.(2)这天部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次(结果保留整数)?(3)若该校某天有1 500名学生出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3次)的学生有多少人? 23.如图,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中点,AD∥BC,AE∥DC,EF⊥CD于点F.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AB=6,BC=10,求EF的长. 24.某医药公司把一批药品运往外地,现有两种运输方式可供选择.方式一:使用快递公司的邮车运输,装卸收费400元,另外每千米再加收4元;方式二:使用快递公司的火车运输,装卸收费820元,另外每千米再加收2元.(1)请你分别写出邮车、火车运输的总费用y1(元),y2(元)与路程x(km)之间的函数解析式;(2)你认为选用哪种运输方式较好,为什么? 25.已知四边形ABCD是正方形,F是边AB,BC上一动点,DE⊥DF,且DE=DF,M为EF的中点.(1)当点F在边AB上时(如图①).①求证:点E在直线BC上;②若BF=2,则MC的长为________.(2)当点F在BC上时(如图②),求的值.
答案一、1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B7.D 8.A 9.B10.B 点拨:把代入y1=kx+1,可得m=k+1,解得k=m-2,∴y1=(m-2)x+1.令y3=mx-2,则:当y3<y1时,mx-2<(m-2)x+1,解得x<;当kx+1<mx时,(m-2)x+1<mx,解得x>.∴不等式组mx-2<kx+1<mx的解集为<x<.二、11.12.AB=BC,AB⊥BC(答案不唯一)13.-1 14.88 15.2 16.m< 17.5cm 18.① 点拨:由图象知,甲4 min步行了240 m,∴甲步行的速度为=60(m/min),∴结论①正确;∵乙用了16-4=12(min)追上甲,乙步行的速度比甲快=20(m/min),∴乙的速度为60+20=80(m/min),从而结论③不正确;∵甲走完全程需要=40(min),乙走完全程需要=30(min),乙到达终点时,甲走了34 min,甲还有40-34=6(min)到达终点,离终点还有60×6=360(m),∴结论②④不正确.三、19.解:(1)原式=(3+4)(3-4)=(3)2-(4)2=18-48=-30;(2)原式=[(2-)(2+)]2 019·(2-)--1=2---1=1-2.20.解:(1)∵a,b,c满足|a-|++(c-4)2=0,∴|a-|=0,=0,(c-4)2=0,解得a=,b=5,c=4.(2)∵a=,b=5,c=4,∴a+b=+5>4.∴以a,b,c为边能构成三角形.∵a2+b2=()2+52=32=(4)2=c2,∴此三角形是直角三角形.21.解:(1)把A(-2,-1),B(1,3)的坐标代入y=kx+b,得解得∴一次函数的解析式为y=x+.(2)把x=0代入y=x+,得y=,∴点D的坐标为.∴S△AOB=S△AOD+S△BOD=××2+××1=.22.解:(1)3;3;表示这部分出行学生在这天约有一半人使用共享单车的次数在3次以上(含3次)(2) ≈2(次).这天部分出行学生平均每人使用共享单车约2次.(3)1 500×=765(人).估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3次)的学生有765人.23.(1)证明:∵AD∥BC,AE∥DC,∴四边形AECD是平行四边形.∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,E是BC的中点,∴BE=EC=AE.∴四边形AECD是菱形.(2)解:如图,过点A作AH⊥BC于点H.(第23题)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,BC=10,由勾股定理得AC=8.再根据面积关系,有S△ABC=BC·AH=AB·AC,∴AH=.∵点E是BC的中点,BC=10,四边形AECD是菱形,∴CD=CE=5.∵S菱形AECD=CD·EF=CE·AH,∴EF=AH=.24.解:(1)由题意得:y1=4x+400,y2=2x+820.(2)令4x+400=2x+820,解得x=210,所以当运输路程小于210 km时,y1<y2,选择邮车运输较好;当运输的路程等于210 km时,y1=y2,两种方式一样;当运输路程大于210 km时,y1>y2,选择火车运输较好.25.(1)①证明:如图①,连接CE.∵DE⊥DF,∴∠FDE=90°.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=∠DAF=∠DCB=90°,DA=DC.∴∠ADC-∠FDC=∠FDE-∠FDC,即∠ADF=∠CDE.又∵DF=DE,∴△DAF≌△DCE(SAS).∴∠DAF=∠DCE=90°,∴∠DCE+∠DCB=180°.∴点E在直线BC上.②(第25题) (2)解:如图②,在DC上截取DN=FC,连接MN,DM,设EF,CD相交于点H.∵△FDE为等腰直角三角形,M为EF的中点,∴DM=EF=FM,DM⊥EF.∴∠DMF=∠FCD=90°.∴∠CDM+∠DHM=∠MFC+∠CHF.∴∠CDM=∠MFC.∴△DNM≌△FCM(SAS).∴MN=MC,∠DMN=∠FMC.∴∠DMN+∠FMN=∠FMC+∠FMN,即∠DMF=∠NMC=90°.∴△CNM是等腰直角三角形.∴CN=CM.又∵DC=BC,DN=CF,∴CN=BF.∴BF=CM.∴=.
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